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【精選】四年級生命的作文集錦六篇

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日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的四年級生命的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】四年級生命的作文集錦六篇

四年級生命的作文 篇1

生命有很多意義,是力量,是頑強,是相扶相隨,是奉獻與堅強,是勇氣與自信,是優雅地綻放自己的光芒。

我有一盆梔子花,它就是生命頑強的象徵。記得那年春季,學校舉行“相約春季,守望成長“的活動,就在這一次,我遇見了這盆梔子花。我悉心地照料它、細心地觀察它。每天都會蹲在它的綠葉前凝望好久,週末回家了也還會惦念我的梔子花。

有一個週末,我從家裏回到學校時,發現梔子花花盆的土壤已經乾巴巴了,葉子枯黃了,僅有的幾個花苞也已經掉落……剛開始,我以爲是花期已過。但通過了解知道,其實那時正是梔子花盛開的季節。看着眼前枯萎凋零的梔子花,我心裏難過極了,猜想是那幾天溫度過高,缺水所致。我仍然抱着一線希望,給它澆了水,無精打采地摸了摸發焉的葉子,心裏只能接受梔子花已經枯死這個事實了。再後來幾天,我慢慢把這件事給忘了,也沒有再每天去澆水探望了。

直到有一天,小東來找我,跟我說:“你的梔子花起死回生啦,看,它又長出了新的嫩葉!”我歡天喜地地跑到梔子花前,欣喜地看着它。梔子花前幾天垂頭喪氣的樣子灰飛煙滅了。新生的嫩葉綠得可愛,光鮮透亮。風娃娃走過,小葉子成了精靈的舞者,歡快地跳動着……接下來的日子裏,我更加細心地照料它,我被我的梔子花頑強的生命力所感染,我驚歎於生命的奇蹟。

再來說說我的小金魚吧。它們整天在魚缸裏游來游去,快活極了。可是,有一次,我那粗心的爸爸在給金魚們換水時,把其中的一條小金魚給遺漏在洗菜池裏了。還好洗菜池裏還有一層漏斗,小金魚藉着漏斗裏僅層的`一絲絲水份,竟然在幾十分鐘後還能堅強地活了下來。這是我在洗水果時發現的奇蹟。當我把它放回魚缸時,它又快活地遊動起來,尾巴搖得飛快,像是在感謝我的救命之恩。而我,也因此而開心了好久。

世界上所有的東西都是有生命的。就算是一支鉛筆也有它生命的價值,它整天不辭辛苦地陪着我們畫畫,寫字。一本書,給我們帶來知識和營養,陪伴我們美好的學習時光。一口鍋,給我們帶來的是一日三餐,美味佳餚……我們一定要珍惜生命,絕不糟蹋任何人和任何東西的生命,讓自己從小就有感恩的心態,也讓自己的生命充滿愛心,光彩有力。

善待生命,相信自己,頑強生活,持之以恆。生命賦予我們的使命便是克服困難,不斷前進。珍惜生命,熱愛生命吧,讓我們每個人都能獲得更大的生命價值,活得更加精彩有意義。

四年級生命的作文 篇2

我們應該珍惜生命,但有些人不愛惜自己的生命,拿自己的生命開玩笑,這點可不好。

有一次,我聽媽媽跟別人閒聊,說一個女中學生,身體已經不舒服了,還堅持跑步好幾圈,體力透支了,還堅持跑,後來她休克了,累死了,真可惜啊!看,這就是不珍惜生命的行爲,我真爲他而感到可惜。作爲一箇中學生,對生命本該有了認知,可是在最後關頭,她卻沒有適時的愛護,多麼令人惋惜啊!

還有一次我叢《意林》這本書上看到一個故事,故事說:一個人原本想炸了送鈔車,再邪念萌生行動下的最後關頭他看到了自己的母親,於是他滅掉了炸彈上的火,母親最後對他說:“這個世界,愛,誰都值得。”愛別人,就等於愛自己,愛別人的生命,也就是愛自己的生命。

我們一定要愛護自己的生命,莫要把生命不當一回事。既然我們來到世上,就要對我們對自己的`生命負責,要愛惜、保護自己的生命。不光只是愛護自己的生命,也要珍惜他人的生命,因爲,生命是寶貴的,獨一無二的。

“生命誠可貴”,爲生命喝彩的同時,也讓我們都來珍惜它吧!

四年級生命的作文 篇3

今天是週五,老師說:“今天快點寫作業,寫完了就帶你們出去玩。”

同學們聽到後便飛快地寫起作業來,果然很快就有許多人寫完了。老師說:“今天寫完作業的就出去玩吧。”說完同學們爭先恐後地跑出教室。因爲我的作業還沒寫完,我又怎麼好意思出去玩呢?正當我爲沒有出去玩而感到遺憾時,只聽見唐旭急衝衝地跑回來說:“老師不好了,一樓暖氣管漏水了,你快去看看吧!”說罷便看見王欣哭着跑回來,當她回來時,我被震住了,只見她的臉上全都是漏出來的水,身上的衣服也全都溼了。接着又有幾名同學跑回來了,從他們的臉上我清晰的'看到了他們神情慌張。老師看見後趕緊去一樓查看情況給房東打電話。頓時整個教室議論起來,有的同學甚至說:“我們會不會死啊?”老師打開門,看着走廊裏全是噴出的氣。霎時,我彷彿懂得了生命的可貴。過了半小時,在外面的同學們纔回來,教室裏才平靜下來……

通過這件事,我不禁想起了四川大地震中許多人喪失了寶貴的生命,這跟他們比起來,暖氣管漏水又算得了什麼呢?當遇到真正的危險時,你心存下來時,你纔會感受到生命的價值,你會欣喜若狂地說:“活着真好。”

四年級生命的作文 篇4

在繁花似錦的杭州城,植物園裏的植物百花齊放,各式各樣——有鮮紅色的玫瑰花,有淡黃色的鬱金香,有粉色的月季花。可它們都比不上那一株株小小的一年蓬。這一株株的小花讓我感到了生命的意義。

那天,天氣陰沉,太陽公公怎麼也不肯露出笑臉。過了一會兒,雷雨姐姐來到了,雨開始一滴一滴地落下來。漸漸地,雨越下越大……。這時,植物園裏的'很多花朵都凋零。我拿着雨傘,靜靜地看着它們,心裏卻滿是同情。就在這時,我看見了一個白點兒,我跑過去一看,那是一株一年蓬。當其他的花朵向命運屈服時,一年蓬卻沒有,它把自己的根死死地紮在土地裏,努力地爲自己的生命而奮鬥!看到這株堅強的小花,我情不自禁地把雨傘讓給了它。

天晴了,太陽公公終於露出了笑臉。那場雷雨是對一年蓬,不,是對所有嬌嫩的花朵的考驗的考驗。大家都看到了,那株一年蓬挺直了腰板,好像在向所有人述說它的成功,也好像在向我表示感謝!不得不說,生命是無比頑強的,無論人類,還是動植物,更包括那一株弱小而又頑強的一年蓬。

生命是一條艱險的峽谷,只有勇敢的人才能通過;生命是一條兇猛的河,只有頑強的人才能遊過;生命是一道彩虹,只有堅信的人才能走過。我要向一年蓬學習,學習它頑強不屈的精神!

四年級生命的作文 篇5

我常常想,生命的意義到底是什麼呢?

清晨,我來到花園裏散步,一棵大柳樹映入眼簾,那翠綠的顏色馬上把我吸引住了。

我突發奇想,聽說把柳樹折下一根柳枝,過不了幾天,就會生根髮根,成爲一棵新的柳樹。不如,就來實驗一下吧!

我從柳樹上折下枝條,插在旁邊的.草地上。

幾天過後,我又原路返回,來到之前插柳的地方,原來的小枝苗,

已經復活了,以後會長成參天大樹了。

我不可思議地看着這一切,眼裏充滿了驚訝,周圍綠茵茵的草地上抹上了幾朵粉紅,鳥兒們從遠方到來,像是爲這場生命的奇蹟唱一首動聽的讚歌。

我家旁邊有一塊工地,那裏全是破碎的玻璃和電板,今天,我又從那走過。

荒涼的工地上添了幾抹新綠,它們在工地上,不屈向上,茁壯成長。

那竟然是小草!小小的種子竟有如此氣魄。通過這兩個事例,我明白了生命的意義就是勇氣。

我們的生命雖然十分短暫。但是,每個人都有生命,只有一次,所以十分寶貴,柳樹,小草它們都讓自己的生命體現出了無限價值,我們爲什麼不可以呢?

四年級生命的作文 篇6

生命、健康、財富、權利和地位,你會選擇什麼?我會毫不猶豫地選擇生命和健康,因爲人的生命只有一次。如果沒有財富、權利和地位,但生命和健康還在,依舊可以去努力、去爭取。如果沒有了生命和健康,那麼一切的一切都會化爲烏有。

說起健康就必須想到衛生。如果你想讓疾病和你永遠地說拜拜,那麼,就搞好個人衛生吧!搞好了個人衛生,絕大部分細菌都能被消滅,再也不會乘虛而入,真是“一夫當關,萬夫莫開”。搞好個人衛生首先要勤洗手,據不完全統計,人的一隻手上附着40萬個細菌,這麼多的細菌吃進去肚子裏面該有多麼可怕呀;其次要勤洗臉、洗澡和換衣服,這些是我們搞好個人衛生的'必修課。勤洗手會使你的小胖手又滑又爽,還有一股淡淡的清香,勤洗臉、勤洗澡、換衣服,做到了以上幾點,會使你精神面貌煥然一新。噢,對了,還要勤刷牙,保持口腔衛生。

來吧,來吧,讓清新的空氣把地球徹徹底底地清洗一番吧!環境污染是全球關注的問題之一,全球已經被這位無形殺手摺騰地死去活來,溫室效應、臭氧層破壞、酸雨、沙塵暴相繼來臨,這些問題足以讓人們絞盡腦汁,傷透腦筋。爲了人們的未來,爲了生存,我們要保護環境,保護人類的家園——地球。覺醒吧,人們,把清新的空氣還給大地,不要再貪婪地掠奪吧!