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關於四年級的小作文300字錦集七篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的四年級的小作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於四年級的小作文300字錦集七篇

四年級的小作文300字 篇1

星期天,我和爸爸去綠城廣場買了兩隻小綠龜。

小綠龜可好看了。它有一個深綠色的外殼,上面有許多小花點。他還有一個能伸縮的橢圓形的頭,頭上長着兩條橘黃色的橢圓形花紋。爸爸說,那是用來預測天氣的。小綠龜的眼睛長在頭的`兩側,特別小,比綠豆還小呢。頭前面有兩個小小的鼻孔,鼻孔下面有一個小而尖的嘴巴。四條小短腿,爬行的時候左右交替,吃食的時候用爪子撕扯食物。一條尖尾巴再龜殼下襬來擺去很是逗人。小綠龜一遇到危險,就把頭、四肢、尾巴全縮進殼裏保護自己。這時的小綠龜,遠遠看去,很像一塊帶花紋的石頭。如果你把小綠龜翻過來,會發現它肚皮上有14個大小不一的圖形,在肚皮的中間還有一個“八卦”圖呢。真是有意思極了!

最有趣的是小綠龜吃食了。一天,我喂小綠龜吃小魚,剛把小魚放進魚缸裏,它倆就爭先恐後地搶起來。我蹲在旁邊仔細地觀察,發現它們吃東西時,總是先用前爪把小魚撕碎,然後在一點一點地放到嘴裏慢慢地吃起來。吃完,它們擡頭伸長脖子看着我,好像在說:“小主人,再給我一條吧。”你要在場看到小綠龜的神態,準會毫不猶豫地再餵它們吃一條魚。

小綠龜真是太好玩了,我喜歡這兩隻小綠龜!

四年級的小作文300字 篇2

生活是豐富多彩的,它宛如一個萬花筒,五彩繽紛;宛如一幕幕電影,時時呈現在我們眼前;又宛如一臺相機,一個個鏡頭記錄着我們的點點滴滴。

我清晰地記得那是去年寒假,我從馬路對面走過來。到馬路正中央,突然“譁噠”一聲,我回頭一看,一位老太太摔倒在地上了!我心裏忐忑不安,生怕她訛我。這時,她發出了十分淒涼的聲音:“啊啊,誰能來救救我!”我心裏猶豫極了,好像有兩個小人在爭吵:“扶,你就眼睜睜地看着她受涼嗎?”“不扶,最近有許多碰瓷的,說不定她就是!”“扶,她要摔早就摔了,幹嗎要現在?”“不扶!”“扶!”“不扶!”……

這時一輛車飛馳過來,我想不了那麼多了,上前扶起老太太,以我最快的速度把她攙到了馬路對面。到達對面的那一剎那,我不敢相信我自己。看着淚流滿面的老太太,我爲我的猶豫感到恥辱,我爲我的`猶豫感到羞愧。

回到家,我把我的經歷告訴了媽媽,媽媽望着遠方思考着什麼。我想她心裏可能五味交雜!

四年級的小作文300字 篇3

我小爸小媽家新到一位家庭成員,這隻名叫“小D”的布偶貓迅速贏得了所有人的喜愛。它的個頭嬌嬌小小的,毛柔軟無比,尾巴細細長長的,又能直直豎起來又能軟趴趴地捲曲着。

小D的名字來源於小媽正在追的熱門綜藝《嚮往的生活》,走可愛的“字母路線”,由於它是家裏的第四名成員,所以就叫它小D。

小D是隻布偶貓,樣子很乖巧,有一身薑黃色與綿白相間的皮毛,黃綠色的眼睛水汪汪的,白色的鬍鬚,粉嫩又可愛的小鼻子。它的耳朵長着兩簇白色的毛,頂上尖尖的,還有一個軟乎乎的小袋袋。它的瞳孔時而圓圓時而豎長,爪子下方長着幾塊粉紅色的小肉墊,利爪時隱時現,可愛極了。

小D之所以備受寵愛,除了它萌萌的樣子以外,還因爲它是個不折不扣的'“喜劇演員”。有一次亢亢弟弟抱着它不撒手,它便有些不耐煩,將柔軟又細長的尾巴左甩右甩,去撓弟弟的臉,像一隻正在擺動的撣塵,給弟弟擦臉似的。這一舉動,惹得在場所有的人都哈哈大笑起來。它並不在乎我們的笑聲,尾巴動作不停,眼睛奇怪地瞄着我們,好像在說:有什麼好笑的。

小D寶貝真可愛!身爲鏟屎官的小媽簡直愛不釋手,每天都給它做美味的營養餐,祝願小D健健康康!

四年級的小作文300字 篇4

膽量是每個人應該具備的能力,但我在那件事發生後就擁有了這項能力。但是,我還是克服了,所以,我現在纔不會害怕。

那次,我寫完了作業並高興的坐在門衛上等待我老媽,七點、七點一刻、七點半,媽媽竟然還沒有來。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”一陣電話從我的.手錶裏傳出來,“張杉杉今天我加班,你爸爸開會去了,你自己回家吧!我給你買的飯在餐廳的桌子上,記得熱熱!”

聽完後我的心像針扎一樣。心想:“這麼黑,小區的燈也壞了,我該怎麼辦呀?”雖然我並不想回去。但也不得不回去,所以我便懷着一顆忐忑不安的心,走到回家的路上。

我慢慢的走着,並向周圍環繞着,“布穀”一聲鳥鳴響起,我嚇得一下子倒在了地上,但我一刻也不該停留,心中也不停的出現電影中鬼的樣子,我嚇得落下了眼淚。於是,我便以光速跑了起來,心中也不停地對自己說:“加油!別害怕!也別想別的,”於是我慢了下來,大膽地走着。所以我不再想那些鬼了。自己邊走邊笑,因爲,我克服了我自己的膽量。

膽量,是走夜路給了我這個勇氣。

四年級的小作文300字 篇5

生活中有許多小細節、小鏡頭、小故事,像電影一樣難忘。

一次,我上街去玩,遇見一位老爺爺。他腳踏傳統三輪車,與一個年輕人的現代小汽車“親密相處了。” 那個年輕人不僅不向老人道歉,還破口大罵老人:“老頭子,不要命啦!車裏的人是誰,你知道嗎?是市長的'爸爸媽媽,你差點撞了他們,還劃了我的車,快給我錢去修車!”

老人可憐巴巴地說:“同志,我剛纔沒有看見,而且你也沒有按喇叭呀!

“ 哪有那麼多理由,給錢,兩百。”那個年輕人氣勢洶洶地說。

老人掏出錢包,在那一元五元地數,一張大的鈔票也沒有。衆人見了都不禁搖頭!

那個年輕人接過錢還數,好像少一分都不行。我跑上去說:“那麼不講道理幹嗎?老人本來就沒錢,這麼老了還自力更生,你這樣做不是雪上加霜嗎?”可是那個人裝沒有聽見,開車走了。

四年級的小作文300字 篇6

今天,科學課上,老師問:“同學們知道螞蚱的鼻子長在哪嗎?”頓時,教室裏面沸騰起來。同學們都紛紛議論着,有的說:“很多昆蟲的鼻子都長在頭上,螞蚱的鼻子應該也長在頭上了。”有的同學開始嘲笑:“沒文化真可怕,你有沒有看過動物百科,螞蚱的鼻子明明長在肚子這好不好。”科學老師說:“大家回去做個實驗,看螞蚱的鼻子到底長在哪裏。”

回到家後,我以最快的速度寫完作業,和媽媽打了聲招呼,飛快的跑出家門來到小區綠化帶,四處尋找螞蚱,哇!一隻小螞蚱正躺在一片落葉上,好像在享受傍晚的清涼。我悄悄地走到了小螞蚱的旁邊,觀察起小螞蚱的'外形,它一共有四對腳,我在觀察它的時候,它的眼睛死死的盯着我,我討厭它的眼神,於是一把把它抓進了口袋裏。

我跑回了家,把螞蚱放進了水中,過了一會兒,我本以爲螞蚱已經死了,可它卻還在水中掙扎。於是我把它翻過來,可沒一會它開始悠閒的遊起泳來。於是我又把它翻了身,慢慢的,螞蚱的速度漸漸地慢了下來,最後趴着死在了水面上。於是我又把螞蚱從水中取出來,證實原來螞蚱的鼻子長在肚子上,這樣趴下去的時候就沒法呼吸了。

螞蚱真是一種有趣的動物!

四年級的小作文300字 篇7

夏天的一個早上,熊伯伯帶着孫小聖去森林公園玩。

孫小聖一走進公園就開始興奮了,一會兒碰碰這裏,一會兒敲敲那裏,開心極了。

熊伯伯和孫小聖來到了一座小亭子前,熊伯伯有一點累了,走進亭子,一屁股就坐在了石椅上。孫小聖呢?他可坐不住了,他看着亭子裏的柱子,忽然,眼睛一亮,想出了一個好辦法。孫小聖飛快的`爬上柱子,尾巴往後一卷,隨機從口袋裏掏出一支毛筆,在柱子上寫到:孫小聖到此一遊幾個大字。熊伯伯大聲的喊道:孫小聖,你快給我下來!孫小聖沒有聽到熊伯伯的聲音,寫完了後還自我欣賞了一番。等孫小聖一下來,熊伯伯再也忍不住了,扇了孫小聖一耳光,孫小聖大哭起來。熊伯伯指責孫小聖說:做錯了就要改,哭有什麼用?孫小聖慚愧極了。熊伯伯又說:孫小聖,你在亭子裏寫字,覺得好看嗎?不是的,一點也不好看,熊伯伯,我錯了。孫小聖飛快的跑回家去,把字一點一點、一個一個的擦開淨了。

回家後,孫小聖還做了幾個漂亮的木板,上面都寫有不許在公園裏亂塗亂畫幾個字。

孫小聖改正錯誤,還讓大家一起改掉亂塗亂畫的。