【精選】四年級寒假的作文集合6篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的四年級寒假的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級寒假的作文 篇1

在那場雪中等待一次奇遇。

在這個穿越盛行的年代，在這個奇幻充斥的年代，在這個想象盈溢的年代，每個人都希望生活能更加精彩，更加有趣，我當然也不能免俗，事實上，我就是一個“職業夢想家”，正宗的“dreame”，每天都在幻想着不同的事情。

而寒假對我來說就像是畫家得到了畫紙，作家得到了鋼筆，木匠得到了好的木料，讓我有了更多想象的空間和時間。

20xx年2月22日下午，天空開始下雪，雖然下雪對我這樣一個北方孩子來說並不稀奇，但它卻足以另一個女孩興奮。吃完飯，我就迫不及待地塞上耳機，衝下了樓，在門洞裏，我仔細打量外面那個銀色的世界，雪已經不大了，零零星星的，又小又薄，又柔又輕，就像優雅的白天鵝舞動她的翅膀，靈透的羽毛便追逐着飄落在地面。

片刻，我叫着、笑着奔了出去，在潔白的雪地上第一個留下我的腳印。任憑雪花落在我的身上，在她們的舞蹈中，我提着想象中的裙襬，在屬於我一個人的“舞臺”上，走着公主的一字步，閉着眼，哼着歌漫步向前，我，在等待一場奇遇。

像仙杜拉，我在尋覓那誘人的香甜，它會指引我找到有着兔耳朵的.王子；像鍾曉魁，我在等待從天而降的一紙契約，讓我行走三界；像桫欏，我在等待有人拿着金條，帶着故事請求我的幫助；像日奈森亞夢，我在等待我的守護甜心在我周圍飛舞；像阿狸，我在搜索那輛汽車，帶我去永遠站尋求生命的真諦……

四年級寒假的作文 篇2

“誰是我心中最美的人？”我想了又想，一個略微有點胖的身影出現在我眼前。他圓圓的腦袋充滿了智慧，他帶着小小的眼鏡，總是充滿着慈祥和親切。對了他就是我爸爸。爸爸在平常的生活、學習上總是無微不至的關心着我、愛護着我。當我遇到困難時，爸爸總是有耐心的幫助我；每次遊玩，我都能夠感受到爸爸準備工作的充分。媽媽常說，爸爸是我們家的“頂樑柱”，我爲自己有這樣的一個好爸爸而自豪。

我的爸爸像一個大牛，他從早忙到晚，從來都沒有停過，他就像一個勞動的機器人。每天早晨，起來最早的就是我爸爸，他總是在我和媽媽起來前把所有的準備工作做好。不信，你聽，“咕嘟咕嘟”是燒開水的聲音，“嘩啦嘩啦”是洗碗的聲音,“呲啦呲啦”是煎雞蛋的聲音……。透過房門廚房裏已經燈火明亮，水在鍋裏玩耍，油在鍋裏歡喜。當我起來的時候，爸爸的準備工作已經做好了。你瞧，熱騰騰的早飯已經盛好了，我喜歡吃的野雞絲已經炒好了，荷包蛋已經煎好了，連水壺也已經灌好了……。我的爸爸的早晨就這樣開始!當我坐上爸爸的電動車上學的時候，靠在爸爸的.身上，我感到爸爸就是我的靠山，有他在，我會永遠的幸福着。

爸爸不僅能幹，還善於動腦，他不僅是我們家的廚師，還是我們家的“修理工”。家裏不管什麼地方需要修理的，那肯定就是爸爸的事。有一次，他把我們家的空調小心翼翼的擋灰板拿下來去洗了，他洗的可真好，他拿來一個牙刷在上面刷來刷去，再拿到水裏一衝，乾乾淨淨，就像是一個新的空調擋灰板。爺爺的電腦老是出問題，上網的速度就好像是歲數大的老爺爺一樣，慢吞吞的，這時候只要爺爺一跟爸爸說，爸爸就像一個有經驗的醫生。坐在電腦前，只見他拿起了鼠標一會兒這邊點一點，一會兒那邊點一點，很快就能看出了問題，沒有一會兒時間，電腦很快就好了，一下子就解決了問題。這時候你在看電腦，速度跑得快多了，爺爺問這是怎麼好的，爸爸笑着說：“祕密。”爸爸真是我家的萬能修理能手！

爸爸是我最喜歡的人，他對我非常好，每天放學回家，我最想見到的人就是我爸爸。如果他晚上有活動，總是會給我打個電話告訴我一下，我每次都會等他回到家才睡覺。我喜歡爸爸，只有爸爸在家，我纔會感到踏實和放心。我想爸爸就是我心中最美麗的人，因爲我永遠離不開他!

四年級寒假的作文 篇3

寒假裏的那天，是我最開心的一天。

那天，我們一家人和我表哥一家人去珠海長隆海洋王國。去到買票處，看見的都是人，等了很久，終於買票進去了。一進大門，會走進一條長廊，在人的頭頂會有一個大屏幕，裏面放着各種各樣的海洋動物。我看了看，就感覺自己身在其中。突然，媽媽打斷了我，叫我過去，過去一看，六隻可愛的小海豚在表演，它們一會跳出水面在空中翻跟斗，一會兒兩隻小海豚一起“手拉手”游來游去，就像兩個人在跳華爾茲，它們還把頭撐到水面上，猛力拍到水裏，把水濺到我們身上，和我們“打水仗”。

看完了海豚，海豚劇場的`表演開始了，進去了劇場，找好位置，表演就開始了。一開始，一位披着披風的人走出來，說：“我是海豚王國的首領，接下來，我的臣民們會帶領它們的小海豚爲你們表演。”說完，六個人帶領六隻海豚出來了，它們先讓海豚做幾個空中翻跟斗熱身一下，之後，一個人拿來一根竹竿，上面綁着一個小紅球，一個人一揮手，一隻海豚朝球游過來，舉杆的人揮一揮杆子，那隻海豚游來游去，就像在跳舞，又來了一個人，他也撐着一根棍子，上面掛一個呼啦圈，之後，海豚們都一個個排隊轉圈，有一條海豚最好玩，他跳起來，張開嘴，叼住了呼啦圈，把全部在場的人逗得哈哈大笑。之後，一個個節目越來越精彩，讓大家不由自主的喝彩。

看完表演，我們去到遊樂區，全部是會弄溼衣服的項目，只有一項是不會弄溼衣服的項目，可是非常可怕，我沒有玩，但是我表哥玩了，那個軌道時而三百六十度大翻轉，時而瞬間下滑，非常可怕。走出遊樂區，會看到各式各樣的動物，有海星，海龜，海獅……

看完了動物，我們就回家了。這真是我最開心的一天！

四年級寒假的作文 篇4

在愉快的寒假中，我經歷過了很多有趣的事。但在我的記憶中，下雪是我印象最深的一個。

那天上午，滿天都是白色的：白房子、白樹、白屋頂......

白色的雪覆蓋着大地。這時，我聽見夥伴們的.叫喊聲，不由自主的下了樓。啊，雪真大呀!我是第一次看見這麼大的雪，於是蹦蹦跳跳地在雪地上玩了起來，過了很久，我纔想到要和夥伴們集合，我東張西望，終於找到夥伴們。突然，一個雪球向我砸來，我來不及躲閃只好乖乖被砸到了。"哈哈"，這時傳來了神祕的笑聲，"是誰這麼缺德，誰?"我生氣的問道。張澤過來了，原來是夥伴們在玩打雪仗。

鄭恆達想讓張澤受一下苦頭，可這麼一砸，張澤機靈的躲開了，可我卻成了受害者。我明白了，原來這是一場小誤會。看來是我錯怪他們了。我和夥伴們重新商量了一下打雪仗的規則。於是分成兩組，每組四個人，剛好一方在上，一方在下。也不能靠近對方的活動區。有了這規則，大家玩的更開心了。突然，我看見張澤拿起一塊冰砸向了何弘昌，何弘昌沒注意被砸到了肩，十分痛苦，而張澤卻說，"誰讓他先砸的我"，何弘昌說，"我沒有砸他"。說着就哭了起來。張澤見狀，不但不到歉，還氣沖沖的走了。"太過分了"。大家都說。這件事過後大家都瞧不起張澤了。

雖然因爲那件事有點不愉快，但我還是度過了很開心的一天。

四年級寒假的作文 篇5

媽媽給我買了一本書叫《愛的教育》。這本書是以愛爲主題的。那什麼是愛呢？愛分爲很多種，書裏介紹了三種愛，分別是師生情、親情、友情，這三種愛。

主人公安利柯以師生間的關愛表達了師生情。故事是這樣的，早上安利柯走進教室，發現許多學生向老師問好，顯然他是一個受愛戴的好老師。上課後，老師讓安利柯他們默寫生字。這時，他發現一個長滿小紅疙瘩的同學，立刻讓他停止默寫，摸摸他的額頭，看他有沒有發燒。這是第一種愛，老師對同學的“關愛”。

安利柯的同學耐利是個好孩子，成績也很優秀，但因爲駝背，經常被同學欺負。有一天，同學們又欺負耐利，卡隆看不下去了，憤怒地說：“誰要再碰耐利一下，我非一個耳光打得他原地轉三圈不可。”許多人都嚇得退了回去，勿蘭諦不信，但真的被卡隆打得轉了三圈兒。從此以後，再也沒人欺負耐利了。後來，耐利的媽媽終於知道了這事，她特意來學校，送卡隆一條十字架項鍊。這是第二種愛——“友愛”。

有一天，爸爸對安利柯說：“那天，你對你的媽媽說了一些十分失禮的話，我希望，這不會有第二次。記得那一年，你得了一場大病，你媽媽擔心得坐在你的'牀前，你的病情有一點變化，她就心疼得哭泣。所以，對於自己的母親，絕不能說任何失禮的話。”從這件事表達了第三種愛，父母對子女的“疼愛”。

愛是一個說起來容易，做起來難的“字”，讓我們大家拿出一點愛心，來幫助有需要的人吧！這樣我們的世界就會變得更加美好。

四年級寒假的作文 篇6

寒假裏的一天，父親說去揭西。我從睡夢中醒來了，我傲嬌的說：“可不可以不去。”可是看到父親的眼神很嚴肅，我只好硬着頭皮起牀了。

經過一陣準備過後我踏上了前往目的地一一揭陽市的.路了。經過一個多鐘頭，我們終於到達了目的地。父親的同學邀請我們一家人去他所謂的”寒舍”吃午飯，又過了五分鐘我們到達了他的家。一進去就有一張大桌子，上面擺着美味的佳餚，我們就座。我說：“真好吃，可惜我的肚子再也裝不下啦……”大家聽我這一說哈哈大笑……

吃完午飯後，父親的同學提議去看瀑布。可還沒有到買票的地方就已經塞車了，終於到了買票的地方父親同學買好票向瀑布走去。因爲有點累到山腳下我悶悶不樂，父親看出了我的心思說：既然來了就開高興心的玩。聽了父親的話我朝着瀑布的山頂走去，可瀑布實在太高了。我想過放棄不再往上爬，突然看見比我小很多的弟弟都勇往直前如果我退縮我自己等會看不起自己。我有了一股衝勁，一口氣爬上了最高峯開間了沒有看過的壯觀景象。

從這件事中我體會到凡是做什麼事不能輕易放棄要勇往直前。