【精選】四年級故事作文300字集錦十篇

在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的四年級故事作文300字10篇，歡迎大家分享。

四年級故事作文300字 篇1

嗨！大家好！我是一朵小小的蒲公英，聽媽媽說：“明天我們要離開家，獨自過生活了。”我很傷心。

第二天我很早就起了牀，我整理好衣物時夥伴們也起來了，我問他們去哪裏？夥伴們搖搖手說：“我們也不知道。”這時媽媽也起來了，她給我們每人一把降落傘說：“你們可以離開家去獨自生活了。”忽然，一陣春風吹來，把我和夥伴們吹上了天。飄啊飄、飄啊飄，不知在空中飄蕩了多少時間。我們來到了一片大森林，那裏有茂盛的小草弟弟和高大的大樹媽媽。

忽然，走來一個小女孩，她把我小心翼翼地捧起來，用雙手把我翻來覆去地在手上玩弄，覺得很好玩。但我受不了，請求她放了我，她彷彿聽見了我的求情，鬆手放了我，可是我的夥伴們他們已經離開了我。

我被風吹到了另一片大森林，大樹媽媽撐着綠雨傘給我遮陽，小草弟弟和小花姐姐跟着我玩，真快樂。我想：就在這裏安家吧，這裏風景優美。你看，有清清的小溪、綠色的森林和無數不知名的五彩繽紛花草等。這裏的`夥伴既善良又美麗，還很誠實，所以我要在這兒安家。我們大家還給這座森林起了一個名爲：幸福、快樂、誠實的森林。從此我們大家過着幸福、快樂的生活。

四年級故事作文300字 篇2

很久很久以前，一個大財主家的兒媳婦，看到自家家財萬貫，金銀珠寶等應有盡有，怎麼用也用不完，而每日每餐飯菜做很多，吃不完就倒泔水缸裏，久而久之，被竈神爺告到了玉皇大帝那裏。玉帝一聽非常吃驚，就下令天兵天將在第二天的午時三刻，下凡到這財主家做實地調查，如果情況屬實，一定嚴懲不貸。仁慈的觀音菩薩聽到這個消息，想給這家人一個改過的機會，當晚就託夢給這財主家的兒媳婦，要她把倒在泔水缸裏的飯菜撈起來吃乾淨,不然她和她的家要遭滅頂之災。這兒媳婦睡到半夜一下子驚醒了，醒來清楚記得觀音菩薩說話時的表情和所說的'話。想起平常生活中自已奢侈的行爲，她立即起牀把泔水缸裏的飯菜撈得一粒米都不剩，把這些飯菜用清水一次一次淘洗乾淨，然後在鍋裏烘乾，用油炒了讓全家人連夜吃掉。

次日午時三刻，剛纔還是晴朗的天氣忽然變得風雨大作電閃雷鳴。忽然，三聲振聾發聵的雷鳴電閃在這家的屋頂炸響，天兵天將來到她家廚房，在泔水缸裏連續撈了三次，也沒有撈着一粒米，只好迴天庭向玉皇大帝覆命。有了這一次的教訓，從此這家人勤儉持家，不敢再浪費一粒糧食。

四年級故事作文300字 篇3

從我出生到現在，經歷了許許多多的事，但也忘掉了一些，可唯有這件事令我至今難忘。

那是一場比較難的數學和天文知識競賽。我在一年級時興沖沖的走進競賽場考試，可是那些從沒有見過面的天文題目和一些數學題把我一下子就給難倒了，我在初賽時就給刷了下來。

三年級時我又一次報名參加了這場競賽。我想：這次一定要做好充分的準備，不能在被那些題目難倒了，我要獲個獎給大家瞧瞧。於是，在考前一個星期裏，我每天書包裏多了幾本數學書，晚上不到十點前決不休息，即使很晚也樂此不疲。

考試那天，我一邊回憶着自己做過的題型，一邊自信的走進考場，認真的做起題來。突然，有一道題把我給難住了，我只好先做別的題目，準備最後再解決這道難題。在做完下一題時，我發現這一題同上一題的題型基本相同，並且能夠給我一些啓示，我飛快的就解決了那個“攔路虎”。我當時感覺如果不出意外我應該能夠獲獎。

果然不出所料，我活的了全國三年級組個人項目的`二等獎!!

這次比賽深深的印在我的腦海了，它讓我知道了成功來自不懈的努力和拼搏!

四年級故事作文300字 篇4

我們每個人都有一個美好的童年，童年裏都有一大堆的`故事，這些故事裏有讓我們傷心的、開心的、有趣的……說到這裏我想到那件趣事。

有一天，媽媽正在做午飯時，鹽沒有了。我心想：我已經長大了，應該幫爸爸媽媽做些事。於是，我便走過去對媽媽說：“媽媽，我幫你去買鹽吧。”媽媽說：“好的，錢給你，路上別跑太快，小心把鹽弄壞。”我拿了錢就興高采烈去商店了。

買到鹽了，我忘了媽媽提醒奔向家去，就在這時我跌倒了，可鹽也“陣亡”了，我趕快把鹽裝回去，可鹽都髒了，我便自作聰明起來：既然什麼東西都可以洗乾淨，鹽也應該可以洗乾淨。我便悄悄溜進家門，看見媽媽還在做飯，我便悄悄地走進衛生間，把鹽都放在盆子裏，然後打開水龍頭，結果鹽全都化了，我便哭了起來，媽媽聽到哭聲，便趕來了，媽媽便問我怎麼回事，我把事情的來龍去脈都告訴了媽媽，媽媽聽後笑着說：“傻孩子，鹽碰到水本來就會化，好了，我給你錢，你重新買，這次小心點。”我便去再次買，這次我照媽媽說的，把鹽買回了家。

四年級故事作文300字 篇5

時光飛逝，日月如梭。轉眼間，我已經十歲了，回想起成長道路上的點點滴滴，我的心中不斷地泛起漣漪，其中有媽媽、爸爸、同學、老師……也經歷了許多事情，最令我難忘的是學滑板，從中我懂得了：只有耕耘纔會有收穫。

有一次放假時，爸爸給我買了一個滑板，那個滑板火紅的，還有一個好聽的名字叫“漫步者”。我見了愛不釋手，高興的手舞足蹈，迫不及待地拉着媽媽的手下樓訓練起來。首先，我先把左腳踩在踏板中間，右腳踩在地上用力一蹬，滑板一下子跑了起來，我好高興!接着，我試着把右腳也放到飛跑的滑板上，但好幾次都沒成功，忽然滑板一歪，我失去平衡，啪的一聲，摔倒在地上。媽媽連忙扶起我，幫我拍掉身上的塵土，鼓勵我不要灰心。“不要慌，慢慢練!”我按照媽媽講的`方法，漸漸的掌握了滑板的技巧，可以站到滑板上了!終於成功了!

通過學習滑板這件事，讓我懂得了，只有耕耘纔能有收穫，誰都不可能不訓練就能成功，我深刻地體會到在人生道路上的成功是靠勤勞和不怕苦不怕痛的精神換來的。

四年級故事作文300字 篇6

自從小木偶得到了人間的所有表情之後，他高興極了，看見人就樂呵呵地打招呼，不過心裏卻一直惦記着老木匠送給他的'包。

他經過多方打聽，終於知道小紅狐家的住址。便興沖沖地往小紅狐家的方向飛奔而去。他翻過一座大山，趟過三條小河，經過艱辛地跋涉來到了小紅狐家門口。他扣開門，憤怒地朝小紅狐大叫道：“快點把紅揹包還給我！！”小紅狐定了定神，心虛地說：“包？什麼包呀？我怎麼不知道。”說着就要關門，小木偶趕緊用力頂着門。小紅狐的媽媽走了出來，看看兒子和木偶，心裏明白了許多。便請小木偶進屋坐下來，吃了點點心。當小紅狐媽媽問起怎麼回事時，小木偶便把小紅狐偷他包的經過一五一十地講了一遍。小紅狐媽媽用嚴厲的目光看着小紅狐，小紅狐慚愧地走進了房間，拿出了揹包。紅揹包還沒被打開過，小木偶很疑惑，小紅狐說：“對不起，當初只是鬧着玩的！”小木偶謝過之後，便跟他們說：“我還要幫爺爺買藥呢！再見！”小紅狐吞吞吐吐地說：“我能和你作朋友嗎？”“當然可以！”小木偶說。於是，在小紅狐媽媽慈愛的目光中，兩個化干戈爲玉帛的小夥伴手拉手開開心心地向藥鋪走去。

四年級故事作文300字 篇7

書是我離不開的朋友，書是我的精神支柱。

幼兒園的時候媽媽就開始“逼”我讀書了。我無奈得被讀書，那時我總是千方百計地想辦法：媽媽在的.時候我裝模作樣，媽媽不在的時候我甩開它。但卻很喜歡媽媽在睡前講故事給我聽。

上了小學，老師開始讓我們找好詞好句了，剛開始我就隨便寫幾個。過了一段日子，媽媽問我：“葉寒陽你爲什麼總是這幾個好詞好句呢。”我吞吞吐吐地說：“書，書裏就這幾個好詞。。。。。。”。隨後我就低下了頭。媽媽看出了我的小把戲，嚴厲地批評了我，並且跟我說了好多書中的經典典故。我也認識到了自己的錯誤，後來的日子也就認認真真地看了起來。

我現在每天都堅持看書，有時候會沉浸於書的海洋中老是忘記睡覺。媽媽總是再三催促我趕緊睡覺，可我彷彿還身臨其境。

學期結束的時候我還收到老師的表揚，我無比歡喜。回家，我對媽媽說：“媽媽謝謝你，是你讓我知道了書的重要性。”媽媽笑着對我說：“這都是你自己的功勞，因爲是你自己在看書的過程中發現書給你帶來的知識和樂趣的。要堅持哦！”“OK”,我調皮得比劃着。

人生道路很長，書是我人生道路上的夥伴，也是我不可分離的夥伴，我將和它繼續前行。

四年級故事作文300字 篇8

當時鐘敲了12下，人類早已進入了甜甜的夢鄉，筆盒裏的`文具們卻怎麼也睡不着。鉛筆先發話了：“咳！真無聊，人們都睡覺了，玩什麼呢？”橡皮說：“是呀、是呀！哎！乾脆我們玩象棋吧！”鉛筆說：“對，嗯，可是我們棋盤、棋子什麼都沒有，怎麼玩呀？”“要你這個鉛筆幹什麼呀？你不會畫嗎？”說罷，鉛筆就開始畫棋子了，剛畫了一個圓，鉛筆就讓橡皮擦掉，這樣連續幾次，還不行。畫不了棋子，畫棋盤吧。可是就一條線怎麼也畫不直，鉛筆泄氣了。

“哈哈哈……”咦？是誰？哦，原來是毛筆爺爺呀， 他還帶着圓規和三角尺呢。毛筆爺爺說：“還是讓他們倆幫你們畫吧！”“他們？”鉛筆不服氣了，“你們畫給我看看，我就不信你們能畫出方和圓。”但是，圓規一會兒就畫了二十多個圓，接着該三角尺了，他在一支鋼筆的配合下，畫出了棋盤，橡皮對鉛筆說：“你看看，他們畫這麼多也沒讓我擦一下。”鉛筆說：“哦！他們就是規矩和方圓呀，沒有規矩，成何方圓。毛筆爺爺，你說對嗎？”毛筆爺爺一個勁兒地點頭說：“對，對！”

這時，牆上的時鐘又響起來了，它似乎在說：“鐺，鐺，應當、應當！”

四年級故事作文300字 篇9

從前，雞是沒紅冠的，狗只有三條腿，豬有一條長鼻子。

有一天，天上的玉皇大帝對它們三個說：“你們三個在這裏已經一年了，應該下去凡間工作一個月，再上來報告！”於是雞、狗、豬到凡間做事。

&說：“雞你做了什麼事？”雞回答說：“天亮就叫主人起牀。”玉皇大帝又說：“你有功，給你一個紅冠！”玉皇大帝又問狗：“你又做了什麼事？”“我本想幫主人捉賊，但我只有三條腿，不夠賊跑！”狗低下頭說，玉皇大帝又說：“贈你一條腿吧！”玉皇大帝又問豬：“你又做了什麼？”“什麼都讓他們做了，我什麼也沒做！”豬說。玉皇大帝生氣了，就把豬的.長鼻子砍掉。

小朋友，讀了這個故事，明白了爲什麼雞會有紅冠，狗有四條腿，豬有短鼻子了嗎？

四年級故事作文300字 篇10

小木偶得到了人的全部表情之後，興高采烈地走在大街上。突然，它想起了自己的紅揹包，它自言自語地說：我一定要把我的紅揹包要回來。說着，他就去找小紅狐了。

在一個不爲人知的陰森森的小路上，小木偶看到了小紅狐。小紅狐正在唱歌：今天運氣好，搶了個紅揹包，顏色搭配我的紅，剛剛正正好。

小木偶生氣極了，一把上去抓住小木偶的尾巴，用力地把它拉出了小道。

小紅狐大聲喊道：來人呀，打劫了！，穿警服的熊又來了，他說：小紅狐，你別騙人了，這包是小紅狐的，你別搶它的東西。

小木偶豎起眉頭，憤怒地說：這包是我的，但因爲老木匠只給了我笑的'表情，所以您上次冤枉我了。

這時，小鳥飛來了，說：我看到了，的確是小紅狐搶了小木偶的包，熊警官，您冤枉小木偶了。

熊警官說：小紅狐，你爲什麼一直騙人呀，騙人可不是好習慣，說着就把小紅狐身上的揹包拿了下來，給了小木偶。

謝謝警官。小木偶一臉得意、高興的表情。

一個人如果想過幸福生活，就請先學會所有的表情吧。