四年級的作文7篇（實用）

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的四年級的作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

四年級的作文 篇1

我漫步在22世紀的手機店。22世紀的手機與21世紀的手機不同，手機店的手機各式各樣，有花朵形狀的，有蘋果樣的，還有透明的，只有8頁紙那麼厚的手機。

我買了一部透明的手機，拿在手上。我走着走着，發現手機不見了。我正在忙着找手機時，突然間發現，我的手機一直拿在手中，只是變成像手一樣的顏色。看，22世紀的手機還會像變色龍一樣變色呢！

手機最重要的是電話，我需要在備忘錄輸入我朋友的'電話和名字。以前21世紀的手機想把內容輸進去就必須要打字，而22世紀的手機它會給你一個感知器，大腦想說的內容會輸入在內。那你可以把你朋友的名字和電話在腦海中想着，內容就可以輕輕鬆鬆的輸入備忘錄了。我想打個電話給我的朋友，我只要念：“我要打給我的朋友。”立刻電話就接通了。朋友還可以通過手機面對面講話。看！22世紀的電話真的非常方便吧！

手機具有“按指紋，辨主人”的功能。持手機者的指紋會傳到手機內部，如果是很少觸過或者第一次觸這個手機的人，手機會依靠GPS把手機的位置和持手機者的指紋傳到主人的電腦。如果主人說同意持手機者對手機操控，手機會服從主人的“命令”。但如果是主人不同意持手機者操控手機時，手機全部的系統將會休眠，預免持手機者對手機進行****，篡改。

22世紀的手機對我們的生活帶來極大方便。總有一天，我相信，科學家們一定會將這種手機發明出來的。

四年級的作文 篇2

我之所以觀察老媽，是因爲她每天在我的生活中出現的次數很多，觀察她最輕鬆、方便！

聲音與道理

九月二十八日星期三晴

我的老媽是一名政治老師，有的'是嘴上功夫，並且是一流的。每次我鬧脾氣時，她總會搬出一大堆道理來給我做心理教育。實在不行了，有什麼辦法？拿起棍子打唄！還能怎樣？儘管她曾在我的書上看過這麼一句話：“教育不能體罰”

老媽講電話時，聲音是那麼甜美、溫柔！但對我說話時總是粗聲粗氣的。哎喲！

我對老媽性格的厭倦

九月二十九日星期四晴

說起我老媽麼，她有三樣性格是我最厭煩的：（１）總是嘮嘮叨叨的（２）罵人時總是兇上加兇（３）喜歡“得寸進尺”。

嘮嘮叨叨體現在她吩咐我做事情上，她總是說：“嗯！休息十分鐘去彈鋼琴！”“彈鋼琴”這三個字我每天都得聽上十幾遍！

我說話實在太過分時她便會大發雷霆，那聲音會把整棟樓的人嚇得跳起來。

有好幾次我不吃魚，老媽開始還有一點詢問的語氣，後來就變成憤怒的“尖叫”。

老媽大人

十月八日星期六晴

我有三位老師是我最敬畏的：任老師、鄭老師，還有這位老媽大人。老媽大人管教得我很嚴，每天晚上不是做作業就是彈鋼琴。如果誤了事就會嘮個沒完。另我心裏立刻起一個小疙瘩！呼—

四年級的作文 篇3

樑芯雨是個非常可愛的小女生。她長着一雙水汪汪的大眼睛，鼻樑高高的。鼻樑下面還有一個粉紅色的小嘴巴。她的耳朵厚厚的，她長大應該是個很有錢的人吧。她的頭髮墨黑墨黑的嘿。她喜歡穿粉紅色的衣服。她的愛好是玩羽毛球。她外表是個大大咧咧的小女生。其實她卻是個溫柔的小女生。她的性格活潑、開朗的.一個樑芯雨。我跟她是上學的時候認識的。我跟她是因爲一個同學胡蝶介紹的。我跟樑芯雨是一對快樂的好朋友。而先在是像一對雙胞胎差不多。我跟她簡直是個形影不離的好朋友。我喜歡跟樑芯雨在一起的點點滴滴。我會把這段時間在一起的點點滴滴牢記在心中。

四年級的作文 篇4

陽春三月，正是綠草如茵，百花爭豔的好時節。今天，我和媽媽去公園賞花。

一進公園大門，我就看到了一盆盆鮮豔奪目的小花。從遠處看，它們就像一把把撐開的花傘。湊近了看，你就會發現每盆花的形狀都不一樣。瞧!這盆的花多像一個個小喇叭呀!它們正吹着春天的歌呢。而那盆的花卻像小裙子，有許多層的花瓣。這些花兒還是五顏六色的，有淡粉色的、玫紅色的`，還有粉白相間的，朵朵嬌豔多姿，爭奇鬥豔!我連忙跑過去問媽媽這是什麼花，媽媽說：“這是杜鵑花。”我一聽十分疑惑，心想，咦?有種鳥叫杜鵑鳥，難道杜鵑花和杜鵑鳥有什麼關係嗎?爲什麼它們的名字是一樣的呢?

我一路上都在想杜鵑花的問題。到了家，我忽然想起一個與杜鵑有關的傳說。傳說杜鵑鳥是蜀國的君主杜宇死後變成的，杜宇生前很愛他的老百姓，是個非常負責和勤勉的君王。爲了人們不誤農時，他四處奔走，催促他們快快播種。杜宇就算化成杜鵑鳥後仍然惦記着老百姓，一到春天，他四處飛翔，不停地啼叫：“快快布穀!快快布穀!”他叫得嘴巴流出了鮮血，那鮮血滴落到土裏開出了滿山遍野的紅花。人們爲了紀念杜宇，把這些花叫作杜鵑花，又稱作“映山紅”。

杜鵑花不僅是“花中西施”，還象徵着堅定信念和不服輸的精神，我很喜愛它。

四年級的作文 篇5

爲了讓我暑假生活過得更加充實，媽媽決定讓我跟着阿姨一起去深圳遊玩，也讓我更瞭解外面的世界，也讓我大開眼界。

以前都是乘坐爸爸的汽車出去遊玩。可這次不一樣了，爸爸媽媽讓我從來沒有坐過，甚至沒有親眼見過的飛機。登上飛機的前一夜，自個兒都不曉得興奮心情是怎樣入睡的。

到了飛機場，我們拿着大包小包的行李等着廣播通知登機。我和弟弟妹妹都是急性子，廣播一響，我們就迫不及待地搶先跑在前面，進入“時空隧道”裏。

走進機艙，我的手裏緊握着飛機票，生怕一不留神把飛機票弄丟了。我很快地找到了自己的位子，盼望着飛機起飛。不一會兒，飛機開始動了。慢慢的向後滑行，再向前一點，停一下，又向前一點，停一下，然後加速向前滑行。突然，我覺得身體很輕，像是飛起來了似的。奔馳的駿馬；吃草的綿羊;飛翔的鳥兒；還有煉成仙丹的壁爐……一一浮現在我的眼前。我也像是一隻快樂的`鳥兒，同那些雪白的鳥兒一齊歌唱，又似騰雲駕霧做神仙，那感覺，別提有多棒了！

時間過得飛快，我們戀戀不捨地下了飛機，出現在我的眼前的是一個繁華的城市，我奔跑着，投入到了旅遊的氣氛中……

四年級的作文 篇6

從小，我不怕掛鹽水，就怕打針！每每想到那沾滿藥水的長長的針頭刺入皮膚的畫面，就覺得特別恐怖。

有一次我感冒發燒，前後折騰了一個多星期。這期間，天天掛鹽水，天天吃藥。而且總是咳嗽不止，一個月之後才慢慢康復。爸爸媽媽商量後，決定帶我去醫院接種肺炎球菌疫苗。

剛進醫院，就聽到一陣陣哭聲。“爲什麼小朋友們都哭呢？是不是打針很疼啊？”我問爸爸。

“是因爲他們的爸爸不帶他們去吃肯德基。”爸爸打趣道。

就這樣，我懷着極其忐忑的心情被爸爸半推半就地拖進了注射室。剛一進門，一個個恐怖的畫面映入了我的眼簾：只見一位穿着白大褂的護士手中拿着鋒利的注射器，正準備扎進小朋友的皮膚裏。那些小夥伴們痛苦的表情簡直慘不忍睹。原來這就是打針呀！我害怕得轉身就想要逃跑，可是我怎能逃出老爸的.“五指山”呢？爸爸一把拉住了我，並對我說：“打完針就帶你去吃肯德基。”一想到香噴噴的漢堡，我妥協了！

輪到我了，我嚇得緊閉雙眼，雙手死死地拽住爸爸的袖口。當針頭扎進我的皮膚時，咦！也不是那麼疼呀！恐慌立即轉爲淡定。打完針後，那位護士還獎勵我一塊餅乾，我高興地吃着餅乾離開了醫院。

原來打針也沒那麼疼！呵呵，我還傻傻地暗喜着：以後可以多吃幾次肯德基啦！

四年級的作文 篇7

我經歷過的事多了去了，不過要講記憶深刻的就做操比賽時了。

我們校園要舉行做操比賽，我是其中之一，剛開始我興奮不已，可天天練，我煩了，腿痠背痛，別提多難受了，大約過了二個星期，我和我們班的幾個人累得不行了，幸虧是陰的地方，是太陽的話就掛了，我每天帶來的水都是裝的滿，喝的快，又過了許多天，這回是玩真的了，全校訓練，在夏日炎炎下做操到六點鐘。

我大汗淋淋，終於開始練進場了，從兩頭一衝，涼快極了，比賽的時候到了，哪人山人海，綠的綠，紅的紅，藍的藍，成了人的海洋，五小是我們的對手，實力很強，做操時井井有條，二小過去了，五小過去了，六小過去了，終於到我們三小了，友誼第一，比賽第二，準備時我的'心怦怦直跳，像十五的水桶——七上八下，心裏的石頭越來越沉重，身體不時的發抖，不知道是冷還是擔心，我會不會做不好，心裏想到，突然我想了一句話，智者千慮，必有一失，愚者千慮，必有一得，我還是不想了吧，把動作做到位就杏了，比賽過去了，我心中的大石頭也沒有了，以優異的成績得了第二名。

我回到教室，老師說：“超行平均分加10分。”真是物超所值，物超所值，我心裏想到。