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【精華】四年級螞蟻觀察作文4篇

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在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編精心整理的四年級螞蟻觀察作文4篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】四年級螞蟻觀察作文4篇

四年級螞蟻觀察作文 篇1

螞蟻!螞蟻有什麼可看的?你可別看不起這小生命,它可是昆蟲中的‘大力士’呢。小小的螞蟻可以舉得起比自己重十倍的東西,並且它們都非常團結,可以說在昆蟲的世界中是無敵的`了。下面我將向大家敘述我觀察螞蟻的事。

星期五下午放學回到家,我媽說看看陽臺前空地的植物,去就去吧還非要我也去。去了那,我只能等媽看完了才能回去,於是我就呆呆地站在原地。過了一會我突然看見有兩個黑點在移動,我便蹲下去仔細看,原來是一隻螞蟻在搬一隻大蟲,我看得入迷了就像小朋友盯上一塊大蛋糕一樣,於是我機靈一動隨手捉了一隻蟲子就扔在一隻"兩手空空"的螞蟻身邊,螞蟻見了蟲子就像老虎見了肉一樣撲上去,把那隻可憐的蟲子一口斃命,然後拉走。我最震驚的是那隻蟲子比它大好幾倍,這隻小小的螞蟻竟能拉動這麼大一隻蟲子。我都感到震驚了。於是我反覆做了好幾次實驗,結果都一樣。我便喜歡上了看螞蟻搬食。我一直玩一直玩,到了最後卻發現媽媽不見了。我嚇了一條,趕忙回到家,媽媽正躺在沙發上看電視。我一看都過去一個多小時。我更震驚了,我竟然玩了一個多小時。

從那件事我知道了觀察周圍的事物可以從中得到很大的樂趣,但注意不要投入太多的精力,否則就會走火入魔。做自己喜歡的事不要太投入,不然就會像陷在沼澤地一樣,越掙扎越深,最終導致你完全陷進去。

四年級螞蟻觀察作文 篇2

今天,我來到校園的梧桐樹底下,捉了一隻小螞蟻,按照書上的要求,用粉筆做了一個有趣的實驗。

我將螞蟻放在地上,只見它橫衝直撞,根本不把我放在眼裏。我心想:要不是你對實驗還有用,不然誰會理你啊!我先在正向前衝的螞蟻前面畫了一條大約5釐米的線,只見螞蟻失去了先前的神氣,一下子停在了線的邊緣,好像碰到了一面難以翻越的高牆。過了幾秒,它沿着線的端點爬,繞過了障礙。我想這螞蟻也夠笨的,它就不能穿過這條線嗎?還繞這麼一個大圈子幹什麼啊?然後,我又畫了一條1米多長的線,看它還怎麼繞過去。只見這小傢伙爬了好長時間還沒爬到盡頭。我不禁笑了出來,心想你還是聽我的話乖乖穿過這條線吧!誰知它突然來了一個令我出乎意料的動作。它往反方向跑,不理會這條線,重走別的路。呵,它還真叫“好漢不吃眼前虧”呢!

“這回看你還有什麼辦法。”我將它圍在一個直徑大約爲20釐米的圓內。只見它衝向邊緣,又在白線上停住了。它怎麼就那麼死腦筋呢?接着,它便在這個圓內活動。我又畫了一個像一元硬幣那麼大的圓,螞蟻這回乾脆不動了,停在圓中歇息。它抖動着觸角,六條腳一動也不動,像是睡着了。我吹了一口氣,它便越過了那似可怕的障礙。我嘆了一口氣,不明白螞蟻怎麼就一根筋啊!

有些人也不是這樣嗎?看到困難時就躲避,當身處絕境時,就無動於衷,奄奄待斃。

四年級螞蟻觀察作文 篇3

這天傍晚,我坐在院子的樹下寫作業,剛做完作業,忽然看見一羣螞蟻在樹下忙碌着。

好奇心促使我蹲下來仔細看,幾十只螞蟻圍着一塊麪包屑,上下左右亂轉,有的拖、有的推、有的拉,看樣只是使足了力氣,沒有偷懶的。不一會兒,他們把麪包屑都搬進了洞。

回頭一看,有一羣螞蟻拖着一隻蒼蠅向洞口方向移動。那死蒼蠅雖大,由於它們齊心協力,把蒼蠅搬到了洞口,可洞口太小,進不去,這真有好看的了。我正笑着說,只見螞蟻把蒼蠅分成了幾份,把他搬進了洞。

我被震撼了,小小的螞蟻竟會這樣聰明。

四年級螞蟻觀察作文 篇4

在放假的這幾天裏,我去了我姨姥家,也就順便觀察了姨姥家院子裏的小螞蟻。

我看到姨姥家有一盤瓜子兒,我就和弟弟一起剝瓜子。我們剝好之後,再用手指甲把瓜子仁弄得碎碎的,放在地上。一羣螞蟻很快就聞到了香味,迅速地來到那些瓜子米跟前,吃起瓜子米來。看它們吃得那麼高興,我也就忍不住笑了起來。它們就跟幾天沒吃東西似的。吃不完的它們就搬進它們的洞穴裏面去,一隻螞蟻把食物搬進洞裏,另一隻螞蟻又出來了,就這樣不停地反覆循環着。

接着我們又做了一個實驗,把灌滿水的啤酒蓋裏放上一隻螞蟻,再用另一個啤酒蓋蓋上,過一會兒把蓋子打開,只見那螞蟻一動不動,但又過了一會兒,那隻螞蟻又伸伸胳膊,活蹦亂跳的。

下雨天小螞蟻要搬家,蛇要出洞等等,這些關於小動物的一些知識,還有很多呢!我一定要好好地觀察。

這次的觀察讓我得到了許多的知識,讓我長了許多見識,動物世界可真奇妙呀!