有關四年級勝似親人作文合集十篇

無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編爲大家整理的四年級勝似親人作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級勝似親人作文 篇1

村裏有個王奶奶，是我們村的苗族人。今年80多歲了，滿臉的皺紋，銀白的頭髮，腿腳很不靈便，出門做事常拄着一根柺杖。兒子和女兒常年在外地幹活，家裏的活全靠王奶奶處理。村裏有個小女孩名叫小玉，有空的時候常到她家挑水洗衣做飯。

今天是星期天，陽光明媚。小玉一早就到王奶奶家去探望她，她對王奶奶問寒問暖。小玉左瞧瞧右看看，看看王奶奶有什麼需要做的。她看到王奶奶昨天換下的衣服還沒來得及洗，牀上的被單也有此髒了。就趕忙拆下被單，繫上圍裙，把被單和髒衣服放進桶中，來到水井旁，打好水。並開始洗衣服了。沾上水的被單太重了，她就一塊一塊地刷，刷完了，小玉搓不動，她就用小木棒不停地敲打，小水珠濺在臉上在清晨的陽光照射下閃耀着晶瑩的亮光。那敲打聲多有節奏啊，就像在演奏一曲優美的勞動樂章。過了一會兒，那衣服、被單就被小玉洗得乾乾淨淨。小玉把被單拿到竹杆上去晾，金色的'陽光照在被單上那五彩的畫上顯得更鮮豔了。

這時，王奶奶拄着柺杖從院子裏走出來，連聲說：“小玉，經常這樣讓您幫我幹活，我真有些過意不去。”小玉聽到王奶奶的話，趕忙說：“王奶奶，快回屋去，別出來吹風，您的感冒不是還沒有完全好嗎？”王奶奶邁着小步，一步一搖地來到小玉的身旁，用那雙瘦小而又粗糙的手緊緊地抱着小玉的頭，那飽經風霜的臉貼在小玉那紅撲撲的小臉蛋上，激動地說：“玉兒啊，多好地孩子！”玉兒微微一笑，低着頭，顯得有些害羞，一雙柔嫩的小手不停地在圍裙上擦拭，說：“王奶奶，看您把我誇的，這都是我們應該做的。您的親人都去爲國家做貢獻了，我們爲您做這點算得了什麼？”王奶奶的眼眶溼潤了。用那顫抖的聲音激動地說：“真是我的好孫女呀！”

這時，院子旁邊大樹上的幾隻小鳥也嘰嘰喳喳地落在屋頂上，它們看着眼前的這一切，叫得更歡了，好像在爲她們祝賀，爲她們歌唱。

四年級勝似親人作文 篇2

在語文書中，有一幅《勝似親人》的圖。它描繪的是一個慈祥的苗族老奶奶緊緊摟着一個漢族小姑娘，臉上露出高興的笑容。想知道它講述的是一個什麼樣的故事嗎？請讓我來告訴你吧。

畫上的老奶奶已經將近八十歲了。她的丈夫參加瞭解放軍，在一場漢族邊境打響的戰爭中，他爲了保護戰友，壯烈犧牲了。老奶奶很想念自己的`丈夫，就搬到了漢族人居住的黃興村中生活。

老奶奶的身體很不好，老是生病。而且有個怪病，如果手上沾了肥皂，就會奇癢無比，要過好幾天才能恢復。村裏的人很同情這位老奶奶，只要一有空就幫她做點事。可是最近家家比較忙，實在抽不出時間來幫她洗衣服。

被老奶奶緊緊摟着的小姑娘叫小麗，今年十歲，上小學四年級，是個勤勞善良、品學兼優的好姑娘。有一次，她無意中聽到父母講起老奶奶的事，就想，我一定要去幫幫老奶奶。

在一個星期天，小麗迅速地做好作業，就來到了老奶奶家。老奶奶早已上山砍柴了，一桶髒衣服放在牆角。她提着這桶髒衣服，搖搖晃晃地來到河邊。這時是寒冬，河水早就結冰了。她掄起棒槌，用力一捶，冰裂開了，而她卻因爲用力過猛，一腳滑進了水裏。刺骨河水凍得她牙齒“咯咯”直打顫，可是她只是稍稍跺了下腳，就開始洗衣服了。她洗了一件又一件，動作是那麼的麻利。浸溼，攤開，擦上肥皂，用棒槌使勁敲打，寒風呼呼地吹着，她越洗越起勁……

在小麗晾曬衣服的時候,老奶奶回來了。當她看見在寒風中飄舞着的一件件乾淨衣服時，她既高興又心痛地摟着小麗，用粗糙的手撫摸着小麗凍得痛紅小臉蛋，激動地說：“真是太感謝你了，這麼冷的天，還幫我洗衣服。快進屋喝杯熱茶，暖暖身子吧。”

洗衣服，這麼一件小而普通的事情，卻體現了苗漢兩族人民真摯而淳樸的友情。

四年級勝似親人作文 篇3

在一個村莊裏，住着一位小姑娘和老奶奶，老奶奶的女兒失蹤了好幾年。哪位小姑娘姓王，從此，王姑娘就開始照顧老奶奶。

老奶奶和王姑娘相依爲命，每天在一起，王姑娘很聽話，每天幫忙洗衣服和做飯。有一次，王姑娘出去買菜，老奶奶說：“奶奶，這些事你不用做，讓我來做吧！”然後把老奶奶扶到一邊。王姑娘煮菜時，頭上滿是汗水，老奶奶看見了，連忙拿起紙巾給他擦汗。吃飯時，王姑娘加了一些米飯、菜、肉、和魚給奶奶吃，奶奶笑着說：”你也吃多點吧！“王姑娘說：“謝謝，您吃吧！”倆人開心的吃着飯。

每天王姑娘都早早的`起了牀去賺錢，他經常去做苦力，拖地、掃地……有一次，王姑娘又去賺錢了，很晚才下班，老奶奶等了很久還沒看見王姑娘回來，老奶奶彎着腰駝着背去找王姑娘，王姑娘在半路中看見了老奶奶，連忙跑去把老奶奶扶回家。

雖然這個姑娘和這位奶奶不是一家人，但是她們永遠是相依爲命的！

四年級勝似親人作文 篇4

在一個遙遠的小山村裏，那裏山河壯美、鳥語花香，裏面住着一對非常有愛心的鄰居。

在很久很久以前，一位年輕的姑娘手拉着一位小姑娘，居住着一位65歲左右的老奶奶。那位老奶奶白髮蒼蒼滿臉銀霜，臉上還有許多很深的皺紋。現在，老奶奶年紀大了，已經80歲，腿腳不靈活，聽力也差，而且這位老奶奶是孤寡老人呢!居住在旁邊的是一位小姑娘和她的媽媽，這位小姑娘名叫小紅。每次小紅的媽媽買完菜，洗好衣服，總之把一切的家務整理乾淨好後，都會幫助鄰居的老奶奶幹一點家活。

有一年冬天，媽媽對小紅說：“現在你已經15歲了，也有了點力氣，有空時，你可以幫鄰居的那位孤寡老人乾點活，分擔一些家務!”小紅聽了媽媽的話，牢牢地記在心中。

第二天，小紅把家庭作業做完後，也沒事可幹，心想：要不我去老奶奶家幫她洗洗衣服……吧!於是，她偷偷摸摸地跑進老奶奶的小屋裏，四處尋找，終於在一間屋裏找到骯髒的.被單、衣服、牀單等，小紅小心翼翼把那些東西放入筐裏，背起筐拿起水桶走到了老奶奶的臥室裏，看見老奶奶還在睡覺，就對奶奶甜甜地笑了笑，朝溪邊走去。

來到小溪邊，小紅已經滿頭大汗了，兩個肩膀都紅腫了。她把筐先放入小溪的一個角落裏，再拿起水桶放入水中，等水桶的水滿了後，使出九牛二虎之力，嘴裏還說：“加油，加油，加油……”過了許久，終於把水桶給拉了上來。小紅提起水桶，走了兩三步，放下水桶，休息一會兒，再繼續走，直走到筐旁爲止。小紅又提起水桶把水倒入木桶中，把衣服、牀單、被單放入木桶裏，倒上洗衣粉，然後使勁地搓，直搓到沒有髒處了才放手，小紅認真地搓着，從不放過任何一點髒處，最後她看着冰涼的手被水凍得通紅，心裏卻樂開了花。

這時，鄰居的老奶奶走了過來，見到小紅這麼懂事，一把抱住小花，親切地說：“我的好孩子，你真比我的女兒還親啊!”小紅聽了卻說：“沒關係，這是我應該做的。”

人間處處有真情，真情時時暖人心。啊，多麼感人的畫面啊!雖然他們不是親人，但勝似親人!

四年級勝似親人作文 篇5

暑假時，學校組織了一次旅遊活動，地點是苗族的村寨。同學們一上車，就在車裏又唱又跳的，非常興奮。一路上，風景如畫，美麗極了。不一會，村寨到了，同學們一個個蹦蹦跳跳下了車。在導遊的介紹下，大家都紛紛奔向自己最想去的地方。很快，一箇中午就過去了，同學們三三兩兩地回到了車上。這時，同學們才發現小蘭不見了。於是，大家下車分頭去找。很快，大家就在一間破舊的老房子裏找到了小蘭。

原來，小蘭下車後看見一個老奶奶在吃力地洗着衣服，就連忙跑過去對老奶奶說：“老奶奶，您休息一下吧，讓我來幫您洗這些衣服。”老奶奶說：“不用了，謝謝！”但小蘭還是不由分說地從老奶奶手裏“搶”過衣服來洗。小蘭把衣服洗完後，發現老奶奶的被單也髒了，又把被單也洗了。忙完這些，小蘭還幫老奶奶把屋內屋外打掃得乾乾淨淨、一塵不染。正因爲這樣，所以才忘記了回去的時間。

當老奶奶看到整整齊齊的屋子和洗好的衣服、被單，心裏滿是感激，連聲說：“謝謝，謝謝……。”小蘭卻回答說：“不用謝，這是我應該做的.。”臨走時，老奶奶拉着小蘭，用雙手撫摸着她的臉龐說：“乖孩子，有空常來奶奶家玩哦！”小蘭也緊緊依偎着老奶奶說：“好的，有空我一定來！”

看到這溫馨的畫面，我不由想起了一句成語：不是親人，勝似親人。

四年級勝似親人作文 篇6

小花家住在一個偏僻的小山莊裏，這裏大多數是苗族人，只有她家是漢族人。村裏有一位苗族老奶奶，今年有八十歲了，她的親人都到外地打工去了，只有她一個人在家，生活很不方便，所以小花經常去幫助她幹一些家務活。

在一個星期天的中午，小花來到老奶奶家的院子裏，推開門，發現老奶奶不在家，看見有一桶奶奶換下的衣服還沒洗。小花就提起木桶，拿着洗衣用的工具來到院子裏的井口邊去洗。她先打上肥皂，再把衣服放在搓衣板上使勁地搓，哇！這水怎麼這麼髒？她又打來幾桶水把衣服沖洗的乾乾淨淨才罷休。

終於全部洗完了，她把衣服一件一件地晾曬在竹竿上，心裏高興極了。

就在這時，老奶奶揹着一捆柴回來了。小花三步並作兩步地走了上去，接住老奶奶背的柴，放進了柴房裏。又從房裏倒了一杯水遞給老奶奶，說：“老奶奶您喝口水吧。”老奶奶感動及了，眼裏噙滿了淚水。激動地把小花摟在懷裏，感激地說：“謝謝你，小花！要不是你經常來幫我，我的日子就會過得更艱難。真是太謝謝你了！”老奶奶的那張滿是皺紋的臉緊緊地貼在小花的`臉上。小花的兩頰飛起了紅雲，洋溢着快樂的笑容。

樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫着，好像在爲這不是親人，卻勝似親人的故事唱着讚歌！

四年級勝似親人作文 篇7

在苗族的村子裏有一位老奶奶，她已經快80多歲了，她腿腳不好，所以行動不方便。她不但行動不方便，而且還是一位孤寡老人。

在同一個村子裏，有一位既勤勞又善良的小姑娘，她叫小葉子。小葉子十分熱心，她知道老奶奶孤身一人，所以她每天等學校放了學，寫完作業後，就悄悄地來到了老奶奶家。甚至有時候她還會一天都待在老奶奶家裏。因爲小葉子手巧，能幹活，所以她悄悄地拿起了圍裙、搓衣板和肥皂，來到了河邊開始爲老奶奶洗衣服。因爲現在是冬天，河水十分涼，把小葉子的手都凍紅了。雖然她的手被凍紅了，可是她那顆樂於助人的心卻永遠是溫暖的`。

小葉子把老奶奶的衣服洗得乾乾淨淨的。而且她還把這些衣服曬乾，疊得整整齊齊，讓老奶奶穿上十分精神。

不知什麼時候，老奶奶從睡夢中醒來了，來到了小葉子的身邊。看到她幹得滿頭大汗，說：“小葉子，你太勤勞了，竟然還想着我，真是個善良有心的孩子。”

“老奶奶，不用客氣，因爲咱們都是一個村的嗎！您畢竟是孤身一人，需要我們的幫助。”小葉子微笑着對老奶奶說。

小葉子說得這番話，讓老奶奶感動了，並把她摟在了懷裏。老奶奶嘴裏還一直在說：“好孩子、懂事的孩子，就算我有女兒，我也會覺得，你比我的女兒還要親。”

所以，只要樂於助人，自己也會受益，雖然不是親人但是勝似親人。

這就是“贈人玫瑰，手有餘香。”這句話。

四年級勝似親人作文 篇8

去年，媽媽帶我去雲南遊玩，住在一位苗族老奶奶家，親身經歷了一件事。

老奶奶姓陶，今年80歲了，單身無兒女。原本她有一個兒子，可他在一次搶險中犧牲了。老奶奶獨自一人生活，生活的重擔壓得他喘不過氣來。村裏的人想請她到到自家吃住，要幫她辦理低保，都被老奶奶拒絕了，她說還有比她更困難的人。我看老奶奶很可憐，決定要幫幫她。

我每天下午去老奶奶家幫她做一些力所能及的事。我會幫老奶奶掃地地，澆花，擦桌子。老奶奶很感激我，常常說“孩子，讓我來吧，你還小。”但我總是說，“沒關係，奶奶，讓我來吧，您歇歇。”

這天下午，我照樣來到來奶奶家裏看看有沒有什麼可以幫忙的事。我推開門一看，沒人。我看到有一些髒衣服房子地上的一個盆子裏。我想，可能是老奶奶累了，來不及洗衣服了。想到這裏，我便拿起衣服向河邊跑去，開始洗衣服。我洗啊洗，手都凍得發紅了，鞋子也被淘氣的水娃娃弄溼了。但我想，既然我來了，就要把衣服洗完。於是我繼續努力，總是把衣服洗完了。我急忙跑回奶奶家，把衣服晾起來。剛晾了沒幾件，套奶奶拄着柺杖從屋裏走了出來。見到眼前的'情景，奶奶的眼睛溼潤了，連忙丟下柺杖，把我摟在懷裏，兩行熱淚滴到我的臉上，頓時我們兩顆心連在了一起……

我們不是親人，確比親人還要親，真是“勝似親人”啊。

四年級勝似親人作文 篇9

有一位苗家女孩叫小麗，剛滿12歲，是個心地善良的孩子。

小麗的鄰居張奶奶，八十多歲，兒女都在外地，老人沒有人照顧，非常的孤獨。小麗非常同情她，經常陪老人說說話，老奶奶上了年紀，手腳不靈便，因此小麗經常到她家幫助做家務事，還訂了《老年報》給她看呢。

有一次，小麗正在收拾家務時，發現張奶奶家有很多髒被褥和衣服沒有洗，她趕緊把髒衣物被褥放入木盆，端到河邊去洗。河邊離家很遠，小麗身體又單薄，費了好大氣力才把木盆搬到河邊。經過小麗認真仔細的清洗，髒衣服、被褥終於變得乾乾淨淨了。可是我們的'小麗卻累得滿頭大汗。

正當小麗把乾淨的衣服被褥拿到張奶奶家準備晾曬時，外出散步的張奶奶回來了，她用那長滿老繭的手輕輕撫摸着小麗的頭，用熱乎乎的臉緊貼着小麗的臉龐，笑的說："孩子，你這樣幫助我，真是比我的親人還親啊!"小麗聽了這話，有些不好意思："幫您做點事是應該的，以後我還要幫您做更多的事呢!"

四年級勝似親人作文 篇10

在一個偏僻的小村莊裏，生活着幾十戶人家，大多都是苗族人，只有麗麗家是漢族的。小女孩麗麗的鄰居是一位苗族的老奶奶，老奶奶已近80歲了，手腳不靈便，她的兒子、女兒都去城裏打工了，每年只回來一次，不到一兩天就急急忙忙地走了。雖然，每月都會給老奶奶必要的生活費，但老奶奶因爲歲數大了，該買的不能買，該做的不能做。麗麗的媽媽經常幫老奶奶買東西、做家務，還經常告訴麗麗，你是少先隊員，要學會尊老愛幼。麗麗小的時候，只能擦擦桌子。別的不能做，老奶奶也不讓麗麗做那些重的家務活。現在麗麗長大了，什麼都可以做了。

在一個陽光明媚的日子，麗麗放學回家，剛經過老奶奶家，就想起老奶奶前兩天黃霞的牀單和衣服還放在院內的組簍裏，麗麗想老奶奶歲數這麼大了，洗衣服多累啊！我年輕有的'是力氣，我要幫老奶奶洗衣服。麗麗便背起竹簍，走在去溪邊的石子路上，到了小溪邊，麗麗先把衣服在溪水裏打溼，擦上均勻的肥皂，然後用刷子使勁刷，再用手用力地搓，最後把衣服上的肥皂泡沫洗乾淨，展開看衣服上沒有污垢，直到洗得乾乾淨淨爲止。唰唰的洗衣聲、嘩嘩的流水聲，匯成了一首交響樂，彷彿在讚美麗麗呢！細細的汗珠滲滿了額頭，溪水濺溼了麗麗的布鞋……

麗麗來到老奶奶家的院子，把衣服掛在衣架上，溼漉漉的雙手絞着圍裙。這時老奶奶剛好醒了，從房間裏顫顫巍巍地走出來，她看見了這一幕，眼裏不由自主地流出了眼淚，她趕忙擡起手來，用袖口擦了擦眼角。老奶奶把麗麗摟在懷裏，輕輕地撫摸着麗麗那烏黑明亮的頭髮，那滿是皺紋的臉緊緊地貼着麗麗的白嫩紅潤的臉蛋。老奶奶說：“麗麗，謝謝你經常來幫我幹家務活，你和你媽以後別在幫我了，我行的，謝謝你了！”麗麗說：“老奶奶您說哪裏去了，幫您做點事是應該的。以後我還要幫您做更多事呢！”

從此，她們兩個人的感情更深了，老師常常和我們說：“我們是一個大家庭，只要人人都互相幫助，這個大家庭將更加美好！”村裏的人見到麗麗幫助人，就常說：“這真是不是親人勝似親人啊！”