小學四年級寫自然景象的作文

　　小學四年級寫自然景象的作文1

我是個土生土長的東北孩子。也許，我生來就註定與黃河無緣。儘管如此，我卻還是不止一次地嚮往。雖不曾聽見黃河壯，澎湃洶涌卻也總是出現地在我夢中，我心底。

黃河不僅以它在地理方面的重要性而文明於世，更多的，則是黃河水，哺育了中華民族生生不息的文化。是華夏族人開闢了中華文化的新篇章。而他們，則是生活在黃河流域的黃帝的子孫。從第一顆稻穀掉進了黃河水中起，人們離開了茹毛飲血的生活，發展起了領先世界一大步的文化。第一部農書在黃河水中浸泡;第一部兵書在黃河水中洗濯;第一部醫書在黃河水中完善;的一部史書在黃河水中打磨。秦皇，漢武，唐宗，宋祖，無一不是受到了黃河水的哺育，從而開創了世界文明的先河!

有人說：黃河代表的不僅是華夏文明，更是中華民族的尊嚴!不錯，黃河的的確確是中華民族尊嚴的一種象徵。從它的發源地開始這一路，黃河它穿高山，繞平原，飛峽谷，躍丘陵，呼嘯奔騰;澆灌着沃田萬頃，簇擁着工廠如林，接納着四十多條支流，擁抱着無數峻嶺高山，氣勢磅礴。徵途中，有多少障礙在阻撓着它，可它從不斷流，不管多高的山，多峻的嶺，它從不退縮。依然浩浩蕩蕩，澎湃洶涌。它正以它亙古不竭的水流和萬載不息的波濤詮釋出了中華民族不屈的精神!它以自己的聲音告訴每一位國際友人;中華民族，永不退縮!

因爲黃河，我們有了領先世界的文明，因爲黃河，我們有了堅強不屈的精神，因爲黃河，我們有了美麗豐饒的中華家園……我這個從未見過黃河的孩子也要對心中的它說一聲：我愛你，黃河!

　　小學四年級寫自然景象的作文2

黃河是中華民族的搖籃，這條奔騰不息的河流，用它甘甜的乳汁哺育了一代又一代中華兒女，孕育出燦爛的華夏文明。

我心中的黃河是氣勢磅礴的。“黃河之水天上來，奔流到海不復回。”滾滾黃水，九曲迴盪，一路奔涌，在晉陝峽谷驟然收束，水面由浩瀚的400米，轉眼間縮爲50米，落差30米的夾岸深溝，疾流直下，濤走雲飛。勢如巨湖，倒懸傾注，一瀉千里。

我心中的黃河偉大而堅強。他象徵着無數華夏英雄兒女，在惡勢力下從不低頭，爲維護民族而作出貢獻和奮鬥。它在養育與保護中華民族的同時，還激發廣大中華兒女的民族自豪感與自信心，以英勇的氣概和堅強的決心保衛祖國。我們應以黃河爲榜樣，像它一樣偉大堅強，像它一樣偉大堅強!

我心中的黃河是危機重重的。自古以來，黃河在爲人類作出貢獻的同時，也給人們帶來災難。它已不知多少次給黃河流域一代的居民帶來洪災。現在人類對生態環境的破壞，黃河將會變成什麼樣子呢?還會給人類帶來怎樣的災難呢?這使我憂心重重。

總之，我心目中的黃河是美麗的、無私的、神奇的……我希望黃河能夠走出世界，讓全世界的人都認識它，讓它成爲我們祖國的象徵;我希望更多人學習黃河的偉大品質，併發揚光大;我更希望人類能改善黃河一帶的生態環境，讓黃河能夠保持波濤滾滾的模樣，繼續爲中華民族作出貢獻。