【精華】四年級觀察螞蟻作文七篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編爲大家收集的四年級觀察螞蟻作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級觀察螞蟻作文 篇1

10月1日，我到周口公園去玩，突然發現地上有許多螞蟻。我經過仔細觀察後發現，兩隻螞蟻碰到一起時總要用觸角碰一碰，碰完觸角後有時還嘴對嘴地“接吻”。我知道許多昆蟲是用觸角碰一碰來傳遞信息的，可我不知道爲什麼還要“接吻”。

我回到家問爸爸：“螞蟻見面爲什麼要‘接吻’？”爸爸搖搖頭說：“不知道。”於是，我找到了《十萬個爲什麼》，書中是這樣講的：工蟻在覓食時，把水或其他昆蟲液體吃進肚子後，存放在一個叫嗉囊的袋子裏，當採集到食物的工蟻回來時，其他餓了的`螞蟻會用觸角和前足敲擊它的嘴脣，它就從嗉囊中吐出一點食物來，嘴對嘴地餵給討食的夥伴。不知道的人還以爲它們真的在“接吻”呢。討來食物的螞蟻不一定把這點食物吃到胃裏，遇到別的螞蟻向它要食物的時候，它還會把剛吃下的這點東西和同伴分享。它們就這樣一個傳一個，把食物和水分給巢中的每一個成員。

想不到螞蟻這麼有互助精神，有了好東西還會和同伴一起分享。通過這次觀察，我不僅知道了螞蟻“接吻”的祕密，還領悟到了做人的道理。

四年級觀察螞蟻作文 篇2

今天，我去陽臺澆花，低頭看時，發現爸爸的茶桌下竟然有一隻螞蟻。我蹲下看，還不止一隻呢，是一羣螞蟻！它們在搶食我掉在地上的餅乾渣兒。

我突發奇想：跟它們開個小玩笑吧：看它們會不會游泳。

我又拿起噴花用的水槍，對着螞蟻聚積的地方輕輕一噴，啊！地上立刻汪起了一小片兒水，那些螞蟻紛紛躲閃，漂在水上的也迅速逃離，居然沒受到一點兒傷害！真有趣，只有兩個米粒兒大的螞蟻難道真的會游泳？

爲了弄明白這個問題，我繼續噴水，這一次我加大了力度，地上很快就出現了一大片水，那些螞蟻躲閃不及，紛紛落入我製造的“汪洋大海”。它們中的大部分聚集在“大海”中央，咋一看就像一葉扁舟在水中飄飄搖搖。也有少數螞蟻分散在水泊邊沿，它們張開柔弱的細腿，拼命地划着，企圖上“岸”。可是，無論螞蟻們怎麼努力，能夠登“岸”的也只是寥寥無幾。有的螞蟻蜷縮着身子在水面上無力地漂浮着，已經奄奄一息。

我迅速用海綿吸去地上的水，還螞蟻一個太平的`天地。之後，我查閱了相關資料，知道螞蟻其實不會游泳，只是它有很強的求生能力。

倖存的螞蟻彷彿很快忘記了剛纔的災難，又四處尋找食物。我感到一絲愧疚，憑空地給這些小生命帶來了一場生與死的考驗。於是，又拿起一塊餅乾，碾成碎屑，灑在地上，以表達我的歉意吧！

四年級觀察螞蟻作文 篇3

一天，朋友送給我一個小漂流瓶。我就想；漂流瓶只能用一次，我何不在這之前捉一些生物養呢？因爲這個漂流瓶實在是太小，於是，我就捉了一隻螞蟻放在裏面。

我興高采烈地把這隻螞蟻帶回家，把它放在面前，仔細地觀察起來。這隻螞蟻挺大的，身體約有一釐米長，顯得碩大無比，和上面那個圓滾滾的大腦袋配合得恰到好處，我猜它可能是隻蟻王。看了好久，怎麼也看不到它的眼睛，太胖的緣故吧！

第二天一大早，我就迫不及待地坐在桌子前面，卻驚訝地發現那隻螞蟻沒有昨天那麼活躍了，一動不動的`。原來它是在睡覺呀！我靜靜地坐着，不去吵醒它。直到上午十點鐘左右，它才醒過來。只見它伸了一個大懶腰，慢慢地爬動，好像是在散步呢！我目不轉睛地盯着小螞蟻看，時不時會笑出聲來。

有好幾次，我看到小螞蟻沿着瓶壁努力地往上爬，可不管它怎麼努力，總是會掉下來，因爲瓶子太滑了。即便如此，它也不放棄，還在爬呀爬，真有韌勁！

我很喜歡這隻小螞蟻，因爲它給我帶來了無窮無盡的快樂！

四年級觀察螞蟻作文 篇4

有一天蝸牛和螞蟻碰巧遇上了，螞蟻看了看蝸牛羨慕地說：“蝸牛兄，你的生活必須很好吧！你的爸爸媽媽在你出生的時候就給你準備好了房子，而且還是活動房。不像我不僅僅要自我造房子，下雨下雪時還要隨時維修，可費力了。”蝸牛說：“纔不是這樣呢！我的房子讓我行動緩慢，不像你那麼的'靈活自如。而且我的房子一成不變，不像你能夠照自我的心意隨時裝修。”螞蟻吃了一驚，它一向以爲蝸牛對自我的生活很滿意，沒想到蝸牛還羨慕自我。螞蟻回想着蝸牛的話，自言自語地說：“原先還有很多事我不明白啊！”

四年級觀察螞蟻作文 篇5

我在菜地裏發現了一隻蝸牛，就仔細地觀察起來。

蝸牛背上有一個堅硬的殼，殼上有一圈一圈的花紋。一對明亮的眼睛長在觸角的上面。它是用腹足慢慢地爬行，爬過的地方會留下滑滑的`粘液。

看着這隻可愛的蝸牛，我想：它會喜歡吃什麼呢？我拿了許多食物，有菜葉、黃瓜、蘋果、桔子、梨放在蝸牛面前。我發現蝸牛最喜歡吃菜葉、黃瓜，卻不喜歡吃蘋果、桔子、梨。

我對蝸牛產生了濃厚的興趣，就回家查資料，原來蝸牛是陸生貝殼類軟體動物，喜歡陰暗、潮溼、疏鬆的地方；嘴裏有一條鋸齒狀的舌頭，可以咬破厚紙板。

蝸牛真是一種奇特的動物，我喜歡蝸牛！

四年級觀察螞蟻作文 篇6

昨天，我在爬山的時候，見到了一條蟻道，上有許許多多的螞蟻，來來往往，好像在忙碌着什麼。

今天，我特意再去爬山，因爲我想仔細觀察那些螞蟻。螞蟻們正在努力地搬運食物，我發現螞蟻羣裏有一些“大蟻牯”，“大蟻牯”是比一般螞蟻大很多的蟻，它們的.數量比較少，也在走來走去的，好象在指揮着其他螞蟻工作呢。

晚飯後，我走到陽臺，碰巧發現竹竿上也有一些螞蟻，在到處走着，我猜它們大概是在找食物吧！我拿了二粒米飯，一丁點餅乾，放在它們走的路上，餅乾一下子就被一隻大力士螞蟻搬走了，其它的兩粒米飯被螞蟻們一點一點地叼走。

聽爸爸說，螞蟻的一生，只有找食，沒有玩樂，整天忙忙碌碌的，就是爲了尋找食物，填飽整個蟻羣的肚子。

小小的螞蟻真的很偉大。

四年級觀察螞蟻作文 篇7

羣居在草地上的螞蟻，想必不家都知道，認識它的原因可能是所有常見的地方都有它的身影，可能是因爲它是個“大力士”，也可能是從書上看到的。

放完學，我便到小院裏玩了一會兒，在一個草叢中，看見了兩隻螞蟻，我帶着好奇一溜煙地衝到家裏，拿了一個放大鏡，認真地年，爲了引螞蟻出來，我還買了一根寶島烤香腸，咬了一小口，扔到離草叢不遠的地方。不一會兒，那兩隻螞蟻就爬了過來，螞蟻的嗅覺真夠靈敏，我趕快拿起放大鏡，仔細地看着，我發現，螞蟻的身體分三部分，頭、胸、腹。螞蟻有一對觸角，三對足。

十幾分鍾，一隻螞蟻領着一大堆螞蟻士兵過來了，另外一隻在原地焦急地等着。隨着時間的延長，螞蟻越來越多了，有21只螞蟻，浩浩蕩蕩地殺進了戰場，那些螞蟻爬上香腸，把胸反擡起來，咬了一小口，又順着他走過來的高速公路，回到了窩裏。接着又不斷地增來了援兵，逐漸的，有了30只螞蟻了。工程越來越大，27分鐘後，已經有45只螞蟻了。我不斷地看着螞蟻，但不知他們的洞穴在哪，終於在一個長滿青草的草叢中找着了。

不一會，那一塊香腸已佈滿了螞蟻，從遠處看，就是一團黑糊糊的.東西。

過了幾分鐘，香腸已經搬走了一小半，但螞蟻還在搬，不放棄。突然，我站起來，放大鏡“叭”的一聲掉在了地上，正好落在螞蟻搬食的地方。這些小傢伙四處逃亡，真是熱鍋上的螞蟻——團團轉，但是，過了不多久，它們又像家人一樣聚在一起，像是在召開會議，肯定商量怎麼把這一塊豐盛的美餐，安全地搬回去，後來，螞蟻又繼續搬運香腸。

天色漸漸暗了下去，我也沒法再看下去，螞蟻這種團隊合作精神是我們人類學習的榜樣。