【實用】四年級狀物作文彙編6篇

在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的四年級狀物作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級狀物作文 篇1

有一天，我看着這兩隻小倉鼠，一隻小倉鼠在睡覺，當他睡覺是我在觀察，觀察到了一隻小倉鼠再上面扒着，另一隻在下面兩隻倉鼠就像“疊羅漢”一般，一會兒一隻小倉鼠四腳朝天，有時候還在糧食盤裏睡呢！我們每次餵它們兩隻小倉鼠的時候，他們總是想賽跑一樣衝過來吃的，並且把食物都把腮塞的滿滿的，然後去喝水，喝完水就左蹦蹦右跳跳，當我多放一點點食物到盤子裏去的時候它們一聞到食物的香味又跑到食物盤裏不停的吃，吃完，吃飽了又喝一點水，然後就睡了。

還有，晚上的時候他們就開始動了，我們買了兩個健身圈給他們倆，他們開始動的時候，還是在籠子裏走一走，到九點鐘的時候他們就開始上那個健身圈跑了，那一隻白色的倉鼠在那個小的'圈子裏跑，他擡起頭來把腰彎起來跑啊跑，把我們全家逗的哈哈笑。倉鼠真特別：在人睡覺的時候它們還在努力的跑、健身。但是再白天時它就在睡懶覺，真是晝夜不分啊！

我有時候就覺得他們很可愛，但是有時候覺得他們很懶，可是，我還是覺得它很有趣和可愛，有時我甚至想如果我可以當一隻倉鼠和它們一起玩、一起睡覺，還可以跟它們交談，那該多好啊！總的來說它們——小倉鼠可愛嗎？

四年級狀物作文 篇2

提起蝸牛，大家立刻會想起那膽小、笨重的大蝸牛。可我會立刻想到那勇敢、輕盈的小蝸牛，讓我來給你們講它的故事吧。

在那潮溼的牆壁上，那黃豆大小、螞蟻般成羣結隊向上爬的小石頭，就是小蝸牛。

它們可真是位勇敢的登山旅行者啊。來到我給它們的新“屋子”裏，它們馬上背好行李包，開始在滿盒子亂爬，搬家。我把其中一隻小蝸牛放在指頭上，看看它會怎麼做。它把觸角伸長，摸來摸去，然後它向小屋爬去。它的腹足是膚色、粘粘的，後面還有些透明的地主是它的唾液。腹足顯凹形，凸出來的部分是足，凹進去的地方是腹，足是波浪形的`，走動時，“波浪”上下前後擺動，交錯着爬。它的速度比大蝸牛快多了，不一會兒就回到小屋裏。

到了午餐時間，我給它們一片生菜葉做午餐，它們急忙向菜葉撲來，並坐、趴、側、倒掛在菜葉上吃。它們先向菜葉吐一些“口水”，讓菜葉變輕、裂開，再把它吸進嘴裏，用嘴咬碎，然後吞下去，消化後變成芝麻大小，輕輕的大便。排便時，腹部後方會裂開一個小洞，大便順着管子從洞口排出。當大便粘在地上時，那個洞口又不見了。有時，一些小蝸牛趴在上面吃青菜，上面粘着一些大便，等下一位顧客來吃時，又會把在大便重新吃下去。

雨後，過幾天，天氣變得乾燥，它們只好去尋找另一個潮溼的地方安家。有的住進了有些溼的的花盆裏的士洞，有的冒險從23層高的山上往下爬回它們的老家，有的乾脆去天堂住。當下一個雨天來臨，你還會看到牆上一羣的小蝸牛。

四年級狀物作文 篇3

我的外婆養了一隻黑白相間的小貓，名叫花花。花花是一隻頑皮、可愛、活潑的小貓。它有一雙綠瑩瑩的眼睛，一對毛茸茸的三角形耳朵與幾根銀亮亮的鬍子。

花花很愛吃魚，它常常圍在外婆或舅媽的.腳邊轉，衝着她們“喵喵”叫，好像在對她們撒嬌，極力討好她們。每次外婆和舅媽看到它一副憨態可愛、可憐巴巴的饞相，都會“賞”它一碗魚骨頭湯泡飯。花花每次一看到有魚吃，完全不顧自己的美好形象，把整個頭都埋進碗裏，狼吞虎嚥地吃起來，好像想把整個碗都吃掉。每次不到5分鐘就會吃個精光。它吃完後，還要用舌頭舔一下嘴邊的渣渣，銀亮亮的鬍子由於沾到湯汁的原因，顯得更亮了！

花花很喜歡、也十分享受被人撫摸。有一次，我邊看電視邊抱着它，還輕輕地撫摸着它。看完電視，我才發現：花花已經趴在我的腿上舒舒服服地睡着了！花花白天懶洋洋的，走起路來不緊不慢，沒有一點聲響。它很喜歡白天在太陽底下睡大覺，有時還露出了它白白的小肚皮。一到晚上，它就神氣了，眼珠碧綠碧綠的，閃爍着神祕的綠色光芒。兩隻三角形的耳朵豎得筆直，時刻保持警惕狀態。銀亮亮的鬍子每一根都很威武。

有一次，舅媽在織毛衣，毛線球不小心掉在了地上，趴在舅媽棉鞋旁的花花，嚇了一跳。剛開始以爲是一隻老鼠，就追着毛線球不放，毛線球“跑”，花花也跑，毛線球“停”，花花也停。等毛線球不滾了，花花用爪子抓住了毛線球，一下子沒抓穩，毛線球又“跑”……直到最後，毛線球成了一堆亂線，看到花花無知的樣子，舅媽也只好苦笑。

花花偶爾還會在我做作業的時候，趁我沒注意，在我筆記本上留下幾個“梅花”印，讓我很“氣惱”。花花的平衡能力特別好，可以沿着窄窄的牆壁走得很快，也不會摔下來。它還很喜歡從高高的牆壁上跳下來，好像一個小運動員一樣。

外婆家的花花真是調皮又可愛，我愛死它了！

四年級狀物作文 篇4

我有一雙可愛的小手，它能幫我寫出漂亮的字、能幫我畫出一幅動人的圖畫、還能幫我燒一道香噴噴的菜……我的小手真能幹！

我的小手是由左手和右手組成的.，它們是我們身體中不可或缺的部位。我用尺子量了量，發現小手長13釐米，寬6.5釐米。和同桌比一比，發現我們倆的手一樣大。

小手還是由手心和手背組成的。我看了看，手心的顏色是白裏透紅的，再仔細看一看，還有很多密密麻麻的紋路，手心中最深的三條紋路像一個“川”字。摸一摸它，感覺十分光滑！

手背的顏色有點黑，瞧！手背上有青色的筋，它可以幫我們輸送血液。手背上的汗毛就像一根根小草，輕輕一吹，“小草們”全部趴在了手背上！

摸一摸手背也很光滑哦！

小手這麼可愛，平時我們一定要愛護它，勤洗手，冬天到了，要給小手戴手套！

四年級狀物作文 篇5

梅花不畏嚴寒，傲霜鬥雪的精神以及清雅高潔的形象，是中華民族的象徵也是羣花之魁。在寒風刺骨的冬天，臘梅昂首怒放。它迎着風雪綻開笑臉，笑的是那麼美，笑的是那樣豔，那凌霜傲雪的鐵骨，那疏影橫斜的'勁枝，那散發出幽幽香味的花蕊，多麼令人敬佩，多麼令人陶醉，使我都忘去了冬天的寒冷，臘梅既沒有玫瑰的血紅，也沒有蘭草清秀的枝葉，但是它有着幽甜的芳香，正如盧梅坡的一句詩詞：“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”那香氣是使人心曠神怡，讓人回味無窮，給人們帶來了歡樂。臘梅那潔白的花朵兒紛紛點綴在枝梢上，那五瓣呈蜜桃形的花瓣兒，臘梅中間的那幾根花蕊細的似針，嫩的像嬰兒的肌膚。

整個花朵兒都是雪一般的白，只有花蕊的頭上頂着紅色的花粉，經過風霜的撲打，均勻地落在了四周的花瓣裏。爲臘梅添加了美麗的色彩。在這百花爭豔的三個季節中，臘梅總是默默的生長，補充養分，爲冬季而準備。一到冬天其它花兒都經不住大雪的考驗。在風雪下，牡丹花開偃旗息鼓，月季花慵倦無力，只有臘梅昂首怒放。臘梅不與百花們爭豔，卻在寒冷的冬天中鍛鍊自己，展示自己獨特的魅力。

四年級狀物作文 篇6

我有一個非常漂亮的小兔子檯燈，那是媽媽送我的生日禮物。

“小兔子”可討人喜歡了。圓圓的腦袋上一對灰色的耳朵向上豎着，彷彿在傾聽周圍的動靜。臉上嵌着兩顆黑黑的眼睛就像兩顆黑色珍珠一樣閃閃發光。那圓溜溜的大眼睛還真有神采呢！一張小嘴微微噘着很呆萌的樣子，它的肚子圓溜溜的，它的雙手放在肚子上，雙腿分開。保持全身的平衡。“小兔子”的的身體是用塑料做的，全身灰色。

這個小檯燈是可以充電的.。在它肚子上還有一個開關。打開它，檯燈就像一個會發光的小精靈。小檯燈顯得十分華麗，燈光照在作業本上很明亮。特別是冬天，顯得十分溫暖。

有一天晚上我正在寫作業，，突然停電了。我打開了小檯燈的開關，房間裏的每個角落都被照亮了。它好像在說：“小主人，不要怕。有我就有光明。”

這盞檯燈靜靜地陪伴我已經好幾年了。每當我看書寫字累了、困了的時候，我一擡頭看見它閃爍着的光芒，就頓時增添了精神和力量......小檯燈陪伴着我學習，給我帶來光明，我非常喜歡我的小檯燈。