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四年級藝術作文集合9篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編爲大家收集的四年級藝術作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級藝術作文集合9篇

四年級藝術作文 篇1

在3月28日下午,我們二團的四十多位小在邵翠老師的帶領下,參觀了邵華澤藝術館。

我們先參觀一樓邵華澤老爺爺的攝影展。哇!這裏的攝影作品真多啊!多得讓我數都數不清,看都看不過來。但在這麼多的作品中,我最喜歡的還是《仙境》這幅作品,因爲這幅作品講的是在一座幽靜的深山中,有一個既美又小的村莊,山灣裏的泉水像一條錦緞似的,環繞着小村莊流下山去。半山腰被白茫茫的雲霧纏繞着,就像走進了仙境一般。看到這裏,有些人就會問:“邵老先生的攝影作品這麼優秀,在背後一定付出了巨大的努力吧!”是的,邵華澤老爺爺在拍這些照片的時候,可吃了不少苦頭,比如在他拍《昏天老樹黑鴉》這幅作品時,就在旁邊等了三個多小時才捕捉到這樣的一幅情景。在這個展館內,我還發現邵華澤老爺爺的攝影作品分爲三個部分:第一部分反映的'是兒童的快樂生活;第二部分體現的是優美的自然風光;第三部分反映的是婦女的平常生活。這些攝影作品各有各的特色,讓我百看不厭。

接着我們又來到了二樓,參觀邵華澤老爺爺的書法作品展。啊!邵華澤老爺爺寫的字好工整呀!在這些書法作品中,我最喜歡的是《春色滿園》這幅作品,雖然它沒有好看的插圖,但我還是喜歡它,因爲我覺得這個成語很符合現在的季節。

邵華澤老爺爺多麼能幹,現在的這個藝術館,是用他一生的心血凝聚而成的呀!我要向邵華澤老爺爺學習,做每一件事情不半途而廢,做一名優秀的,爲全世界人民做出貢獻!

四年級藝術作文 篇2

在我家裏, 有幾件漂亮的工藝品,我最喜歡的就是那幅八駿圖。

八駿圖是長方形,在左上角還寫着“馬到成功”這四個字,背景是幾座巍峨挺拔的高山排在一起,就像一個“方陣”, 要是誰在裏面,可能會出不來。

奔跑在前面的是一匹土黃色的馬,它渾身土黃,仰天長嘶,土黃色的毛高高的豎在空中,全身結實得像拳擊場上的運動員,一塊一塊凸出來,顯得十分有力,土黃色的`馬的兩隻前蹄翹起來,好威風啊!緊挨着土黃色的馬是一匹棗紅馬,它全身火紅,肌肉也像土黃色的馬一樣結實得像拳擊場上的運動員,一塊一塊凸出來。緊挨着棗紅馬是一匹白馬,從頭到尾一片潔白,連一根雜毛也沒有,像一團白雲輕輕飄來,顯得那麼灑脫,看着看着,我心裏癢癢的,真想騎上白馬奔馳一番,那才叫痛快!

還有另外的五匹馬各有各的顏色,各具形態,每一匹馬都那麼神氣。

每當我遇到困難或挫折時,一看到八駿圖,就會充滿力量勇敢面對。

四年級藝術作文 篇3

星期三的下午,天氣十分的晴朗,我們排着整齊的隊伍,在老師的'帶領下來到操場,操場上彩旗飄揚,許多家長都穿着紅色志願者的馬甲,爲我們這次體育藝術節做無償服務,藝術節主持人由美美老師擔任,校長髮言之後我們的體育藝術節正式開始。

運動會的項目有很多,有廣播操,集體舞,廣場舞,少林功夫,50米短跑,拍球,搬運工,障礙賽等等,我參加的是投毽子比賽,因爲風太大,沒有發揮好,所以沒有拿到名次。最緊張激烈的是拔河比賽,王老師拿出一根長長的粗繩,在繩的中間加了一個紅色的絲帶,兩個班一組,分別站在白線的兩邊,許多家長和老師大聲叫着加油,加油!同學們一起用力,最後是一四班拿了第一名。

這次體育藝術節結束了,同學們都很開心!

四年級藝術作文 篇4

我看到了電視上那個楊心龍身後有很多書,我想到了他一定喜好讀書,他一定學到了很多知識,比我在學校裏面學到的還要多得多,他把書一定當成了好夥伴,每天都要閱讀。如果他當天沒有閱讀,另一天就會加倍的補上,他一定把所有書都看完了。

我對他印象最深刻的一句話是:電視上的動畫片是不能讓你學到知識的'只能讓你的眼睛疲勞,動畫片也是由一本一本的經典名著改編的,而你看一本書不只是讓你的眼睛疲勞更能讓你獲得到很多知識,這句話讓我明白了動畫片是由數編出來的,但它那裏面卻沒有像書裏那麼深刻的道理,所以要少看動畫片,多看書。我對他印象最深的還有,有的同學去長城,還有去過迪斯尼樂園,還有的去過太空。但你去了長城你到了那一看就會有靈感寫上一篇作;你到了迪斯尼看到刺激的過山車,也可以寫上一篇文章;你到了太空,發現宇宙的奧祕。

我看完後受到啓發,以後讀就讀好書,認真讀,多積累一些好詞好句。

四年級藝術作文 篇5

今天是我們買魚橋小學一年級段的藝術節表演比賽,我們是第四個出場的,唱了一首《七色花之歌》,大家穿上了新買的漂亮班服,男生和女生都化了妝,每個小朋友都非常漂亮,上臺表演的時候我們表現非常好。就是有個別同學在做小動作哦,這樣很不好。所有的班級唱完以後我們就坐在自己的位置看錶演,第一個出場的是一隻小貓,她是由一個小姑娘扮的,跳得非常吸引人,大家都爲她鼓掌。

在後來的節目中我發現我原來幼兒園大一班的.同學都上臺表演了,其中有表演小提琴的、有表演葫蘆絲的、還有表演童話劇的,還有唱歌跳舞,彈鋼琴,講故事,他們都非常的優秀,我在下面爲他們鼓掌加油。

四年級藝術作文 篇6

你可能也學過某一種藝術,比如:吹,拉,彈,唱,書法,繪畫,泥塑,雕刻等。我就會一門藝術,那就是畫畫。

我畫了許多作品,其中我最喜歡我畫的柯南。

我纔開始畫這個人物,是我連續畫了好幾次頭髮,可一直沒畫好,經過我反覆的練習,總算把頭髮畫好了。“可我才畫一個頭發就那麼難,那還是不換了吧,免得被人嘲笑。”就在這時候,有一位同學鼓勵了我,讓我不要灰心,繼續加油,那時我也就有了再畫下去的勇氣和自信心了。

於是我就開始畫臉,其他臉上的部分我都會畫,可是那眼睛阻止了我前進的腳步,後來我走找出瞭解決問題的辦法—請教幾位畫畫的高手來幫忙,過了一會兒,這個攔路虎也舉起了降旗。

畫下身那就更簡單了,我才用了九牛一毛的功夫就畫好了,可書面上沒有出現腿長什麼樣,後來我冥思苦想,總算想出來了—我搜集了許多動漫人物,並選出了最合適的'一項畫了下來,經過我不懈的努力,我的畫終於誕生了。

這幅畫對於我來說,意義重大,所以我一直保留着。

四年級藝術作文 篇7

培根說:“藝術是大自然的孩子。”唱歌也是一種很美很自然的藝術,這種藝術是有靈性的,因爲從歌中可以體會出歌者唱歌時的心情,我也不例外!

每當上課時,音樂委員每一次起歌的時候,我都會很自信地唱着:“大河向東流啊,填上的星星參北斗啊……。”每當唱一次歌,我都會想起以前的經歷。

以前,我唱歌就像鋸牀腿一樣,沒有一點節奏感。爸爸媽媽每次聽到我唱歌,就皺着眉頭衝我喊道:“去你房間裏唱,從你嘴裏出來的歌曲都變了味兒,像魔音貫耳,別人唱歌要錢,你唱歌要命啊!”我聽了他們的評價以後,就發狠地說:“我一定要唱好歌,讓爸媽對我刮目相看。”爸爸媽媽聽後狐疑地望着我,再沒有其它反應。

以後的.日子裏,我都躲在廁所裏練習,我想:這點苦怕什麼了?堅持就是勝利。每當我遇到困難想放棄的時候,我就這樣鼓勵自己。

終於,功夫不負有心人,我終於練成了“金嗓子”,再當着爸媽的面唱歌時,雖然也還不是太好,但是這一次他們投來了鼓勵的目光併爲我鼓掌。我真是太開心了,我爲自己找到了屬於自己的藝術而喝彩。

藝術並不是一個難於上青天的事,你只要肯努力,沒有做不到的,也就是所謂的:“世上無難事,只怕有心人。”

四年級藝術作文 篇8

同學們,我們都會說話,但是爲什麼有的能滔滔不絕,有的卻只會結結巴巴呢?原來,語言也是一種藝術,它很奇妙!今天有幸走進著名女主播孫倩老師的課堂,聆聽語言的神奇藝術!

孫老師多次出境採訪,以她多年的經驗教導我們出去採訪的`要素:其一要先了解對方的情況,採集他的資料,至少要準備三個及以上問題;其二要自信,能大膽地表述自己的想法,這方面我有點擔心自己的,因爲我一緊張會臉紅耳赤,說話不自然,聲音變小了。孫老師也主要強調這是不可取的,必須要讓別人記住自己,所以交流,訪談,很重要,會說話才能讓理解;其三就是要有禮貌,要懂得言語得體、大方,展現一位記者的語言魅力。

課堂上除了技巧的傳授,還給我們現場做一次真實的採訪,我破天荒的上臺講了講,面對大家我適應性地擠了幾個問題問,其實一點也不害怕,或許是大家都是同學,忽然覺得還挺有意思,希望我這個邁步是一個好的開端哦?

明天又有集體活動,我能去試試嗎?

四年級藝術作文 篇9

不管是沙雕,磚雕,石雕,冰雕,還是泥雕,我們這些無所不知的小孩,都是熟悉得不能再熟悉了。可是,小蔡豬豬最近又創出了一種新的雕法,不用說,是---人雕.

先是我們女生組上去做“藝術家”,我們挑選出了一個“model”,一個藝術家,一個泥團兒(就是被藝術家雕刻的人)。我是model。我們仨一上去,小蔡就把“藝術家”與“泥團兒”的眼睛蒙了起來,然後一臉壞笑着來到我的面前,把我的右手在脖子後面繞了一個圈,放到臉旁邊;左手則伸直懸在半空,擺好以後,說了一句古怪的語言,藝術家就過來了。一分鐘後,那“藝術家”把我全身都摸了個遍,回去開始了她的“蒙娜麗莎”。那“蒙娜麗莎”的右手擺好了,左手就擺不起來了,“藝術家”費了好大的勁兒,汗都擺出來了,可“泥團兒”的左手還是軟塌塌的,一點勁兒也沒有。就在這時,小蔡又把我的手變換了一個姿勢。就在“藝術家”摘下眼罩時,我才猛然醒悟過來,狠狠的瞪了一眼小蔡,又變回了原來的。“你,你,小蔡!”這驚天動地的喊聲打破了零零落落的掌聲。程程的臉“刷”的拉長了。她用炸雷般的聲音喊道:“小蔡!你太邪惡了!居然,居然作弊!你直是這個世界上最邪惡最bad最卑鄙最無恥最詭計多端最……(此處省略n個最)的小人!”程程氣的臉紅彤彤的,像哈利波特中的弗農·德思禮。

接着是男生級的“人雕”,他們比女生組的表演更有趣,先是用男“model”按照程程的指示擺出了一個個令人發笑的造型,那個“泥團兒”的.造型更是好玩。因此大家議論紛紛,有的說他的造型像打蛇拳,邊說還邊叫:“嘿哈,嘿嘿哈。”有的說像殭屍,有的還說像人形跳跳兔呢!各種五花八門的說法搞得“泥團兒”頭昏腦漲,站都站不穩了。

小蔡的“人雕”,讓我們這幫“藝術家”們感覺到了無窮的樂趣。