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(薦)四年級作文6篇

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在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編爲大家整理的四年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(薦)四年級作文6篇

四年級作文 篇1

我常常想,生命是什麼呢?生命寶貴嗎?

媽媽告訴我:“生命就像回聲,你送出什麼,就會收回什麼;你播種什麼,就會收穫什麼;你給予什麼,就得到什麼。”這一句話一直藏在我心中。

之前,我種了幾株長壽花也叫“落地生根”,過了幾個星期,長出了幾株小花苗;它很翠綠,綠得彷彿那是一塊無暇的翡翠。媽媽說:再過幾個星期就可以開花了!我說:是嗎?那時候應該很美麗、漂亮吧?媽媽說:到那時候你自己觀察!又過了幾天,冒出了幾朵小紅花發出一股香味,香味撲鼻,我跟媽媽說:爲什麼長壽花這麼香啊?媽媽說:因爲天文、地理、科學道理所以很香啊!

又過了幾天,媽媽把開了的花把它剪掉。我說:爲什麼,這樣它會痛苦的!媽媽說:這樣它可以重長的呀!

小紅花被剪掉之後我心都疼了。但是它還是很精神,過了幾天又長出了小紅花。我感到震驚!長壽花生命力真強啊!

爲了讓生命變得有意義、有價值,讓我們熱愛生命!讓我們的`生命放射出耀眼的光彩吧!

四年級作文 篇2

Hello,everyone,my name isTang Zhengyang。大家好!我是來自四(3)中隊的唐政陽。正如我的名字一樣,我是一個陽光、開朗、健康且富有正氣的男孩,在隊內擔任旗手兼大隊委。在老師、同學和家長的關愛下成長的我,始終對自己有着嚴格的要求:我能自覺遵守各項規範;品學兼優,有一定的組織力和號召力,能在同學中起到模範帶頭作用;對待工作認真負責,有創造力和開拓精神,願爲大家服務,在隊員中也有較高的威信。我喜歡交朋友,酷愛計算機,並多次獲得“三好學生”的榮譽。

我堅信,如果自己擔任大隊長一職,能統領大隊委的許多工作,以標準的普通話召集並主持隊委會、中隊長聯席會等;再以工整的'字跡負責組織制定工作計劃等;還要以踏實嚴謹的工作態度及時負責好上傳下達的任務、檢查決議執行的情況等工作;更以勤快的步伐經常聯繫各中隊長開展工作、組織活動等。

“光說不練假把式”,我即將爲大家展示的是雙語脫口秀。

四年級作文 篇3

從前,蝙蝠是生活在一個遙遠而偏僻的地方,從不和他人來往。有一隻小蝙蝠覺得很孤單,總想到外面去闖蕩闖蕩,順便尋找自己的親戚。

於是,小蝙蝠就打點行裝出發了。他走啊走,來到了鼠國。“噹噹噹”……鼠國衛兵打開國門一看,只見一個長着翅膀的巨鼠站在門口,門衛大驚失色,忙喊:“鬼呀!”趕緊把城門關得嚴嚴實實的。蝙蝠非常納悶:“我千里迢迢來探親,怎麼把我拒之門外?”

蝙蝠垂頭喪氣地離開了。哎,我的親戚莫不是鳥類吧?我和他們一樣,都有翅膀。想到這,他興沖沖地來到樹林。一隻百靈鳥飛過來,忙問:“你是誰呀?”蝙蝠高興地說:“親戚,我終於找到你們了!”話音剛落,百靈鳥生氣地說:“你以爲你是誰呀?你看看你的翅膀光禿禿的,沒羽毛。想到我們這兒來沾親帶故,沒門!你這個冒牌貨,還不快滾出我們的王國!”

碰了一鼻子灰的蝙蝠只好悻悻離去,當他失意地走到一塊農田時,發現田裏的.莊稼正被成千上萬的蟲子肆虐地吞噬着。一向好打不平的蝙蝠迅速出手,消滅了一隻又一隻的害蟲。結果,這一年莊稼獲得了大豐收。老百姓發現了這一切都歸功於蝙蝠,於是紛紛拜訪他。一夜之間,蝙蝠成了家喻戶曉的名人。

鳥類和鼠類聽說了蝙蝠的事蹟後,後悔不已,都登門拜訪,要和蝙蝠結成親戚。蝙蝠想,自己和任何一方結爲親戚,都會傷了其中的一方;再說,老百姓是真的需要自己。於是,他婉約地謝絕了鳥類和鼠類的盛情,選擇了靜靜地留下來。

從那以後,蝙蝠就不再四處尋親了。

四年級作文 篇4

暑假的一天,老媽說你們現在真幸福啊,衣來伸手、飯來張口。我像你這麼大的時候,都會洗衣服、做飯了……”這時候,我猛然想起,我還有一個叫《本週我當家》的作業沒做呢,就自告奮勇地說:“這周讓我當家,怎麼樣?”嘿,老媽還真不客氣,連忙說:“好、好、好!”我開始還有些懷疑我行不行呢,不過大話已經說出口了,只能硬着頭皮做了。

苦日子來了,我“視察”了一下,發現繁瑣的.家務多如牛毛,什麼掃地、拖地、洗碗……五花八門。唉,怎麼可以做語言的巨人行動的矮子呢?說幹就幹,我趕緊挽起袖子幹起來。先掃地吧,即刻,我雙管齊下一手操起掃帚,一手操起畚斗,雙管齊下地幹起來。掃着掃着,掃得腰痠腿痛,真想扔下活兒不幹了。可轉念一想,誰叫我是掃地的“小蜜蜂”呢?想到這兒,我的手加快了頻率。一個鐘頭後,“戰鬥”結束了,我開始拖地。

我接了一桶水,拖把往水中一摁,提在桶上空,水簾似的“轟炸”,將桶內的水打得水花四濺。“降雨”後,像寫毛筆字一樣,在地上一橫一豎、縱橫交錯地“塗鴉”。一個小時過了,我乾的滿頭大汗,累得筋疲力盡,腳像灌鉛一樣,手累得痠麻,一下癱坐在沙發上,氣喘如牛。只見房間已經改頭換面,客廳煥然一新,儘管它們都浸在水中。歇了一會兒,我開始排水。

水一點一點被排幹了,我馬不停蹄,立即去洗碗。洗了好一一會兒,成果慘不忍睹,照五分鐘洗兩個碗的速度洗下去,半天才洗得完。我開足了 “馬力”,但是,碗像一個不聽話的孩子,洗着洗着,“砰”一個碗掉到了地上。幸虧這個碗正好是塑料的,不然就摔碎了。辛苦了很久之後,碗終於洗完了。

還有什麼沒做呢?沒了吧。想着,我就坐在沙發上休息。幾個小時後,門開了,媽媽走進來,似乎從未見過我和這間房子似的,上上下下地打量着。“咦,飯怎麼沒煮呢?”“啊!忘煮飯了!”我一邊喊一邊跑進廚房做飯。和爸爸媽媽一起動手,搶回了部分時間,彌補了一點漏洞。

這次當家我受到了啓發:1當家,這不是爸爸媽媽的權力嗎?NO,NO,NO,在爸爸媽媽沒空的時候,我就應該自告奮勇,爲爸爸媽媽分擔家務。我們也應該好好反省反省自己,有曾想過:如果沒有酸苦辣,何來的甜?

四年級作文 篇5

夏天到了,我想變成一臺冰箱,夏天到了,我想變成......。因爲,冰箱裏很涼快,又有許多雪糕。

我在大街上走着。吸引了很多人的目光。有的小聲議論,有的哈哈大笑,還有的人說:“怎麼冰箱還會走路?” “ 是不是一個冰箱形的智能機器人?”聽到這裏,我真想變回去好好教訓一下他們。可是,我一想,別損壞我的“冰箱”身份。就繼續往前走了。

到了我家的花園裏,有一羣小朋友有一羣小朋友要打開“冰箱門”,想要拿冰糕吃。我想要往後退,那幾個小朋友緊追不放,追的我滿頭大汗。

我總算跑到了“冰箱國”,可是他們不歡迎我。“爲什麼呢?”我一面走一面想,不知不覺走道了一面鏡前,鏡子對我說:“是不是他們不歡迎你?”我一愣,鏡子也會說話?“是不是?”鏡子又問了一句。我回答:“是呀。爲什麼他們不歡迎我?你能幫助我嗎?”鏡子說:“當然能,你先照照鏡子,你看看你髒成什麼樣了?”我照照了鏡子,發現自己身上的確很髒,就連忙去洗了個澡。

洗完後,鏡子對我說:“你現在回去看看大家還歡不歡迎你?”

當我再次回到“冰箱國”的'時候,全國上下的冰箱都來歡迎我回國。

從此以後,我就幸福的生活在“冰箱國”。

夏天到了,我想變成......

四年級作文 篇6

今天上午,第三節是我們班主任的'語文課。邢老師一進教室,看見我們的衛生沒有搞好,老師生氣了。她說:“每次我進教室的時候地上老有那幾片紙,現在我把教室打掃一邊,如果以後天天還是這 樣,我們課就不上了,天天打掃衛生好了”。雖然老師沒有批評我,但是我作爲一名勞動委員,沒有把班級的衛生搞好,我感到很羞愧。

晚上睡覺的時候,我還夢見老師表揚我檢查衛生進步了。