【實用】四年級的我作文7篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的四年級的我作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

四年級的我作文 篇1

在這生機勃勃的春天，我家花園的日本海棠開了。它雖然不香，卻與普通的花不同。

日本海棠又名牡丹海棠，因爲它是復瓣花，是富貴的牡丹和海棠雜交後的新品種。

一個陽光明媚的週末，爲了給我們的花園增添一點色彩，我和媽媽一起去小區對面的花市裏挑選喜歡的花木。

一走進花市，我們就看到了一片萬紫千紅的景象。這兒的花草品種繁多，有桂花、桃花、牡丹花、薔薇花、蘭花……我和媽媽挑了一些桂花樹和黃桷蘭。那兒的老闆悄悄給我推薦了一下日本海棠。處於好奇，我們就跟他來到了一顆樹前，這棵樹上開滿了拳頭大小的紅花，我走到它旁邊，仔細觀察。有的花已經全開了，圓圓的，像一個紅豔豔的小盤子；有的花只張開了一些花瓣，像一把熊熊燃燒的火炬；有的還只是一個花苞，包得緊緊的，像有一個小孩子在裏面睡大覺呢！

我越看越喜歡，媽媽也覺得很中意，便買下了。回到家，花市老闆派的園丁叔叔把樹種好後，我們天天愛護它、關心它。終於，在今年春天，海棠花又開了，我心裏萬分欣喜。

我愛我家的日本海棠，儘管它的花期較短，但我還是一樣深愛着它的美麗和特別。

四年級的我作文 篇2

我眼中的爸爸既嚴厲又溫柔。

爸爸個子很高，有着古銅色的皮膚和一雙充滿智慧的小眼睛，總是顯得活力十足。

爸爸有時候很嚴厲。記得有一次，我的數學考試成績很不理想，回到家，爸爸知道了情況，立刻大發雷霆，臉上烏雲密佈。他兇巴巴地盯着我，用十分嚴厲的口氣對我說：“這次數學怎麼考這麼差？你是怎麼複習的？別人爲什麼考那麼好，你卻不行呢？”“可，還有比我更差的人啊！”我不服氣地說道。爸爸聽了更加生氣，猛地一拍桌子，把我嚇得害怕極了。他雖然好像有一肚子的話想說，便卻欲言又止，沉默了好一會兒，他的氣似乎消了不少，用盡量溫柔的口氣對我說：“只要用盡全力就好，這次考得不好我不怪你，下次好好努力吧。”看着他強忍着怒氣的臉，我依舊被嚇得不輕。

爸爸有時候也很溫柔。幾年前的一天，我深夜發燒了，爸爸急得就像熱鍋上的螞蟻，一下子從牀上爬起來，迅速地穿好衣服帶我去醫院。醫生給我開了三袋鹽水，凌晨三點的醫院的人依舊很多，吵吵嚷嚷的讓我很難入睡。爸爸見我眼皮下垂卻沒有睡意，就把我抱在懷裏，用雙手捂住我的耳朵，漸漸地，我迷迷糊糊地睡着了。第二天，我睜開朦朧的睡眼，發現正躺在家裏的小牀上，爸爸趴在我的牀邊還沒有醒。後來，媽媽告訴我，爸爸一直在醫院裏看着我掛鹽水，直到凌晨六點才帶着我回來。聽着媽媽的話，我的'心頭一酸，淚水在眼眶中打轉，心想：父愛如山，這話真不假。

這就是我眼中的爸爸，既嚴厲又溫柔的爸爸。

四年級的我作文 篇3

過去的我很可愛，一個圓圓的小腦袋，一張胖乎乎的臉，一雙明亮的眼睛，還有濃濃的眉毛。我非常愛笑。一笑，眼睛就會眯成一條縫，媽媽說像月牙一樣。

過去的我很愛看電視，幾乎整天頭在看電視，特別喜歡的是卡通片。有一次，我看得太入迷了，於是，媽媽叫我“去洗澡”，我聽成了讓我“關電腦”，就馬上跑去把電腦關了，真是—“電視迷”。

過去的我很愛做手工。我在房間的一角開闢了自己的“手工室”。我每次做手工時都很認真、很專注，幾乎忘記了周圍的一切。房間裏堆滿了我用紙板做的飛機、船、收音機、電腦，各種建築模型，還有一些奇形怪狀的小玩意。

過去的我很愛音樂。媽媽帶我去書店的時候，我專找和音樂有關的書看，看着看着就學了一點樂理知識。照看書上教的內容，我無師自通地學會了彈琴，還興致勃勃地學寫曲譜。有一次，我突發奇想寫了一首曲子，起名爲《獻給媽媽》，然後在電子琴上彈給媽媽聽，媽媽特別吃驚也特別開心。

·這就是過去的我。可愛吧！

四年級的我作文 篇4

最近，我最喜歡玩的遊戲就是摩爾莊園了，它是生活類的遊戲，它跟咱們生活裏一樣可以賺錢，不過它們的錢是摩爾豆詏！下面我就給你們介紹一下它的玩法吧：

你用鼠標讓摩爾走路。如果剛剛纔有摩爾的小朋友，應該先去摩爾城堡，城堡裏有一輛馬車，裏面住着麼麼公主，等她探出頭來，就點她，他會讓你辦理真的摩爾。然後，點摩爾城門口的公民手冊，看完之後，再進人摩爾大廳，進去之後，可以看到一個叫洛克的行政官，他面前有一張紙，點那張紙，填寫個人簡歷，他不但可以給你摩爾豆，還可以對你的個人信息進行保密哦。這些手續辦好之後就可以玩遊戲了。

最好玩的遊戲就是漿果遊戲了。你可以去漿果祕道，到第一層的角落裏尋找綠色漿果，然後，進入漿果叢林，進去之後，裏面有一個洞，點那個洞就可以得到黃漿果；還有一個彈簧，玩一下彈簧，就可以得到紅漿果哦；還有，它裏面有一個彩虹瀑布，進去之後，玩激流勇進，可以活動藍漿果；裏面還有一個石像，點擊石像，回答所有問題後進入力量之泉，問那棵大樹要吃什麼？大樹吃飽後就能產生黑色漿果，看到黑色漿果，你得趕緊去搶，才能得到漿果哦。搶漿果會遇到失敗，不過不要氣餒，最終你會得到的。得到無色漿果後，去開心農場的發明屋，把漿果變成藥水，就可以去找絲組組換五色隊服了。

四年級的我作文 篇5

人生這條坎坷不平的路，磕磕撞撞、遙遠漫長，難免會吃到一點苦頭、甜頭，對這些我都不以爲然，可就在三年級的這天，我真的滲入這句話的意思，和它背後無形的深奧見解......

上了三年級，同學們大部分似乎還沉浸在暑假世界裏，包括我在內。我天天都在看電視，要是你到我家，準會看到，我看電視的癡迷模樣：邊看電視邊吃飯、邊看電視邊做作業、邊看電視邊看書、邊看電視邊玩......什麼花樣都有！也因此，我的家人、朋友多次奉勸我：儘早脫離這個電視吧！這會讓你受害的！可我就是不聽，有時候還因此和他們吵了一架。

我照樣看電視，上課想電視、下課聊電視......學習的事兒一點都沒放在心上。我的學習也逐漸退步，卻一點都不知情：我已經不再是一個保持優異、學習進步，上課積極發言的孩子了！直到那天，一個壞消息如晴天雷劈般震驚了我，從電視裏清醒過來......

那天在教室裏，莊老師發下來試卷讓我們做。我隨意看了看，心想：“嗬，還挺簡單的嘛！”於是，我拿起筆“刷刷”地寫了下來，邊寫邊想：“今天晚上又要新播出一種動畫片了，不知道好看不好看......可惜呀！《哆啦A夢》又要結束了！......”想着想着，忽然，收卷大小組長一不小心撞到了我，我才驚醒，一看，卷子還沒有做完呢！大半部分同學已經交卷了，只剩下十幾個人了。我一見情勢，什麼也不敢多想了，趕緊做卷子。手心不住出汗，擦了，又出汗，眉頭緊閉：咦？這個題目怎麼做？老師有教過啊，可是我偏偏想不出來。”擡頭一看，老師就要走了，我只好胡亂寫了幾下應付應付，連看也沒看，就交給了急得直跺腳的大組長，這才鬆了一口氣。

四年級的我作文 篇6

十年後的我：

你好！

當你在閱讀這封信時，可能不會想到，給你寫信的竟是十年後的自己。我們都是同一個人，但我們倆的興趣、愛好是不同的。每個人對自己的未來都是無比憧憬的，不知你現在是否還是喜歡看書，聽音樂？現在的我不敢妄自言談自己的未來，所以，十年後的你是什麼樣子，是你最終的決定，也是我一手促成的。只是不希望你在十年後的今天，再給十年前的自己，寫下自己的辛酸，和狼狽。

十年後，你是在一個高薪企業中扮演高管，還是在小企業中不斷奮鬥，努力打拼，又或者是在家中扮演着家庭主婦？當然，我不會選擇前者。我希望你能通過學到的知識，去充分運用它們，打拼出自己的一番天地。我會漸漸蛻去稚氣，會漸漸成熟，會因爲以後的事而思考，而明白什麼。人在經歷中逐漸成長，內心逐漸學會了堅強。體會過了那些酸甜苦辣，我會在歲月的洗滌中變成你，當我變成你時，再打開這封信，體會現在的心情時，你更加燦爛的心會不會有所觸動？會不會在思想上更加堅定什麼？

我們的母親、父親在十年後，又會怎樣呢？當你出去打拼時，兩個老人家也依舊在家苦等你歸家。你嚮往自己的生活，我依舊嚮往。可你比我大，比我成熟，應更加能體會得到他們的良苦用心，養兒防老啊！

請你耐心等待，我會朝着目標不斷奮鬥，不讓你失望，你也要做好接棒的準備。十年後，再見！

四年級的我作文 篇7

我印象最深的人就是我的母親。

母親一天總是忙碌着，總有幹不完的事。母親從來不抱怨什麼，總是默默地做着她該做的事。

有一次，老師讓我們回家給父母做一件有意義的事。我準備給母親洗腳。因爲，小時候，母親總會在幹完活後先給我洗腳，所以我決定給母親洗腳。我回到家後，要給母親洗腳，母親卻拒絕了。

母親說：一雙腳，有什麼好洗的，我自己洗就好了。

我對母親說：那不一樣。

最後，母親在我苦苦哀求下答應了。

晚上的時候，我給水盆中倒好水，母親將她那雙勞累了多年的腳放到水盆中。我把頭低下去，突然聞到一股很臭的味道，我趕快把頭縮了回來。

母親看見我的樣子，關切地說：是不是很臭？要是臭的話我自己洗。

我連忙回答說：不臭不臭，真的不臭！

我又把頭低下去繼續給母親洗腳，而思緒又回到了從前——我又想起了從前母親給我洗腳。母親幹了一天的活，晚上已經很累了，可還要給我洗腳。那時候我還很小，總是很頑皮、不聽話，害得母親每次給我洗腳都花費了好長時間。而她自己總是用我洗過的洗腳水粗略地將自己的腳洗一下。母親並沒有像洗我腳那樣認真地洗她的腳。

想到這裏，我的鼻子酸酸的，有種想哭的感覺。我剋制自己不使眼淚流出來，因爲我不想讓母親看到我哭的樣子。

母親的腳上有很多繭子，這都是母親在田地裏幹活磨出來的。母親是我們家的支柱，父親長期在外打工，這個家是母親整日操勞支撐着的。而我卻不理解母親，總覺得她太愛嘮叨。我怎麼就這麼不懂事呢？現在想起來，我以前真是太愚了。

母親，千言萬語我只有一句話-——我永遠愛你！