【必備】四年級活動作文合集八篇

在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的四年級活動作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級活動作文 篇1

今天上午，老師帶我們去了職工活動中心。

一進大門，我們就看到一座奇形怪狀的假山。上面有一座小塔，頂頭有一堆綠油油的小草，下面有一個圓圓的大水池，水池裏水滿了，像一面明亮的大鏡子，假山倒映在池水中，像一個愛美的小姑娘，每天在對鏡梳裝打扮，總怕別人說自己丑。水池的周圍有許多花池，裏面種滿了花草樹木，蔥綠的小樹被風兒吹得搖來擺去，好像在歡迎我們。花池裏各種各樣的花開了，有紅的、粉的、黃的、還有白的，五顏六色，美麗極了！假山的右邊也有一個水池，水面上停放着三個碰碰船，水池的旁邊，有一座兒童樂園，兒童樂園有許多大玩具，有的小朋友在滑滑梯，有的在壓蹺蹺板，有的在打鞦韆，還有的在玩單槓，他們玩得可高興啦！假山的左邊還有一個水池，水池裏面有兩面座假山，還有一個石頭刻成的天鵝，池水裏有幾條紅色的小魚，繞着假山快活地游來游去，好象在玩捉迷藏。水池的東邊有一座彎彎的長廊，像一條巨龍臥在地上，假山的`對面是職工活動中心的活動室，裏面非常熱鬧，人們有的在打乒乓球，有的在打麻將，有的在打牌，還有的在健身房鍛鍊身體。

走出職工活動中心，我情不自禁地說：“職工活動中心是個休閒娛樂的好地方”！

四年級活動作文 篇2

今天，我們假日小隊在徐湛媽媽的帶領下，來到了浦東濱江森林公園搞小隊活動。今天的陽光格外地明媚，我的心情也十分地高興。

我們駕車到達濱江森林公園後，首先來到了大草坪上玩兒。瞧，有的'在踢球，有的在玩滑輪車，有的在扔飛盤，還有的在跳繩……大家玩兒得可開心了！我非常興奮，甚至還在草坪上痛痛快快地打了幾個滾呢！接着，我們還搞了集體活動—拔河比賽和綁腿比賽。我和徐湛媽媽的退綁在一起，我們配合得很默契，取得了第二名的好成績。

走了一大段路後，我們到達了橘園，開始採橘子了！這裏的橘樹很茂盛，樹上密密地結着黃澄澄橘子，好像掛着許許多多小燈籠。我十分興奮，就像猴子般在橘園裏竄來竄去，沒多久，我就採了一馬夾袋橘子。我還邊採邊吃，嗯，味道甜中帶酸，好吃極了！

採好橘子，我們只好依依不捨地離開了濱江森林公園，結束了一天快樂的小隊活動。

四年級活動作文 篇3

“哈哈哈！轟轟轟！啊！啊！啊！”一連串聲音從我們班內傳來，博餅活動終於開始了！“叮叮咚咚”的清脆骰子聲，悠揚的迴盪在我們的身邊。

這是一個快樂的下午，博餅活動在同學們的歡呼聲中照常舉行，同學們個個摩拳擦掌，一副“我就是狀元”的表情，有些人撫摸自己的手，有些人暗暗祈禱，有些人竟乾脆摸起來語文書，各種準備方式，我都快笑趴下了。

博餅正式開始，第一個男同學拿着骰子正準備開博，只見他手裏像拿着個熱番薯似的，將骰子裝在手裏顛來倒去，而且嘴上還不時念叨：“蒼天、大地，天神爺、土地公，保佑我呀！”話音剛落，聽見“叮叮咚咚”幾聲，骰子落碗了，只見六個骰子好像是六個淘氣的.小娃娃一樣，在碗裏旋轉、徘徊，再旋轉、再徘徊，骰子的點數不斷地發生着變化，大概是因爲這位同學手勁太大了吧，骰子在碗裏足足旋轉了6、7秒鐘才停了下來，“噗哈哈哈！”緊接着就是一陣爆笑聲直衝耳膜，同學們的各路嘰喳也即刻開始上演，有的同學在嘲諷道：哎呦！骰子動靜之大，但結果是殘忍滴，那就是——啥也沒有！啊哈哈哈，啊哈哈哈！”

終於輪到我了，我拿起骰子，大手一揮，一個“秀才”就這麼誕生了，我見了不甘心，到了後面幾輪，我居然博了六個都是“秀才”，我也真是神了，同學們還給我取了個外號叫“七連絕世之我瘋起來我自己都殺”唉，手氣真爛啊！

四年級活動作文 篇4

今天，我們濱江小學開展了“愛心義賣活動”，我們四年級的攤位被安排在學校的後操場。

下一點，老師領着我們來到後操場。一到後操場，只見人山人海，人流如潮，每個攤位前都擠得水泄不通，討價還價聲此起彼伏，真是熱鬧非凡。

我們也很快在指定地點擺上了琳琅滿目的商品，其中以玩具最多。

由於以前做買賣都離不開老師的指導，而這次完全由我們學生自主操辦，經驗的不足，考慮的不周，給我們惹來了尷尬，那酸溜溜的味兒，至今還在我的`舌尖縈繞。

看，來了一位小姑娘！她好像看中了一袋紅繩：“大姐姐，這袋紅繩多少錢？”我說：“1角。”於是，她便遞過1元，我犯愁了，因爲我們沒有準備零錢，沒辦法找零，翻遍了所有的口袋也抓不出9角錢。怎麼辦呢？去別的班兌換吧，不可能，因爲這裏人手緊缺走不開，又一時找不到替換的同學，再說，哪個攤位會有多餘的零錢呢！還是丹丹聰明，她靈機一動，便微微笑着說：“小姑娘，你看！我們新開張沒有零錢找你，你再買一件別的東西吧！那隻白色的海星多漂亮呀！你買下吧，把它掛在牀頭很好的！只要9角錢，1角加9角正好1元，怎麼樣啊？” 小姑娘滿意地拿走了海星。噓！總算解圍了。

瞧，又有一個小男孩過來了。他在攤位旁轉了幾圈，經過慎重考慮決定買下一輛遊戲機。他拿起遊戲機一邊端詳一邊說：“這隻遊戲機我買下了，多少錢？”我說：“8元！”他說：“哇，太貴了吧？5元才差不多。”我說：“不行！要7元，你看這貨，有八成新呢！7元，最低價了！”那個小男孩說：“不買了！”我說：“沒關係，這麼好的東西，還怕沒人買，你過了這個村，就沒有那個店了！”小男孩聽了，想了想說：“哎，我還是買了吧！”說完，他便遞給我兩張5元，找了錢便走了。

時間過得飛快。轉眼間我們攤位上的東西都賣完了，活動也漸漸進入了尾聲。我們興高采烈地回到教室，同學們個個議論紛紛，餘興未了。我由衷地感謝學校舉辦這樣的活動，讓我嚐到了當售貨員的滋味。

四年級活動作文 篇5

叮鈴鈴……清脆的放學鈴聲響起，我像一隻小鳥一樣飛回家裏。因爲今天是我們福小學生的特殊日子——家庭會議日，我要回家召集家裏人召開一次會議。

吃完晚飯，我趕緊幫媽媽收拾好廚房，再泡上五杯香茶，把爺爺奶奶扶到沙發上，又去叫爸爸媽媽來，我裝着嚴肅的說：“今天我把大家召集起來是要開一次意義深刻的家庭會，今天會議的主題是自我批評，提出自己的缺點並說說打算如何改正。下面，我先宣讀今天學校給家長的一封信，然後再給大家3分鐘的時間準備發言。”然後我喝了一口水，緩了一下我內心的緊張，接着我就大聲朗讀了《致家長的一封信》。

過了一會，首先發言的居然是爺爺：“我覺得我最大的缺點就是思想老化，跟不上時代，喜歡管閒事。我也曉得鄰居背後偷偷叫我老頑固。我以後多和鄰居交流，臉上多點笑容。”說着，爺爺臉上擠出一絲笑容，看着那僵硬的笑容，我們一家人都笑成一團。接下來發言的分別是爸爸、媽媽和奶奶。他們都對自己的一些缺點進行了反思，比如不分場合抽菸、愛嘮叨、整體玩手機和特別溺愛小孩（當然這個小孩就是我）等。

看到他們的精彩發言，我也對自己進行了自我批評：“你們說得都很對。我一直認爲我就是家裏的“小皇帝”，飯來張口，衣來伸手。老是覺得自己是對的，別人欠了我，容易用放大鏡來看待別人的.缺點，用顯徽鏡來看待自己的弱點。可是，通過今天的家庭會，我知道，我自己以前的想法是不對的。以後我要胸懷寬廣，性格開朗，正確對待自己，正確對待別人。”

最後，我請爸爸對這次家庭會議做一個總結。爸爸說：“今天的家庭會議很成功，我們都對自己的缺點進行了深刻的自我批評，都看到了自己的不足，希望我們都能儘快改正這些缺點，讓我們家更加和諧美滿。”

四年級活動作文 篇6

當小樹增加了一圈年輪，當嫩葉已茁壯成長。我們即將告別二零零九年，迎來二零一零年。在這特別的日子裏，我們學校舉行了一次特別有趣的活動——歡天喜地慶元旦，七彩舞臺展才藝。

星期四中午一點半左右，學校通知全校師生到操場集合，我的心情特別激動，因爲終於可以看到豐富多采的才藝表演了。

演出開始了，第一個節目是國學朗誦，聽着那朗朗的讀書聲，我彷彿看到了孔子在教育他的學生……

第二個節目是我們表演的“I Love you，China”，我上臺時心情十分激動，就好像懷裏揣了個小兔子，上蹦下跳……

第三個節目過了就該我們表演《相親相愛》了，在優美動聽的音樂聲中，我們四年級的'同學比手語，老師揮氣球。表演結束，我們獲得了陣陣掌聲。後來我想，幸好沒出什麼差錯，不然，我可在全校師生面前出糗了……

接下來的表演一個比一個精彩。有的同學坐在凳子上看，有的同學跪在凳子上看，有的同學索性站起來看，有的同學甚至站在凳子上看了……

一個個節目吸引着同學們的眼球，可真是臺上半分鐘，臺下幾天功呀！經歷了三個小時，這個活動終於在同學們的歡樂聲和掌聲中結束了。

四年級活動作文 篇7

今天的隊日課，我們和四（一）班一起舉行了歌頌偉大母的愛演講活動。

我們班的趙子軒負責主持今天的活動。同學們都有精彩的展示，他們用不同的方式表達着同一個心願：歌頌偉大的母愛。尤其我們班的暴玉傑同學，他聲情並茂的演講深深地打動了我的.心，讓我永遠也忘不了。

是誰在我們冷時爲我們加衣服？

是誰在我們餓時給我們煮飯菜？

是誰在我們失敗時給我們鼓勵？

是誰在我們成功時爲我們喜悅？

她，就是我們的媽媽。

她不是聖母瑪利亞。

她不是基督，

她不是上帝，

但她和聖母瑪利亞一樣慈祥，溫柔，

她和基督一樣有愛心，

她和上帝一樣有智慧。

啊！偉大的母親！

聽着聽着，我的眼淚不由自主地流了下來。想想媽媽爲我們做的一切，就在昨天我還因爲一點小事情和媽媽鬧情緒呢。當時還在想：媽媽一定不是我的親媽媽，要不然怎麼會不讓我看電視呢？要不然怎麼會把我寫的不好的作業撕掉呢？現在我才明白，媽媽嚴格要求是爲了我好。爲了讓我養成認真寫作業的好習慣。要不媽媽爲什麼在批評完我之後在臥室偷偷地哭呢？媽媽呀！是我錯了！我誤會了您的一片苦心。我下定決心以後一定要努力學習，聽媽媽的話，做個孝順的好孩子。

四年級活動作文 篇8

在今天下午的活動課，開展了一次非常有趣，又考耐力的“趣味耐力賽”

是這樣的，老師見大家學習了一個上午，好像都疲憊不堪，然後就利用活動課來給大家玩一下，(到這消息同學們都精神了)也可以當做(每日一寫)的題材。啊!老師真是細心，真是周到，不愧是四(2)班的領導者。

“廢”話少說，一起來到地點教室吧。恩，同學們都在細心聽老師說呢，快聽!快聽!老師說重點了，如果不聽，就會吃虧的`哦。“這個遊戲要有兩枝筆平放在手背上，平穩纔不會容易掉。還有，必須站起而且只能一隻腳來站立，誰堅持到底誰就是贏家。”

老師又說：“好了，現在遊戲開始!”老師先叫了幾個同學上臺表演。“開始!”只聽老師大喊一聲，四個同學的右腳都擡了起來，就像菜園裏的稻草人一樣只有一隻腳，兩手舉得高高的又像在看看有沒有鳥類來偷吃似的，噢，有一位同學第一個下臺，接着第二位，不過有兩個同學最終堅持到了二分鐘，“贏了。”他們高聲歡呼。到我了，在開始前，我的心就像裝有炸彈一樣“撲通、撲通”的炸個沒完，不過我還是堅持到底，沒有服輸。

今天開展了一次很有趣的活動，這活動也教導我們做什麼事都要有耐心、恆心，堅持到底就是贏家。