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關於四年級描寫人物作文九篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的四年級描寫人物作文9篇,歡迎大家分享。

關於四年級描寫人物作文九篇

四年級描寫人物作文 篇1

你們認識齊宇哲嗎?他可是一個“天下第二”的帥哥。(第一是我)他有很多帥點,讓我給你說說吧!

帥點一:頭髮

他的頭髮十分有個性,劉海長長的,腦袋兩旁留着“<<”的樣子,看起來真是帥呀!

帥點二:戴着眼鏡

他上課的時候,總是戴着一副藍色的眼鏡,看起來十分酷,我也好想戴眼鏡呀!

帥點三:皮膚

他的皮膚十分黑,像非洲人,因爲這事,他纔是“天下第二”帥的人呢!如果我的皮膚再烏黑一點點,我就是世界上僅有的一個大帥哥了。

帥點四:牙齒

他的牙齒又白又亮,而且十分平整,我的牙齒有一點點不平整(只是一點點不平整),就讓他成爲了第二帥的大帥哥,不過,我已經是天下第一的大帥哥了,根本就不用管他了。

其實,他的酷點很多呢,不過,等他和你成爲了朋友再告訴你們吧!

四年級描寫人物作文 篇2

暑假中,我和媽媽回到了老家。見到了我的姥姥和親人們。

我的姥姥十分和藹。她個子不高,臉上佈滿了皺紋。她背有些駝,一雙粗糙的手,爬滿了一條條樹葉似得莖的血管。她一臉的慈祥,笑起來眼中藏着滿滿的愛意,溫暖如春風。

在老家我有4個兄弟姐妹,我的幾個舅舅、舅媽都上班去了。家裏只有姥姥和姥爺。姥姥每天要看管她們的學習和生活。

每當我回到老家,姥姥一有了什麼好吃的東西,總是惦記着我,亂七八糟的食品,都堆在我眼前,讓我大飽眼福、口服。在我的記憶裏,姥姥總是十分的忙碌。不是喂一些森口牲口;就是處理一 些家常瑣事。總之姥姥在我眼中,好像一刻也停不下來似的。

姥姥平時對我十分的親。每每我回到老家時,姥姥總是站在門口望着我們回家。每次走時,又總是和我們一起等車來時纔會回家。

這就是我的姥姥,一個面容慈祥,又能幹的人。

四年級描寫人物作文 篇3

星期六,姑姑帶着剛出生的小妹妹來到我們的家。

第二天,我們家發生了第一件“倒黴”的事。姑姑和奶奶在幫小妹妹換尿布,誰知一把尿布拿下來,小妹妹一下子把尿衝了出來,弄得幾個大人的手上都是尿,真是哭笑不得。

還有一件特別搞笑的事發生在小妹妹身上,下午小妹妹在睡覺時,我進去發現她的動作特別有趣,右手握着拳頭放在右耳邊,左手放在頭頂上, 真是像極了孫悟空的造型。

小妹妹的到來給我們家增添了很多的樂趣。

四年級描寫人物作文 篇4

我小時候一直住在姥姥家,姥姥很疼我。最近她身體不好,來鄭州看病住在我們家,和我住一個房間,我非常高興。

每天早上六點二十分鬧鐘一響,姥姥準時就起牀叫我上學,媽媽對姥姥說我自己可以上學。可是姥姥說他老了覺少,非要送我。其實我心裏知道那是姥姥疼我。

記得有一天早晨,天氣不好,霧濛濛的,姥姥叫我起牀上學,我倆一塊下了樓。到了公交站牌旁,有買早餐的,姥姥給我買了一塊麪包,他正要給我賣別的東西時,我看到86路車開過來了,我趕 忙邊跑着邊對姥姥說﹕“我不要喝的了,不然來不及了”。姥姥在後邊追着給我,那是我已經上了車。車慢慢的從姥姥身邊開了過去,我看到她手裏還拿着給我買的湯。姥姥的臉上添了許多皺紋,我心 裏在想﹕她真的老了,我知道姥姥是怕我早飯吃不好,會對身體有影響。想到這裏我的鼻子酸酸的。

我希望我的姥姥能夠身體健康!長命百歲!每天都過得開開心心的。我愛姥姥,我一定會好好孝敬姥姥的!

四年級描寫人物作文 篇5

我愛我的媽媽,在生活裏,在學習上有一天早上我在課間的時候拿文具,突然看見書包裏不見文具盒,開始我以爲誰把我的文具盒放在桌子裏,我就看了一下,結果桌子裏沒有,頓時我急得像熱鍋上的螞蟻一樣,“叮

鈴鈴”鈴聲響了,我很着急,心想:這下慘了,沒有帶文具盒。結果我看見媽媽正在急乎乎的向我們班跑來,手裏還拿着我的文具盒,我見了,趕緊快步跑到媽媽身旁把文具盒拿走,說了一聲“謝謝媽媽”就跑向教室,我馬上坐到座位上,打開文具盒,看見了一張紙條,只見上面寫着“以後不要太粗心了,連文具盒都忘帶了!”我唰的一下臉變色了,就像一個大紅蘋果一樣紅。

還有一次天下着大雨,我去學校時淋了雨,在課間我發燒了,同學給老師說了,老師打電話給媽媽,媽媽聽了,就急急忙忙趕到學校,我看見媽媽連泥帶水的進教室把我接走了,去了醫院,醫生說要打點滴兩天,媽媽又去學校請了假,在醫院照顧了我兩天兩夜,第三天我好了,媽媽卻病了,我給媽媽衝了杯藥她就高興的直誇我懂事了,長大了,會疼媽媽了。媽媽爲我付出的太多太多,我用千言萬語都表達不出媽媽對我的愛。

我愛我的媽媽。

四年級描寫人物作文 篇6

去年初,叔叔就來到了我家,開始了他在陸區的打工生活。那時,他很節約:不沾菸酒,穿衣也不挑剔;很能於:髒活、累活從不叫苦;和我們相處得也很好:游泳、打球、捉知了,他成了我最好的玩什。總之,在我心目中叔叔是個樸實的大好人。

也許是陸區的'富裕生活滋長了他好逸惡勞的心理,漸漸地,我發現叔叔變了,變得“講究”起來了,辛辛苦苦賺來的錢換成了筆挺的西裝、各色的領帶、高級的香菸、一張張電影院門票……最令人傷心的是,他不再那麼勤勞,上班也是三天打魚,兩天曬網,還沾,卜了賭博的惡習。爲此,爸爸媽媽不知苦口婆心地勸過他多少回,可他就是置之不理,反而越貼越兇。

記得有一次,我到同學家去玩,經過一家娛樂店門口,就從裏面傳來一陣“噼裏啪啦”的麻將聲。“今天真是倒了黴運,老是輸。”好熟悉的大嗓門,莫非是……我趕緊加快腳步,推開門一看,果然不出所料,那田坐的四個人,其中之一就是叔叔。他嘴上叼着香菸,吞雲吐霧,右手摸着牌,眼睛眯成了一條縫,正企盼着抓到手好牌。“哈哈,自摸。”叔叔突然大吼一聲,滿有把握地將牌一攤。哪知他求勝心切;摸錯了牌,自己沒和,別人倒和了,只能眼睜睜地將鈔票送出去。“叔叔,別賭了,咱們回家吧!”我忍不住勸說道。“去,小孩子懂什麼,站一邊去,都是你來了,擋了我的財氣。”叔叔兇巴巴地將我一推,頓時我的心涼了半截:這就是當初那個勤勞能幹,常和我一起玩的叔叔嗎?

叔叔變了,變得那麼陌生。我多麼希望時光能倒流,叔叔能回到從前的樣子啊!

四年級描寫人物作文 篇7

我的姥姥是一個樸實的農村老人,她高高的個子,有一頭黑白相間的頭髮,臉上佈滿了皺紋,和樹根上的年輪一樣多,手也非常粗糙。

姥姥是一個慈祥的人。每次我們回家的時候,她都會早早的站在衚衕口迎接我們,如果在家住,她總是提前把被子給我們曬好。她從來不吵我們,當我惹爸爸媽媽生氣爸爸媽媽吵我打我的時候,姥姥總 是護着我,不讓他們吵我打我。

姥姥是一個勤勞的人。在炎熱的夏天,收麥子的時候,姥姥熱得汗流浹背,我心痛地讓姥姥休息一下,但她總是說不累,說:“快收完了,再堅持一下吧。”秋天,玉米熟了。摘玉米的時候,我一下子 鑽了進去,葉子扎的我的臉火辣辣的。而姥姥在玉米地裏一干就是一天,臉上被劃的一道一道的,手也被紮成了“馬蜂窩”。

姥姥還是一個節儉的人。她很少穿新衣服,穿的都是親戚送給她的舊衣服。每次媽媽回老家給她帶的東西她都捨不得吃,等下一次我們回家的時候,她再拿出來給我們吃。

這就是我的姥姥,我非常喜歡我的姥姥,長大後我一定會孝敬她!

四年級描寫人物作文 篇8

我們是一個幸福的家庭,我們都比較胖,但弟弟卻瘦的像一棵蔥,好像一陣風就會把他吹走似得。他的眼睛很大,閃閃發光,像兩顆黑寶石。

他雖然瘦,但是能把家裏攪得天翻地覆。

他在我們家是一個“淘氣鬼”。他很愛運動也很愛惡作劇,有時會把水放在門框上,結果有一次阿姨中招了,淋了個透心涼。還有一次,他想出了一個主意想把我也淋了一下,便又把一盆水放在了門框 上,說:“哥哥我發現了一個好東西你過來看看”。我知道他肯定又在耍花樣,便大聲說:“蜈蚣。”弟弟一聽馬上打開門看蜈蚣,可是他竟然忘了門框上還有一盆水。結果那盆水就唰的一下把他淋了個透 心涼。

它雖然很調皮搗蛋,但是在彈鋼琴這一方面很有天賦。

我以前也彈過鋼琴,但因爲沒有興趣所以彈得不是太好。有一首曲子我彈了好多天才學會,可弟弟只用了三天,因爲他每天放學都會練一會,所以效率高。

這就是我的弟弟,怎麼樣,你喜歡他嗎?

四年級描寫人物作文 篇9

在我身邊的小能人是我的同桌,他是我們組成員中成績最好的一個,爲什麼說他是小能人呢?由我來給您說到說到!

首先論成績,幾乎每門課不低於95分,作業從不拖拉,總是認真完成。他很喜歡閱讀課外書,作文也因此寫的很棒,每次看到他認真的模樣,我就暗下決心要向他學習,可每次一寫完作業就忍不住做到電腦跟前,哎!真是又羞又愧!

他還是老師的好幫手,常常幫老師發校信通,因爲他打字比較熟練,媽媽總說我,“同樣是玩電腦,人家學到的比你有用的多了!”哎!更加慚愧!

他還爲班級出黑板報,每期的黑板報都有他的傑作,他說爲班級做事是很開心的,會有成就感。

因爲有了他,我們組得了很多獎勵,我想着,如果我們組每個人都像他那麼優秀就好了,那就從我做起,下定決心,好好向他學習吧!