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關於四年級描寫人的作文七篇

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日常學習、工作和生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編爲大家整理的四年級描寫人的作文7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於四年級描寫人的作文七篇

四年級描寫人的作文 篇1

我家裏養着許多花,像米蘭,菊花,牡丹……可我卻最喜愛平平凡凡仙人掌。

仙人掌外表並不好看,一身綠衣服,全身還長滿小刺。只要你的手指輕輕一摸,準會紮上一根。仙人掌就像一隻奇怪的大手,也許“仙人掌”就是因此而得名的吧。

仙人掌雖然長的其貌不揚,但它卻很耐旱。媽媽告訴我:“你七八天不給它澆水,它也能活。”起初,我有些不信。試了試,八天沒給它澆水,他居然還活着。從這以後我更喜愛仙人掌了。

仙人掌不僅耐旱,而且生命力很強,折斷一兩根也不影響它的生長。只要把枝插在泥土裏,它就又可以發芽了。特別是在冬天。仙人掌不怕嚴寒,當北風怒吼時,當雪花一片片飄落時,它仍然全身披綠,在風雪中傲然屹立。

炎熱的夏天時,它開出一朵朵淡黃色的'小花。雖然沒有米蘭芬芳,沒有牡丹嬌豔,但一朵朵小黃花不時散發一陣陣清香,是多麼淡雅啊!

仙人掌的莖也有用。記得那年弟弟染上了腮腺炎,吃藥打針都不行,後來聽人說,仙人掌可以清涼消腫。於是媽媽就熬成汁給弟弟塗上,過了兩天病就好了。

我想:做人就要像仙人掌一樣,樸實、堅毅、樂於爲人類貢獻一切。

四年級描寫人的作文 篇2

走在路上,忽然瞥見路邊有一點綠色特別惹眼,便走過去細看,原來是一簇仙人掌。光溜溜的路邊,寸草不生,就有這麼一點綠色便衝進人得眼簾,不能不說這是個奇蹟。這裏沒有肥沃的土地,沒有人會爲他澆水,它就那麼倔強地生長着,不爭春,不爭豔,就那麼點綠色,也要貢獻出來。

走近細看,綠綠的外衣,滿身的黃色的小刺,在滿地的`黃沙中顯得有點格格不入,就是這點格格不入,反而讓他土裏土氣的外表下平添了一種力量,一種倔強的不屈不撓的帥氣。

聽朋友說,仙人掌也是開花的,只是幾年纔開一次,開出的花也是小小的,就那麼一點紅,恐怕連蜜蜂也不會光顧吧,可是他還是努力地開着,就爲這一點紅,它積蓄了幾年的力量。

常常看到玫瑰的旁邊,百合的旁邊,芙蓉的旁邊。一羣一羣的人們在觀賞,在拍照。

可仙人掌的旁邊,只有一個我。

但我知道,那些美麗的花兒人們會轉瞬即忘,而我永遠記得,在道旁,有一簇土裏土氣的仙人掌夜夜走進我的夢鄉。

站起身,我向遠方走去。

我知道,仿如仙人掌和我的人有很多,我們都會開出自己的小花,不爲什麼,只爲仙人掌也有自己的夢想。

遠方,就在自己的腳下。

四年級描寫人的作文 篇3

人人都說花美,但我卻愛那四季全開、全身長滿刺的仙人掌。秋天,花兒枯萎了,草兒也變黃了,許多葉子也從樹上掉落了,仙人掌卻挺着自己長滿刺的身體,一根根刺像磨尖的鋼針一樣尖,一樣硬,顏色和以前一樣翠綠,站在花盆裏,像站崗的士兵一樣。一陣冷風吹來,吹在仙人掌身上,仙人掌好像在說:“天氣好冷啊!但是我不怕,我要挺住。”

寒冷的冬天到來了,大多說花兒都謝了,仙人掌不但不怕,反而又挺了挺身子,堅持着,好像在說:“不經歷風雪,怎能見彩虹?”

溫暖的`春天終於來了,萬物在春雨中慢慢甦醒了,仙人掌在細雨中笑着、笑着……隨着溫暖的春風慢慢睡着了。

炎熱的夏天到了,花兒好像在說“好熱呀!”仙人掌彷彿在說:“這夏天哪有沙漠熱呀!”在沙漠裏,人們熱了,可以大仙人掌下乘涼,渴了,可以把仙人掌切開喝它的汁液。

仙人掌雖然不比花兒漂亮,也不比花兒香,但是它一年四季都開着,仙人掌的意志和毅力令我佩服。

四年級描寫人的作文 篇4

一朵小花,一棵小草,一株小樹,一片落葉……只要你細心觀察和體會,就一定會發現大自然的奧妙。今天。我來到花園觀花,看到了一株仙人掌。仙人掌一身翠綠,身披帶刺的鎧甲,很威武、很鎮靜地站着,像一個軍人似的。我望着仙人掌,感到頗爲奇怪:仙人掌的葉子在哪兒?我百思不得其解。難道仙人掌沒有葉子嗎?哪它怎樣進行光合作用呢?一連串的問號浮現在我的腦海裏。作爲好奇心強的我,一定要打破沙鍋問到底!

我連忙去請教爸爸,爸爸也不清楚,我只好去請教“更上一層樓”的電腦老師。電腦老師很快就告訴了我答案。

原來是這樣:仙人掌渾身的刺就是它的葉子。仙人掌的故鄉是終年乾旱的大沙漠,那裏的普通植物很難生存下去,那是因爲植物們每天都要向外界蒸發出水分。一般植物的`葉子較寬大,蒸發的水量就十分大,乾旱的土地又不能提供足夠的水分,它們就會枯死,所以普通植物不能在這裏落戶。而仙人掌就不同了,爲了能在沙漠繼續生活下去,它把寬大的葉子化成了渾身的刺,這些刺積很小,而且又硬又尖,身體裏的水分就不容易蒸發出去,它就不會枯死了。我頓時恍然大悟。

這次發現,讓我感到“生活處處皆學問”。同學們,擦亮你們雪亮的眼睛,去發現身邊的奧祕吧!

四年級描寫人的作文 篇5

沙漠,一個令人茫然的名稱,一個令人畏懼、無望的地方。有誰能想象得到在那麼幹旱、風沙極大的沙土會生長着不屈不撓的仙人掌,無論經歷多少風沙都不低頭。又有誰能想到它還能開出美麗的花朵!

我喜歡高潔的荷花,奇豔的玫瑰,純“白”的康乃馨,但無論哪一種都抵擋不住我對傲放於茫茫沙漠中仙人掌花的愛!

走進沙漠中,與仙人掌面對面,看着那龐大的身軀,都少令人有點畏懼,在乾旱的沙漠之中成長的仙人掌爲什麼能堅強的生存下來呢?這不正是因爲它具有頑強的生命力、堅定的信念、不移的意志力,他堅信自己一定能成功,一定能開放出嬌豔的花朵。

風沙之中的它,頑強不屈。如果它與我們生活中養的仙人掌比,那我們養的仙人掌可真微不足道。只要遇到一丁點兒困難就會失敗,雖然它開出的花比沙漠中的`更美麗、更嬌豔,但它是軟弱的,我不認爲它是美麗的。在我心中只有擁有不屈不撓精神的事物纔是最美的!

夏洛蒂·勃朗特三姐妹正硬是用鋼鐵般的毅志敲開了文學聖殿的大門。雖然經受了著名文學家羅伯特·騷塞的冷嘲熱諷,但是他們予以化爲成功的動力。

海倫·凱蒂,夏洛蒂·勃朗特三姐妹,張海迪不正是擁有仙人掌花般美麗的人嗎?

沙漠,令人畏懼,但傲放於風沙之中的仙人掌花令人讚美。

四年級描寫人的作文 篇6

有人喜愛色澤豔麗的玫瑰,有人喜歡富麗堂皇的牡丹,但我最喜歡貌不驚人的仙人球。

在我家陽臺上就有這樣一個仙人球。

仙人球的形狀是橢圓的,顏色呈深綠色,像一個翡翠球。

全身長滿了尖尖的硬刺,輕輕地碰它一下都會有一股鑽心般的疼,周圍還有幾個小小的仙人球,摸起來軟綿綿的,像一個毛絨絨的.球。

仙人球的花是白色的,一般是晚上開放,早上就凋謝,周圍還有一點點泛粉,像一位亭亭玉立的少女,它不於百花互相媲美,只是展現自己的美麗就可以了。

它還可以治病。有一次,我的腿上被可惡的蚊子咬了一個包,我使勁地撓,撓出了血,哭了起來。這時,媽媽聽見了連忙用剪刀剪下一個小仙人球,,我想,剪那玩意有啥用,還不如用蘆薈膠抹上呢?只見媽媽把刺拔去,對準我的傷口擠出了水,用紗布把傷口包好,過幾分鐘,我的腿不癢了,媽媽把紗布掀開看見了包已經消腫了,我想平常不起眼的仙人球還有治病的功能啊!

這時,我開始關注起了這貌不驚人的仙人球來。

仙人球的功能齊全。把它放在電腦前可以防輻射,還是一個天然的空氣清新劑,吸收周圍的二氧化碳,還可以美化環境。

爲什麼別的花都有茂盛的葉子,可仙人球沒有呢?我產生了疑惑。於是,我在電腦上查尋。原來,仙人球通常生長在沙漠裏,它那裏陽光強,雨水少,爲了適宜沙漠裏的惡劣環境,於是,從葉退化成了刺,這樣可以減少水份的流失。

仙人球爲我們服務沒有一聲怨言,它的品格多麼高尚啊!它爲了在沙漠裏生存培養成了堅韌不拔的精神,難道不應該值得我們學習嗎?

四年級描寫人的作文 篇7

仙人掌四季常青,是墨綠色的,它的形狀千奇百怪,像老人,像巨象,像駱駝……形態萬千,真有趣呀!

我經常去奶奶家,一到奶奶家,我就可以看到一顆仙人掌挺立在花盆中,向一名戰士一樣,挺着腰,站在那裏。仙人掌的尖刺一根一根的,看上去很尖很扎,假若你輕輕碰他的尖刺,它就會把你的手扎流血。但是,它的尖刺也很軟弱,像牙籤,一使勁兒就斷了,雖然仙人掌很扎很尖,但它的顏色非常美麗,我喜歡仙人掌。

有一次,我覺得仙人掌的形狀有趣,就蹲在花盆旁邊欣賞它那優美的身姿,我看着仙人掌,仙人掌也彷彿在看着我,我越看越想看,於是,我決定把它畫下來,我仔細端詳着,這顆仙人掌有點像手掌,但比手掌稍微大一些,又扁有大,又像一座大山,山上長滿了野草,非常茂密,山勢很陡,危峯兀立,怪石嶙峋

有的仙人掌是圓的,有些仙人掌是方的.,形態各異。仙人掌在沙漠中不喝水都不會死,它那頑強不屈的精神令我敬佩。

仙人掌一年四季都是翠綠色的,給我帶來了一種清雅的感覺,我喜歡仙人掌,它給我帶來了無限快樂。