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(通用)四年級作文7篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都經常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級作文7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

(通用)四年級作文7篇

四年級作文 篇1

“洗刷刷,洗刷刷,哦,哦,哦,哦……”,我一邊刷碗一邊唱着自編的刷碗歌。我怎麼這麼自覺要刷碗呢?原來自己睡過了吃飯點,爸爸媽媽全上班了。

我吃過飯,穿上圍裙,活像一個屠夫,走進廚房極不情願地拿起一個碗,把水一開,先把碗裏面灌半碗水(不能浪費水呀!),再用鋼絲球和碗邊的殘留物質展開了生死搏鬥,“呲,呲,呲”隨着鋼絲球的挪動,碗邊上的殘留物漸漸減少,最後化爲烏有,哈哈,第一輪大戰,我大獲全勝。

我正準備把碗放進櫃子裏,但是,我摸了摸碗的邊緣,“啊!”我大吃一驚,還有一層粘糊糊的一層,我大怒,拿起鋼絲球一陣猛刷,貼着碗邊轉了至少30圈,再一摸,我差點沒暈過去,還有一層!第二個回合碗勝,我敗。

第三個回合開始了,我抄起洗碗液,擰開瓶蓋,一不小心用大口咕嘟咕嘟往碗裏倒了半碗,哎!太多還得反倒進瓶子裏些,要不的浪費多少水呀!又由於剩飯都幹在碗邊上,我不得不用指甲沾着碗裏的洗碗液刮碗邊,颳得我滿頭大汗,氣喘吁吁,最後又用淨水沖洗。等我再摸時,那粘糊糊的一層已蕩然無存了。哈哈,終於洗好了。

可是,我一看時間,啊,整整用了近10分鐘,這可怎麼辦啊,我又拿起一個碗,隨着時間的過去,在乒乒乓乓的響聲中一個一個的碗都變白了,都進了櫃子,正當我滿意的脫下圍裙時,我無意中一看錶,我的.媽媽呀,幾個碗,一個鍋,整整洗了45分鐘!看來以後地多練練才能提高效率呀!

通過今天的這次勞動,我體驗到了爸爸媽媽平時幹家務活時的勞累,以後我一定要向他們多學習一些力所能及的家務,擺脫小皇帝的待遇。不過,今天,爸爸媽媽下班回來時看到了我把碗刷完了,把我好好地表揚了一次,我的心裏像吃了蜜一樣甜。

四年級作文 篇2

爲了知道怎樣保護祖國媽媽,我在這幾天看了《築夢路上》這本書。我在這本書中看到了一條信息,說的是海寧鹽官市。

他是這樣說的:“在20xx年海寧的綠化只有22438畝,在20xx年的時候海寧的綠化竟達到了24328畝。”爲什麼會有那麼大的改變呢?因爲他們開始注重“森林工程”、“森林氧氣吧”。

看到這兒,我不禁想起20xx年,發生在我們身邊的一件事。蕭山的一輛運藥的車子,因爲左輪飛出,導致車上藥物掉入河中,而那條河不只是灌溉田野的主要河道,還 是供村民喝水的水源。於是大家趕緊去撈,但水流很急,大部分都被衝下去了,只撈到了一點點。這整一年莊稼都不太飽滿。於是,政府決定開啓“五水共治”計劃。

“客路青山外,行舟綠水前。”那麼美的景色,我們要好好保護,從垃圾分類做起。說到垃圾場,大家都會想到“天子嶺”它是我國第一個城市垃圾填埋場。建議大家去參觀體驗一下。嘗試自行發電、認識垃圾的'重量。觀看垃圾是怎樣填埋的。之後,還 會有豐富遊戲等着你。有運蔬菜、撈寶藏、捉昆蟲......我玩盡了所有遊戲,但我心裏一直有一個疑惑,浙江生態日是哪一天?媽媽幫我解答了這個難題,她告訴我生態日是每年的6月30日。

假期裏我和外公外婆參加了一個公益活動,名字叫“保護綠色”活動時間是5個小時。我們要翻過兩座山,沿途要撿起所有的垃圾。上午七點,我們開始爬山,在途中撿到了可樂瓶、塑料袋、棒棒糖的棒......下山的時候,光是我的手上就有兩大袋垃圾,渾身上下像是洗過澡似的。望着一百多人撿的“垃圾山”,爺爺奶奶叔叔阿姨們臉上洋溢着幸福的笑容。

點滴開始,我們要做一個文明環保的小衛士,保護我們的家鄉。

四年級作文 篇3

歲月不等人,轉眼間離中考只剩下四十多天,這段時間中,悶熱與壓力在空氣中碰撞與交融,發生了“化學反應”,產生一種新的物質——煩躁。

課間的清泉

“叮鈴鈴”,上課鈴聲響了,同學們有氣無力地回到座位上,剛纔沸騰的教室化爲一潭死水。老師費盡心思,想要調動氣氛,卻泛不起一絲漣漪。頂上的風扇刷刷地轉動,像一位樂手,演奏出完美的催眠曲,將同學們拉入夢鄉。

我看見了周圍一個個“睡羅漢”,再看看氣惱的老師,一股股卷子侵蝕着我的大腦,眼皮在“打架”,畫面越來越模糊,老師的聲音好似從天際傳來,漸行漸遠,一節課就這樣結束了,同學們一個個躁動不已,我心中有種難以抑制的燥熱,想要發泄出來。這時我聽到了外面傳來了音樂,我不禁哼了起來,這聲音像一汪清泉,熄滅我內心的火焰,我感到無比的清涼,帶着平靜地心暢享在知識的海洋中。

午夜鎮魂曲

“啪”得一下,我狠狠地把筆拍到桌面上,看着外面漆黑的天幕,一切都很靜,靜得令人發慌。已是十二點半了,作業還有一大堆,想的我發愁。看着窗外僅有的幾家燈明的房屋,我就感到不舒服。人家熬夜玩,我熬夜學習。我索性躺在牀上,戴上耳機,聽着耳邊“我安靜聽着肖邦,用維也納憂傷……”我的'心靜了下來,優美的旋律,動人的歌喉,使我陶醉,我靜靜地浸泡在音樂的溫泉中,趕走了煩躁,趕走了疲倦,遺留下清涼的平靜。

我想偉人要彈奏優美的樂曲,也要經歷千百次的磨鍊,我這點困苦又算什麼呢。我看見窗外的燈光,想到也許他們和我一樣正在努力地學習吧。這時,我拿起放下的筆……

自我狂歡曲

每當我遇到挫折或感到疲憊時,我都會一個人聽聽音樂,抱起吉他彈唱一首。音樂都會使我平靜,在音樂中,我能找到自由與放鬆,我能盡情地放縱自己,在黑暗中唱響自己的狂歡曲。

音樂便是我的天空,它很普通,也很特別。它讓我放鬆,它促使我努力,它是我一生的夥伴。

我愛音樂,我愛那片屬於我的天空。

四年級作文 篇4

翹首企盼中,終於等到了學校的家長公開日,但是爸媽上班脫不開身沒有來。我不慌不忙地走進教室,大家都顯得有些興奮不已,交頭接耳的談論着。

早讀開始了,英語老師 ss劉領讀。然後讓我們自己讀,我偷偷向門口看了一眼,家長們已經接連不斷的出現了。

該上數學課了,只見 ss王身着禮服,無聲的走上了講臺。 ss王以迅雷不及掩耳之勢提問了發呆中的我,我站起來,有些不知所措,但還是正確的回答了問題。然後, ss王讓我們自己小組討論,我們嘰嘰喳喳的討論着剛學的內容,但隨着 ss王的一聲令下:“停!”大家立馬停止了討論,做回了原位。原本熱鬧的教室,一下又恢復了安靜。

語文課開始了,語 文 老師對大家說:“大家可以先自讀一下”,話音剛落,大家就賣力的讀起來,我當然不會放棄一個展示自己的`機會,所以就用洪亮而又有感情的讀完了這一課。我見 ss王要大家分段朗讀,就自告奮勇舉起了手,讀完時,教室裏便想起了經久不息的掌聲。

叮鈴鈴……,下課鈴聲在大家的耳邊響起,我們跑到了操場玩迎面接力和蛙跳。

這節課上音樂,我和 冠澎進了琴房, 冠澎彈得真好!我妒火中燒,暗暗下決心:一定比他彈得更好!果然比他彈得好些。

英語課上, ss劉大大方方的教,我當然也要仔仔細細的聽。這不,英語課上的內容我全會了,什麼鍾呀、幾點呀……,一點也沒有漏。

午休時間到了,他們還在喋喋不休的爭論着什麼。不久,老師安排我們開始化妝,準備下午爲家長準備的合唱會。該上臺表演了,在 ss沈的指揮下,我們在臺上別提有多神奇了!演出完畢,回到教室,我看到了姍姍來遲的爸媽,天哪,他們竟沒耽誤看我們的演出。

你是不是也想有這樣的活動啊?我可是巴不得每天都有這樣的活動呢!

四年級作文 篇5

你知道嗎?在月亮的上面,住着一位女孩,由於她長得特別美麗,像月光一樣純潔,所以,月亮姐姐稱她爲月光女孩。

一天,月光女孩想到人間玩一玩。於是,月光女孩就騎着她的'月亮小車去了人間。月光女孩騎着她的小車飄啊飄的,終於着陸了。

這時正好是聖誕節,人們都睡覺了。忽然,月光女孩聽到有人叫她:“月光女孩!月光女孩!”月光女孩仔細一看,啊!是聖誕老人!聖誕老人對月光女孩說:“孩子,我需要你的幫助,你幫我把禮物拋到各個人家的煙囪裏,可以嗎?”月光女孩爽快地答應了。

於是,月光女孩就和聖誕老人一起去拋禮物了。聖誕老人在麋鹿車上告訴月光女孩:“拋禮物之前,一定要看好名字,別弄錯了哦!”月光女孩說:“我知道了!”然後,他們就開始工作了,。他們配合的很默契,聖誕老人駕車,月光女孩負責拋禮物。

拋完了禮物,月光女孩自己也收到了一份禮物——一條粉色的、上面有星星珠子和月亮吊墜兒的鏈接!月光女孩戴上後顯得更加漂亮了。

當月光女孩回到月亮上之後,只要她想聖誕老人了,她就把那條項鍊拿出來看一看……

四年級作文 篇6

午休半小時,學校的操場上可熱鬧了,不信,你跟我去瞧瞧!

你看!右邊那個跳單繩的小胖子,他叫顧周啁,他可是我們班裏的跳繩冠軍呢,一次能連續跳一百多個,最高紀錄是一次逃了161個,在一次學校跳繩比賽中還爲班級奪得一個一等獎呢。

再看左邊那組三人跳,甩繩的是蔣盛藝和馬駿意,正在快樂蹦跳的是林天琪,他也是一個跳繩迷,因爲他有些胖,爲了健身,每天堅持跳繩,技術也很高,跳繩的.成績也很突出。你看後面排隊想跳的同學,都急得哇哇叫呀。

左上邊的那幾個同學喜歡跳毽子,那玩意兒技術含量很高,沒幾個人會跳的,所以有些冷門。

其實大家最喜歡的還要算兵乓球了,正在揮拍激戰的是班長張詩怡和芳王偉,他們是學校兵乓球隊的主力球員,每次代表學校參加各種比賽都會拿着獎盃回來的。

我們班上的午間半小時,其實就是自由體鍛半小時,同學們個個都不甘寂寞,踊躍比賽,所以大家身體都很棒,今年流感大流行時,雖然有的班因病號太多停了課,但我們班竟然一個感冒請假的都沒有。你說怪不怪?

四年級作文 篇7

一樣的種族,一樣的經歷,一樣的四肢健全,一樣的身份,一樣的結局我不是和別人一樣嗎?我滿帶迷茫的語氣,站在山巔,朝天吶喊、詢問。寂靜,四周一片寂靜。過了許久天堂才傳來一個威嚴的聲音,是上帝!不一樣的,你和別人不一樣,每個人都是不一樣的。我疑惑的想問爲什麼?上帝看着我,慈愛的說:自己去發現吧。說完,一揮手便消失了。自己去發現麼?好吧!

於是,我化一隻雲雀尋找答案。

我來到一個摸樣平凡的少女面前問她:你和別人一樣嗎?少女看着我,滿眼笑意,眼睛亮晶晶的。我怎麼會和別人一樣呢?我有傲人的心,我有堅韌不拔,不放棄的心。堅韌不拔的心麼?我辭別少女繼續旅行。

我來到一個可愛的小男孩身邊,他在練習鋼琴,滿眼幸福滿足,我來到他身邊問:你和別人不一樣麼?他笑嘻嘻的告訴我:不一樣啊,當然不一樣了,我有自己的興趣,別人雖有可能有,但是絕對沒有我認真。獨特的興趣?好似是的,我與男孩道別之後,又開始旅行狼。

我又遇到一位年邁的老人,他正在打太極,在鋪滿雜亂的五彩雲霞的蒼穹之下,他顯得悠然自得,快樂無比。爲什麼跟其他人一樣,卻還能如此快樂祥和呢?我到了老人眼前,詢問這個老人。爲什麼你和其他人一樣卻能如此快樂?

跟其他人一樣?呵呵,孩子,我哪裏跟其他人一樣?我雖年老但卻有不同於他人的內心,我所經歷的事也與他人不同,經歷的事多了,想明白自然就快樂了。而且每個人雖由一樣的結構構成,卻終有所不同,這世上是沒有絕對的一樣的`人,就算長得想像,但內心有所不同,追求有所不同,能力有所不同孩子你還是太年輕了,不明白喲。說完便揮揮手瀟灑離去,只留下我在夕陽西下中,沉思。

是啊!老人的話猶如一顆大石子,攪亂我的心湖。忽然憶起先前的兩人,恍然明白:人怎麼可能是一樣的呢?我怎麼會和別人一樣呢?我只有自己獨特的思維,有不同的心,就算現在經歷相同,都是學生,我又怎會和別人一樣呢?我有自己的追求,有自己的興趣,我有自己堅韌的內心,有自己別樣的性格

春有春之芬芳,夏有夏之明媚,秋有秋之清涼,冬有東之潔白。任何事都有所不同,任何物都有所不同,任何人亦有所不同。讓我這個和別人並不一樣的人,來奉獻自己微不足道的力量,使這個世界,這個社會更添一分別致的不同吧!