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小學四年級作文實用【5篇】

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的小學四年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學四年級作文實用【5篇】

小學四年級作文 篇1

天天一覺醒來,便感覺有什麼不對勁,跑到鏡子前一看,眼前的情況差點把天天嚇暈,鏡子裏是個沒鼻子的天天!

天天有些不相信,又下意識地摸了摸鼻子的地方,那真的是空空如也! 天天急了,趕緊跑進客廳,驚恐地大叫,:“媽媽,我…我的鼻子呢?” 可天天一看到媽媽愁眉苦臉的樣子,又是一愣:媽媽的鼻子也沒了!

天天終於“哇”地一聲哭了起來,她無助地站到窗邊。只見外面一片灰濛濛的景象,汽車排成了隊,排氣管的灰色氣體爭先恐後地往天上鑽。幾百座廠房正“轟隆轟隆”地工作着,排出的白色氣體似一條條騰雲駕霧的龍。可除此之外,竟沒有一棵綠色的植物。

看到窗外死氣沉沉的樣子,天天終於知道鼻子爲什麼要逃走 ,它們是受不了空氣的污染,這才離開的'!

此刻,鼻子們早已到了自然保護區,他們深呼吸的深呼吸,活動筋骨的活動筋骨,洗澡的洗澡,忙得不亦樂乎呢!

“清理”完城市裏的污濁,鼻子們聚集在了一起。

一個鼻子說:“人類太可惡了,爲了追求利益,不斷地建造工場。幸虧我們鼻子家族逃出來了,要不然我們就都要被被薰死了!”

“聽說我們出逃的那塊地就要搞大石化,這種掠奪式的發展模式終究會使我們身體家族要四分五裂。估計接下來眼睛、耳朵也要集體大逃亡。”另一個鼻子傷心地說。

“那我們就不回去了,好好讓他們反省反省!我們收拾一下,等着迎接其他的身體家族。”又一個鼻子說。

這個決定遭到了所有鼻子的同意,他們一致決定:永遠不回到城市裏了,除非人類醒悟!

這之後,天天,包括其他人都沒有鼻子了。

小學四年級作文 篇2

我的家鄉在界首古鎮,這裏有優美的風景,有自然的風光,有淳樸的人民……雖然沒有大城市的繁華與熱鬧,但我依然愛這裏,因爲這裏有我童年的`回憶。

春天,這裏有清澈見底的小河,岸邊的柳樹,枝條婀娜多姿,像一位美麗的姑娘臨水而立,梳理着自己美麗的頭髮。樹下的小草更是生機勃勃,一場春雨後破土而出,在雨絲輕撫下就像一個可愛的娃娃在一搖一擺學走路呢!夏天,荷花開了,像一位亭亭玉立的少女在咧着嘴對我甜蜜地在笑呢!池塘裏的魚兒向我點頭,荷葉上的蜻蜓在向我悄悄傾訴……秋天,菊花開了,有的粉紅如霞、有的潔白似玉……那麼美麗,那麼可愛,又是那麼堅強,那麼勇敢。冬天,雪花紛飛像一個個可愛的小精靈。小朋友們不顧寒風出來打雪仗、堆雪人。風雪中,雪楓大學彭雪楓烈士半身銅像凌寒而立,他沉思着凝視前方,任憑雪花落在他的頭頂、肩上,堅毅又頑強。

我的家鄉一年四季都是這麼美麗,你們喜歡我的家鄉嗎?歡迎你們到我的家鄉來!

小學四年級作文 篇3

親愛的鄒航:

你好!

感謝呀,感謝。感謝你對我的友誼,感謝你對我的保護,感謝你對我的好意。

我們兩個的友誼高到了最高層,已經不能再往上升了,也無法往下降了。

你不管是生了病,還是颳風下雨,你都喜歡着我,保護着我,你從來都沒有離開我,你瞭解我的`心,我也瞭解你的心呀!

我現在就把心裏話告訴你:“有了你,我纔有快樂的今天,有了你,我纔有了美好的時光,有了你,我纔有上天給我安排的好日子!”

我原來從來沒找到我真正的好朋友,你這一來,我心中全是你了!我原來從未找到友誼,你這一來,我就找到了真正的友誼,而且我還了解了真正的友誼!

在我心裏,你是我記得最深刻,而且還是我最喜歡的小男孩。在我眼裏,你是一個活潑、可愛、愛學習、又愛勞動的小男孩。

你是我永遠最喜歡,最好的朋友,你給我帶來了快樂和溫暖,我永遠會記住你給我帶來的快樂時光,我永遠會記住你給我帶來的友誼!永遠!我一定會永遠記住的!

親密無間居然發生到我們兩個之間!

我真誠的祝福你!

小學四年級作文 篇4

迷人的海南是一個令人神往的旅遊天地。相信你不會不知道。這回,我就在海南度過了一個快樂的假期。那裏有大自然濃厚的氣息,熱帶水果的天下。一望無際的大海……

暑假的一天,我和媽媽興致勃勃地來到了海南。那兒秀麗的景色就如同天上的`點點繁星,數也數不完。在這不可勝數的“羣星”之中,最令我過目難忘的是無邊無際的玉帶灘和生長着奇花異草的南山。

玉帶灘的外形獨特。整個海域被如同玉帶似的沙灘圍了起來。更奇特的是,海域像被一條看不見也摸不着的線給隔開了,如同兩片月牙。一面是擁有五彩繽紛的海底世界,時而洶涌澎湃。一面是具有美味可口的湖底淡水魚,湖面上時而又會盪漾出一圈圈圓暈。當我看到這幅奇景時,不禁陶醉了,興奮地在被陽光曬得滾燙的沙灘上又是蹦又是跳,一會兒在沙灘上堆沙城堡,一會兒又把被沙子燙熱的腳丫踏入涼爽、碧藍的海水中……整個海灘上佈滿了我歡樂的足跡。

如果你認爲海南的所有景點都如月帶灘一樣炎熱的話,那就錯了。草木繁多的南山能令長途跋涉的旅客們感到心曠神怡。我和媽媽登上南山。哇!這裏簡直就是一片綠色的世界。綠的樹、綠的草、綠的水……像一條巨大的地毯一樣伸向遠方。山角下,“壽比南山”四個鮮紅的大字顯得格外引人注目,大家都紛紛跑去拍照留影,希望自己也能成爲一位“老壽星”。據說,南山上樹木種類最多的,活的最久的就要數南山不老鬆了。這種樹壽命十分長,活得最久的,據說有六千年以上了。它們形狀奇特,莊嚴高大,內部都被白蟻吞食,所以是空心的。如果你用小刀在樹上深劃一刀,它還會流出鮮紅的液體,這種液體還是非常珍貴的中藥呢!

這次旅行真讓我受益匪淺,既飽了我的眼福,又使我增長了不少課外知識,真是一舉兩得!海南,這令人神往的旅遊天地將永遠珍藏在我的記憶裏。

小學四年級作文 篇5

多少季節輪迴,多少個春夏秋冬,轉眼間我已是四年級的學生了。從幼兒園算起,我已經有好多老師了,但我最喜歡的一位是我現在的數學老師——劉老師。

劉老師,中等個子。一雙炯炯有神的大眼睛閃爍着智慧的光芒,很可惜,這雙大眼睛上面安了一對“窗戶”。幸運的是在“窗戶”下面有一個合適的鼻子、一張幽默的嘴巴。他那胖胖的身材在全校都是出衆的。

一次上數學課時,劉老師讓一位同學到黑板上板書,那位同學在黑板上正確的書寫了六十除以三十的`豎式,可他偏偏拿起黑板擦,狠狠的把個位上的2擦掉,又用紅色的粉筆把2重重地寫到了十位上。然後轉過身來笨重地放下黑板擦,自豪的說:“你看我寫的2多漂亮,鮮紅鮮紅的,你看她寫的2,白白的多難看”。“哈哈。”同學們樂得人仰馬翻。

劉老師就是這樣一位既風趣幽默又博學多才的人,我們常在他那趣味十足的課堂上就輕鬆的掌握了新知識。我愛我的老師。