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【必備】四年級活動作文合集10篇

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在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的四年級活動作文10篇,歡迎大家分享。

【必備】四年級活動作文合集10篇

四年級活動作文 篇1

今天,我們濱江小學開展了“愛心義賣活動”,我們四年級的攤位被安排在學校的後操場。

下一點,老師領着我們來到後操場。一到後操場,只見人山人海,人流如潮,每個攤位前都擠得水泄不通,討價還價聲此起彼伏,真是熱鬧非凡。

我們也很快在指定地點擺上了琳琅滿目的商品,其中以玩具最多。

由於以前做買賣都離不開老師的'指導,而這次完全由我們學生自主操辦,經驗的不足,考慮的不周,給我們惹來了尷尬,那酸溜溜的味兒,至今還在我的舌尖縈繞。

看,來了一位小姑娘!她好像看中了一袋紅繩:“大姐姐,這袋紅繩多少錢?”我說:“1角。”於是,她便遞過1元,我犯愁了,因爲我們沒有準備零錢,沒辦法找零,翻遍了所有的口袋也抓不出9角錢。怎麼辦呢?去別的班兌換吧,不可能,因爲這裏人手緊缺走不開,又一時找不到替換的同學,再說,哪個攤位會有多餘的零錢呢!還是丹丹聰明,她靈機一動,便微微笑着說:“小姑娘,你看!我們新開張沒有零錢找你,你再買一件別的東西吧!那隻白色的海星多漂亮呀!你買下吧,把它掛在牀頭很好的!只要9角錢,1角加9角正好1元,怎麼樣啊?” 小姑娘滿意地拿走了海星。噓!總算解圍了。

瞧,又有一個小男孩過來了。他在攤位旁轉了幾圈,經過慎重考慮決定買下一輛遊戲機。他拿起遊戲機一邊端詳一邊說:“這隻遊戲機我買下了,多少錢?”我說:“8元!”他說:“哇,太貴了吧?5元才差不多。”我說:“不行!要7元,你看這貨,有八成新呢!7元,最低價了!”那個小男孩說:“不買了!”我說:“沒關係,這麼好的東西,還怕沒人買,你過了這個村,就沒有那個店了!”小男孩聽了,想了想說:“哎,我還是買了吧!”說完,他便遞給我兩張5元,找了錢便走了。

時間過得飛快。轉眼間我們攤位上的東西都賣完了,活動也漸漸進入了尾聲。我們興高采烈地回到教室,同學們個個議論紛紛,餘興未了。我由衷地感謝學校舉辦這樣的活動,讓我嚐到了當售貨員的滋味。

四年級活動作文 篇2

星期五下午學校舉行了一場六一愛心義賣活動,我被安排負責收錢,頭天晚上,我回家精心做了一個收錢用的箱子。

早上,我又精心挑選了五樣最心愛的玩具,我很捨不得,但我還是想將這些玩具賣給小朋友玩。我興高采烈地把箱子抱到教室裏。下午,活動開始了,天空中雖然下起了綿綿細雨,可是並沒有阻 擋我們的熱情。操場上人山人海,義賣品琳琅滿目:汽車、陀螺、刀、魔方、恐龍蛋、文具盒、筆、書……應有盡有。同學們有的買玩具,有的買文具,還有的買書……我負責賣書,看見光顧的人 並不多,我着急喊起了自己編的口號:“瞧一瞧,看一看,走過路過不要錯過,本人書本精彩不斷,愛心大甩賣,請不要錯過……”呵!還真吸引不少人呢!我看大家挑的挑,買的買,我心裏癢癢的,但 是我要負責收錢,不能隨便離開。最後老師留給我15分鐘的時間來選購玩具,好的`東西已被其他同學買走了,我沒選到自己滿意的玩具,就隨便買了幾樣。但我發現,我帶來的玩具已被一掃而空,心裏 非高興。

義賣活動結束了,我雖然沒買到滿意的東西,但是我明白責任是什麼意思了,也感受到愛心義賣是一件多麼快樂的事啊!

四年級活動作文 篇3

飄飄灑灑的落葉如同翩翩起舞的蝴蝶,輕輕地飛揚在空中,深秋的腳步近了,到處一片明麗的亮色。爲了鍛鍊我們的口才和表達能力,徐老師帶我們去東湖公園主持採訪。

東湖公園的西門有一塊巨石,形狀像金光閃閃的雄雞。徐老師說,“那是中國的地圖。”公園裏,湛藍的天空清新澄澈,似一片晶瑩的海;火紅的楓葉凝重欲滴,燃燒出一片火熱的燦爛;堅韌的小草伸着懶腰,在微風的吹動下輕輕搖擺;清可見底,碧得發亮的湖水中可以看到一條條小魚快活靈動的身影;興高采烈的人們不約而同,來到東湖公園欣賞這迷人的'美景。

徐老師先讓我們想想要提問什麼問題,然後讓我們自己選擇採訪對象。

剛開始的時候我又緊張又激動,說話的聲音很低,不敢大聲說話。徐老師用溫和的目光鼓勵我,讓我放鬆心情。我輕輕地呼出一口氣,鼓足勇氣走向了我的第一個採訪對象,還好,正在鍛鍊的老爺爺停下腳步,認認真真地一一回答了我的問題,讓我一下子輕鬆起來。提問得多了,我就不緊張了,變得越來越自信。不管是嚴肅認真的老爺爺,笑容滿面的阿姨,還是活潑可愛的小朋友,我都可以跟他們流利地對話,開心地交流。

這次主持採訪活動真是個有意義的活動,不僅鍛鍊了我的採訪能力,還鍛鍊了我的膽量,讓我變得更加勇敢,更加自信。

今天真是難忘的一天!以後我還要參加這種快樂的主持採訪活動。

四年級活動作文 篇4

“去跳槽市場嘍!”星期六早上,我參加了牡丹晚報舉行的——跳蚤市場活動。

爲了更好地賣東西,星期五晚上,我就開始準備。一些用不着的書、文具、本子、玩具……竟然擺了整整一沙發。我還覺得不夠又準備了一些吃的、喝的。哈哈,明天我可要大幹一場。

星期六早上我早早地來到指定地點,選了一個很好的攤位擺下商品。呵呵,這時我就是個小老闆了!

不大一會兒,就有幾個人來光顧我的攤位。有一個人拿起一個水晶玩具,迷茫地看着我。我很納悶:這人爲啥看我呀?我也沒說話,結果那人嘆了一口氣走了!在後面圍觀的媽媽對我說:“那人看你是讓你介紹商品呀。”“噢,”我恍然大悟,一拍腦瓜,還是經驗不足。

慢慢地幾個顧客和我“脣槍舌戰”地討價還價,我終於賣出了3件商品。儘管這樣,我發現我的生意範圍還是不夠大。於是,我就學着電視上推銷商品的樣子挨個攤位推銷,這不僅讓我的生意逐漸好了起來,還鍛鍊了我的表達能力,最後一場“嘴戰”終於賣出了8件商品。

最後我以“富商”的.身份結束了這次活動,這次活動讓我明白了父母掙錢的不容易,我以後要勤儉節約,這真是一次有趣的活動呀。

四年級活動作文 篇5

今天的天氣格外晴朗,太陽公公早早地露出了笑臉,我的心情也如這天氣般美妙。因爲我們今天要去春遊。你可能會說,春遊不就是到金山、焦山、北固山這些地方去玩一會嗎,至於這麼激動嗎?我來告訴你吧,這次春遊可是當今最流行、最時尚的戶外運動——燒烤哦!

一提到燒烤,你一定認爲這是一個大人們的活動,其實,燒烤不僅只有大人可以參加,我們小孩子烤起來,也別有一番風味!

“嘀嘀——”大巴的汽笛聲響了。我們坐上大巴,前往南山。一路上,我們觀看着沿途的風景,有說有笑,有些人還控制不住自己興奮的心情,在討論着有關燒烤的事情。不知不覺,我們來到了燒烤地點——八公洞。

我們下了車,開始步行。只見路邊的大地被綠草所覆蓋。這裏山花爛漫,綠樹成蔭。小道旁還有一片金色的油菜花,微風吹過,眼前翻滾起一片金色的波浪。再往前走,是一片茂密的樹林,一棵棵大樹枝繁葉茂,沒有了冬天的蕭瑟,而是充滿了春天的生機,使人頓覺心曠神怡。小路的另一邊是一譚碧波盪漾的湖水,咦,怎麼湖上漂浮着一些黑色的東西?走進細瞧,喔,原來是一羣黑色的小野鴨在湖中玩耍、嬉戲。所謂“春江水暖鴨先知”描寫的'正是這個意境。藍天、湖水、山花、樹林,構成了一幅美麗無比的鄉間田園的畫卷!

我們來到燒烤的地點,選了一張臺子,在上面鋪上了一次性檯布。趁着火爐還沒有來,我們趕緊用竹籤把沒有串好的食物串起來。不一會兒,火來了,這時戴老師拿來一個鐵絲網,再用錫紙鋪上放在火上面。下面,我們便正式開始烤了。我們七手八腳地把食物放到錫紙上,用小刷子在食物上刷一層油,烤了一會兒,翻了一個面,再烤一會兒。我們把自己想象成賣羊肉串的新疆人,不停地翻面,不停地刷油,心裏便會有一種滿足感。過了一會兒,莊老師喊道:“香腸熟了,快來吃嘍!”話音剛落,我們小組的幾個人全部都蜂擁而至,每個人“搶”了一串,嚐了起來。“嗯,真香!”“真好吃!”……我們這裏不時傳來同學們的讚歎聲,因爲這是我們親手烤的,能不香嗎?

可是這火爐在烤完香腸之後好像失去了熱情,慵懶地躺在爐子底下,錫紙上幾乎沒有了熱度,於是我們決定換一盆火。但我們換過火之後,又發現火太旺了,火沿着錫紙四周冒了出來,周圍的棍子都燒斷了。突然,火爐旁的一疊紙被燒着了,我們再怎麼吹都沒用,反而越來越大。眼看着火又要變大了,我急中生智,順手拿了一杯飲料澆到火上,終於滅了火,我們這才鬆了一口氣。可是這時,陳子嘉跑了過來,嘴裏嚷嚷着要找我算賬,說我把他的飲料倒了,他沒的喝了。

我耐心地跟他解釋,說是用來滅火的,可他卻得理不饒人,一隻手拽着我的衣領,一隻手還握成拳頭做出打人的樣子威脅我,後來我答應多給他吃點我帶的東西,他才肯罷休,嘴裏一邊嘟囔着走了。唉,最後還是犧牲了我的食物才平息了這場風波。

我們烤着,吃着,玩着,笑着,真是不亦樂乎!

“嘀嘀——”大巴的汽笛聲有一次響起,我們個個都摸着自己圓鼓鼓的肚皮,悠閒地打着飽嗝,心滿意足地踏上了歸途。

四年級活動作文 篇6

今天學校組織我們去紫谷參加拓展活動。我們懷着興奮的心情,經過了1個多小時的路程,來到了目的地——紫谷。

到了目的地後,我們在花海照了像片,還看了表演,畫了風箏,最主要的是我們還玩了許多拓展遊戲。拓展遊戲有獨木橋,這樣可以訓練你的平衡能力;有走指壓板,這樣不但可以體驗一次當“跑男”的感覺,還可以刺激腳底穴位,以保健康。這樣的遊戲還有很多,但是我對指壓板最有興趣。

在其它拓展項目進行完畢後,終於輪到了指壓板這個項目啦。我懷着興奮的心情,認真地聽着老師給我們講述遊戲規則:“同學們你們都要把鞋子脫了,我說跑之後,第一個同學開始跑,跑到指壓板的另一頭再返回,與下一個同學擊掌後,下一個同學開始跑……”待前面的一名同學跑回,擊了我的手掌,我就走到指壓板上開始跑。剛上去我的'腳就痛了起來,這個指壓板站在上面還行,但一跑一走就會很痛。我心中閃過一個念頭,這麼痛還是不要跑了吧,我想退回去。當我一回頭看到隊友鼓勵的眼神,我又鼓起了勇氣,爲了我們隊的榮譽,我毫不猶豫的向前跑去,終於我跑完了一個來回,擊完下一個同學的手掌,同學衝了出去……

就這樣我們開心的玩了一天,今天在紫谷中所玩、所學、所做的一切我都不會忘記。因爲我太開心啦!

四年級活動作文 篇7

今天是5月27日,我們學校舉行“活力東風西,共圓中國夢”親子定向活動的日子,我們年級是安排了在下午2點15分到越秀公園西門集中。當我和媽媽到達西門時,我發現已有很多學生和家長比我們來得還早,在太陽底下等了。

當大家都到得差不多了,我們就開始向越秀公園進軍。“隊伍”中有人戴着太陽帽,也有人打着美麗的花傘,走在陽光底下,給越秀公園帶來了美的襯托。

我們沿着林蔭路往東北方向走,走了大概7、8分鐘左右,就看到路的左邊樹着幾面展覽牌,上面貼着我們學校的師生硬筆書法比賽的作品,再前面兩三米的地方就是蓋章處了,原來我們已經到達了第一個目的地 ——北秀歌舞臺。這時的太陽很猛,氣溫很高,但似乎我們大家的熱情更高,沒有受高溫的影響。我蓋完章後,就和媽媽還有謝雨桐、周佳蓉一齊往回走,往南面前行,尋找第二個目的地——五羊石像。

我們大約走了10至15分鐘左右,就看到右邊有一條石階路,沿着臺階向上走,一路歡笑,根本不感覺累。兩邊綠草樹木繁多,大家爭先恐後一個趕一個往上走,沒一個落後的。終於到達五羊石像前,一路走來一路呼吸這清新的空氣,五羊石像這裏人挺多的,蓋完章我們就前往第三個目的地——鎮海樓。

鎮海樓在五羊石像的東面,我們沿路往東走,這時大家都有點累了,速度明顯減慢,身上大汗淋漓,但堅持就是勝利,我們一定能走到最終點的.。

很快地,遠遠就看到紅色的建築物,那應該就是鎮海樓了,終於是快到了啊,精神也振奮了,我們加快了步伐,往鎮海樓走去,離遠就聽到很熱鬧的聲音,走到鎮海樓正門口處,終於見到我們的班主任何老師。蓋了章交了卡後,在何老師旁邊的箱子裏拿到精美的六一兒童節禮物——筆袋。我非常高興,歷盡“千辛萬苦”的禮物拿到手了。

生命在於運動,成功貴在堅持,我堅持了,我成功了!這是我通過這次活動學到的道理,也是我一生中最寶貴的財富!

四年級活動作文 篇8

上午7:00我就來到了少年宮,上車去“青少年活動基地”。

我坐在汽車上盼星星,盼月亮,終於等到了我盼望已久的“青少年活動基地”。

到了活動基地,我們先到大廳裏玩遊戲,有“踩地雷”,有“快樂傳真”,“作文脫口秀”。其中,我最喜歡的還是“作文脫口秀”,因爲我還在裏面得到一個小獎品呢,獎品是啥,我暫時不告訴你, 所以,你們可要拭目以待哦!

老師讓一個女同學唱一首歌,然後請人回答問題,而且要搶答老師開始問了:“誰來說一說,聽了這首歌,你彷彿想到了什麼,聽到了什麼?看到了什麼?”老師問題一問出,我就想出了答案,便連忙舉 起了小手,我卻感覺手在發抖,好像怕說錯了似的,於是,我用內心去克服,而且嘴裏還小聲的唸叨:你一定行的。突然,老師說:“那個白衣服的`女生。”這不明明白白的是叫我嗎?

我站了起來,說出了答案:“我彷彿看到了祖國的山山水水,彷彿聽到了小溪流水和鳥兒們的聲音,彷彿想到了祖國是多麼愛我們。”“好,把大獎送給她。”然後,一位老師走過來,把一個梨的便籤 貼給了我。

出了大廳,我們又來到了博物館,看見了張家港市的海綿立體形圖,還看見了一些人工製作的農民,其中有一半做的較大的,有一半是做地較小的小立體新的,這些都非常像真人,我還差點上去摸了一 摸。

看完了博物館,我們就在旁邊的廚房吃了飯。下午,我們簡單看了一段電影,然後又到廚房去了,但不是吃飯,而是做蛋糕,我們先拿了一個雞蛋,然後敲好倒進盆裏,攪拌後倒進牛奶、鹽、ST、麪粉 、油,放好後再攪,直到用攪拌勺攪拌成了白色,然後才放進烤箱,燒烤起來了。大約烤了20——30來分鐘。在這段時間裏,我們靜靜地等,等着過一會兒享受這美味香甜的蛋糕,更何況又是自己做的 呢?

今天——這個令人愉快的一天,讓我懂得了許多的道理。相信五年級還會去,到時候再去活動基地時,一定更精彩有,我等待着那一天。

四年級活動作文 篇9

今天是個晴朗的日子,讓我高興的是今天又有小記者的活動——-參觀太倉市科技活動中心。我早早地來到了那裏。

太倉市科技活動中心以“探索、發現、創新”爲主題,是一個將自然科學、技術和藝術融爲一體的科技樂園。

本中心分爲15個板塊,其中主要有糖果樂園、飛機模型、宇宙誕生記、解構自然(同步輻射光源)等。其中讓我印象最深的是馬達陣列和“彈琴”。

首先,我們來到中庭,這裏主要感受太倉籍院士風采,欣賞重要展項馬達陣列。

馬達陣列是由三百多個小鋼珠在一根根細銅線的牽引下襬出不同的造型。隨着旋律的升騰跌宕,步步高昂,一個個整齊的造型慢慢映入我的眼簾。有:金字塔、星際星空、瀑布等等,如同一個個舞蹈家在空中飛舞。

糖果樂園中有一幅貼在地上的'“鋼琴黑白鍵”,踩在黑白鍵上就可以發出美妙的音樂,太神奇了!我們小夥伴都在躍躍欲試。

這次活動讓我探索了科學奧妙,發現了宇宙的浩淼,知識的廣闊,真是收穫很多。如果你想走進一個讓好奇心、求知慾和創造力盡情碰撞的多元化空間,那你就來太倉市科技活動中心來看一看吧!

四年級活動作文 篇10

今天下午,我們班隊會活動舉行了“水果拼盤”活動。這次,我們比的是:哪個組的造型最好,哪個組就可以得到“最佳造型獎”。

開始活動了,我們第一組準備好了水果、小刀和盤子。郭冒先用小刀把一個個香味直衝鼻間的橙子,“唰——唰——唰”地切成了一瓣一瓣的,擺放在盤子的外面第一圈。不過,第一次切的時候,並不是很順利,郭冒把橙子切得亂七八糟的。可是他又不讓我們切,自己要逞能,我們也沒辦法,就只好在一旁開心地吃着。後來,郭冒把黃瓜切成一片一片的,放在了盤子的外面第二圈,又在黃瓜上分別放了一顆剝好了的龍眼,又切了一些黃瓜條,放在每兩瓣橙子的'之間。看起來不錯哦,一半的過程已經好了。

之後,輪到王惟馨上場了。她先把香瓜攔腰切成兩瓣,我和郭冒把切好了的香瓜的瓤去掉。然後,王惟馨把弄乾淨的香瓜,沿着切開了的邊緣,按着交差的方式把香瓜切成了花朵的樣子。又在香瓜中間的空心處,放上了一顆黃澄澄的金橘。

最後,郭冒把一個西紅柿切成了四分(但沒有切到底部),放在了香瓜上,又剝了一顆龍眼放在了西紅柿上。由郭冒把香瓜以及香瓜上的水果,放在了盤子的中間。

做好了,我們組做得最快,我們一起給這個“作品”取了一個好聽的名字——“六寶桂冠”。爲什麼取這個名字呢?因爲呀,我們用上了黃瓜、香瓜、西紅柿、金橘、橙子和龍眼,這六種水果(蔬菜),而且我們這樣把它們搭起來之後,就像一鼎皇冠似的,絢麗奪目!

我們全班都做好之後,經過投票決定:我們組是第一名!當時,我們興奮極了。

經過這一次的活動,我對動手做東西的興趣大大增加了許多。這次活動讓我印象深刻,因爲,它讓我們的動手能力提高了,也讓我對生活產生了更多的興趣!