小學四年級作文【彙總6篇】

在我們平凡的日常裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家收集的小學四年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

小學四年級作文 篇1

在“忙趁東風放紙鳶”的春日裏，我們開始背上鋤頭忙種菜了，要像農民伯伯一樣去地裏勞動，感受一把勞動的樂趣。

我們興致勃勃地來到自己的地裏。開始墾地了，老師拿着鋤頭在地裏認真地開着地，給我們做着示範。開了一小半，老師說：“同學們想不想來嘗試一下？”大家早就迫不及待了。都爭先恐後地搶着開。首先輪到的當然是我們班譽有“大力士”稱號的羅少傑，只見他高舉着鋤頭，大呼一聲。這架勢簡直就像“天蓬元帥”下凡。鋤頭片刻深深地扎進了土裏。大塊 泥土被他輕而易舉地翻了過來。“哇！ 黃老師是老農民，你是小農民！”“真不愧是大力士！”旁邊的同學們都發出了驚訝的尖叫聲。羅少傑也露出了自豪的笑容。終於輪到我了，我用力把鋤頭向土裏扎，然後使出吃奶的勁才把土給翻了過來。唉！真不容易。

回去的'路上，我邊走邊“天馬行空”了：到時候“開心農場”裏一片五彩繽紛，花葉繁茂。瞧！那一顆顆的大白菜裹得又圓又大，像一個個胖娃娃，一枝枝暗紅色的甘蔗，筆直筆直的像一位位站崗的士兵，那一朵朵金黃色的向日葵在金燦燦的陽光下，顯得特別明媚鮮亮。還有一個個燈籠似的西紅柿和一根根翠綠的四季豆。真是一派豐收的景象。

學習種地也是一種本領，這也是課堂，誰說不是呢？

小學四年級作文 篇2

青蛙跳出井口來，瞪大眼睛看着碧藍的天，青蛙驚訝地說："呀！天怎麼這麼大？爲什麼我在井裏看到的天爲什麼這麼小？"小鳥笑了，說："朋友，你看我說的沒錯吧！天是無邊無盡的，要不，我帶你去看一看整個世界吧！"青蛙說："要走遍全世界？那我可會被累壞的！"那我們就去看看整個森林吧！小鳥說。

於是，小鳥就帶着青蛙來到了園林裏來了，青蛙又被驚呆了，青蛙過了好一會兒才清醒來，青蛙說："哇！ 森林也是這麼無邊無際呀！"小鳥說："森林不是無邊無際的，森林的邊界就在前面，"於是，小鳥帶着青蛙走到了森林的盡頭，青蛙明白了，原來森林不是無邊無際的.呀！青蛙和小鳥看到了大海，青蛙說："大海是不是無邊無際的呢？"小鳥說："有一些大還是無邊無際，但是，大多數大海都是有盡頭的。"青蛙很佩服小鳥，說："小鳥，你懂得的東西真多啊！我覺得，你什麼都明白！"小鳥說："不是這樣的，只要願意去了解這些東西，你就會明白很多很多的，但是，朋友我要告訴你，我不是什麼都明白，我只是去了解了很多知識，否則，我也不會明白的。"青蛙明白了，以後要多去了解些知識，這樣纔有學問。小鳥給青蛙告別了，說他要去遠行了，他們兩就這樣分離了，不過，小鳥答應青蛙，說他以後還回來看青蛙的。

小學四年級作文 篇3

夜是那麼的靜,我躺在牀上靜靜的睡着.

那是誰?原來是我的`好朋友胡靜.聶立圓.單曉彤.鄔夢媛.時佳,看她們在向我招手呢!我走過去和她們一起無拘無束的玩耍着.

我們約定生生世世永遠都是六姐妹,還成立了一個公主幫,那時我還很小,天真的以爲這份友誼是無發改變,但 我錯了,錯了.

那都是一個騙局!這是一長夢,等夢一醒來,什麼都沒有,只有一個象錄象帶一樣的記憶,我很討厭這份記憶,非常.

現在我不在相信什麼友誼,那都是虛幻的,把眼前的霧撥開,你會發現它根本就不存在!

現在我覺得一個人坐在座位上,什麼都不想,什麼也不管,就這樣坐着坐着,那是我最幸福的時刻!

小學四年級作文 篇4

看，狂風捲着塵土，在空中打着旋兒，飛過茫茫的大地。空氣中混雜着沙粒和垃圾的臭氣，直打在人們的臉上和身上。垃圾上落滿了蒼蠅和蚊子，它們飛舞着，好像要把我們人類趕出地球。小河流淌着污黑的眼淚，爲這個奄奄一息的地球傷心地哭泣。

我這個偉大的科學家，看到今天的地球由多彩多姿、美麗無比而變成了骯髒不堪、臭氣熏天，感到氣憤，這一切都是我們這些不保護環境的人類造成的呀。從這一秒，我下定決心——一定要拯救地球！

第一天，我發明垃圾消除劑，讓我的助手撐着直升飛機向四處噴射。大約過了2個小時左右，地球上的垃圾都消失得無影無蹤了，蒼蠅、蚊子再也無處藏身了，便紛紛飛走。

第二天，我發明了樹種快速生長劑，我親自登上火箭，透過窗口，向地球的每個地方噴射。過了20分鐘，地球媽媽又披上綠色的衣裳。

第三天，我發明了一種新科技的機器魚，我吩咐我的.祕書吧機器魚放進地球媽媽的血液裏——河流。大約過了1小時，河流變得泫然一新了——每條小河脫下了黑乎乎的絨衣，穿上了清澈見底的外套了。

這時，我長長地呼出了一口氣，呼吸着這新鮮的空氣，看着這五彩繽紛的世界，放下了藏在心中的石頭，心裏覺得舒服極了。科學技術雖然偉大，但是美麗的環境也需要我們保護，這樣，我們的家園才能永遠美麗無比。

小學四年級作文 篇5

藍鼻子女巫走後，小木偶又走到大街上去了。這時，小木偶碰到了老木匠。

小木偶可憐巴巴地說：“木匠爸爸，你給我的紅揹包被小紅狐搶走了。”

“真的嗎？”老木匠問。

“是。”小木偶回答。

老木匠看了一眼小木偶。確實，小木偶身上的紅揹包沒了。

“我再給你買一個。”老木匠說。

“我要靠自己把揹包拿回來。”小木偶堅定地說。

小木偶在森林裏找到了小紅狐，他上前一把抓住小紅狐，憤怒地說：“把我的揹包還給我，你這個壞蛋！”小紅狐說：“這個揹包是我的`，不是你的。”他們拉拉扯扯，誰也不肯放手。這時，熊警官又出現了。小木偶哭着，把上次小紅狐搶他揹包的事說了一遍。這次，熊警官完全相信小木偶的話了，小紅狐是壞人。熊警官把小紅狐抓起來，扔進了監牢。

小木偶拿回了自己的紅揹包，開心極了，一路上蹦蹦跳跳地回家了。

小學四年級作文 篇6

夢想中，一直盼望有這樣一種車。這種車不僅可以變化多端，而且安全性能很高，能避免交通事故的發生，讓每個家庭都幸福並快樂着。

汽車不僅可以把蘿蔔、白菜、水等原物料變成各式各樣的點心或飯菜，這樣媽媽一下班到家就可以吃上可口的飯菜，不用再忙前忙後的做家務。汽車還可以變成各種顏色。春天汽車變成綠色，好像所有地方都生機勃勃，綠意盎然；夏天汽車變成藍色，看到後感覺身在水中一樣，不但涼爽，而且能消除一天的.疲倦；秋天汽車變成黃色，好像果實累累；冬天汽車變成紅色，讓人覺得暖洋洋的。

汽車不僅外部變化莫測，內部也會隨着季節的變化而變化。春天車內會瀰漫着花草的清香，就像身在大草原一樣；夏天車內好像都是“水”，乘客從天窗進來，一進來衣服就變成了游泳衣，可以在水裏玩，爲了不打擾司機，還特地用玻璃隔開；秋天，車內有很多樹的圖畫，身前有個小平板電腦，會有很多迷人的景色給你看；冬天，身邊有個取暖器，前面還有一個大電視，可以讓乘客自已調換喜歡的頻道。

夢想中的汽車還可以潛到水下觀看景色，可以飛到空中俯看整個地球。最人性化的是車變成了光，不用怕發生車禍。因爲碰到光後，會自動地避讓。如果想開車到公園遊玩時，可以一直開進公園大門，卻不會被售票員叔叔發現，但是車內的報警器會自動鳴叫，提醒自己要遵守規定。

這就是我夢想中的新型汽車。