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關於四年級秋天的校園作文合集九篇

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在現實生活或工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編爲大家收集的四年級秋天的校園作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於四年級秋天的校園作文合集九篇

四年級秋天的校園作文 篇1

炎熱的夏天漸漸過去了。秋姑娘來了,它穿着美麗的衣裳。校園裏的一切也隨着變了樣。

你看,植物園那邊的果樹上掛滿了沉甸甸的果子,香蕉黃了,木瓜也黃了,散發出誘人的香味,讓人一看到口水直流。花壇裏的花開得正旺,紫色的杜鵑花,白色的夜來香……你不讓我,我不讓你,爭先向人們展示它們最美的姿態,招來一羣羣蜜蜂和蝴蝶。成羣的蜜蜂和蝴蝶在花叢中飛舞。校園裏的各種樹也開始換上金黃色的`衣裳,一陣秋風吹來,那些黃葉在空中翩翩起舞,像一隻只蝴蝶擺動着金色的翅膀飄落下來,給大地鋪上了一層金色的地毯,美麗極了。

大樹下,許多同學在玩耍。他們有的在互相追逐,有的在打乒乓球,有的從地上撿起幾片黃葉,好像在研究着什麼。襯着他們五彩的衣裳,那兒也成了一道美麗的風景線。

啊!秋天是多彩的季節,是豐收的季節。我要在秋天裏有新的收穫。我愛秋天,更愛秋天的校園。

四年級秋天的校園作文 篇2

我們的校園一年四季都很美麗,但我更喜歡景色宜人的秋天校園。

秋天的校園五彩繽紛。高大的桂花樹上,一朵朵,一串串,一簇簇。金黃色的桂花開滿了枝頭,像亮晶晶的星星,像眨呀眨的眼睛,像可愛的小精靈,桂子花開,十里飄香。“嗡嗡嗡……”勤勞的小蜜蜂,早就提着籃子在桂花叢中採蜜了呢!

火紅的楓葉,像一片燃燒的火焰,又像楓葉寶寶爲了迎接秋姑娘的到來,使勁鼓掌,把小手都拍紅了呢!讓我情不自禁地想起了詩人杜牧《山行》中的“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”。圍牆邊一排高大挺拔的寶塔鬆,早就高過了圍牆,它們像一個個軍人,穿着綠色的'軍裝,時時刻刻守衛着校園。

秋天的校園歡快熱鬧。下課了,同學們像快樂的小鳥飛到了操場上,盡情地玩耍。有的同學在跳皮筋,有的同學在踢毽子,還有的同學互相追逐着躲貓貓,那笑聲撒遍了整個校園。“叮鈴鈴”上課了,這時,從教學樓裏傳來了一陣陣琅琅的讀書聲,“聽!秋的聲音……”

秋天的校園真是景色宜人,我喜歡秋天的校園。

四年級秋天的校園作文 篇3

秋天來臨了,它把自己的美麗帶給了大自然。我們可愛的校園也被秋姑娘所感染了。

跨進校園的大門,便聞到了一陣陣撲鼻的花香味兒,使我沉醉在一種幻想中:自己正躺在花叢裏,花香引來了許多的蝴蝶,我與蝴蝶一起嬉戲玩耍。

再向前走,便是植物園了。楓葉漸漸地由綠變紅,正如詩句描寫的那樣“霜葉紅於二月花;”柳樹的.長髮也沒有了往日的翠綠,變成了一根根黃頭髮;最吸引人的還要屬秋天的代表:桂花與菊花。桂花的花朵有的穿上了白色的衣服,有的穿上黃色的大衣 它們有的孤獨地翹立枝頭;有的兩三個手拉着手跳起舞;有的好多團在一起,像是在談論什麼“國家大事”。桂花的香味十分迷人,有句話是說桂花獨特的香味“桂花花開,十里飄香”。

菊花可是各有特色,有的鮮豔奪目,有的昂首挺胸,有的熠熠生輝 五彩繽紛,千姿百態。看,那花紅的似火,白的似雪,大的像團團綵球,小的像盞盞小燈籠,在陽光的照耀下,多麼美麗,多麼耀眼,多麼令人讚歎啊!秋天的植物園不美嗎?

秋天,正是同學們學習的好時機,同學們坐在教室裏,陣陣涼涼的秋意向同學們撲來,教室裏傳來琅琅的讀書聲。

秋天,讓大自然充滿生機;秋天,讓同學們精神抖擻,學習信心十足。

迷人的秋天,我愛你!

四年級秋天的校園作文 篇4

金秋十月,丹桂飄香。秋姑娘邁着輕盈的腳步來到了我們身邊,把校園裝點得更加美麗。

一走進校園,就看見了五彩繽紛的月季花,有的潔白如雪、有的粉紅如霞、有的血紅血紅……星星點點的蔥蘭花隨風搖曳,像一位亭亭玉立的少女。一陣風吹過,一股花香撲鼻而來,原來是桂花散發出來的,花香令人心曠神怡!桂花分爲:金桂、銀桂和丹桂。我們校園裏的是金桂,開金黃色的花。桂花的花瓣很小很小,像米粒那麼大,一團團,一簇簇,遠遠望去,像是秋姑娘灑在樹上的碎金。

校園裏的桃樹和石榴樹都脫下了綠色的衣裳,換上了金黃色的秋裝。松樹和柏樹卻依然鬱鬱蔥蔥,蒼翠挺拔。火紅的'楓葉像一團團火,把人們的心也燃燒起來了。一陣風吹過,楓葉像一個個手掌在搖擺,好像在跟我們打招呼!

秋天的校園真美呀!充滿了活力,我愛秋天的校園!

四年級秋天的校園作文 篇5

春、夏、秋、冬,我最喜歡秋天,更愛秋天的校園。

秋天的校園是五彩繽紛的。你看,那綠綠的草坪已經被秋風吹成了金黃色。瞧,花壇裏各種各樣的花競相開放……金黃的菊花像一個個絨球;火紅的美人蕉正舉起一支支燃燒的火把;月季花開得那麼豔……北邊的柵欄裏的牽牛花,吹起了喇叭,好像對正在玩耍的同學們訓話:“上課時要遵守紀律,認真聽講,積極發言……”

秋天是美麗的季節。天那麼高,那麼藍,一羣南飛的大雁更爲這絢麗的畫面增添了動感與活力。我們的.校園,秋風習習,絲絲涼意拂面而來。然而,大課間的操場上卻是另一幅動人的景象:在操場的東邊,練排球的同學們你墊我擋,打得十分帶勁;鼓號隊的同學們一會兒吹隊歌,一會兒吹進行曲,好聽極了!還有北邊的低年級的小同學,也不甘示弱,他們在比賽踢毽子,腳上的毽子好像很聽話,隨着腳的起伏,毽子在空中跳舞。整個操場上龍騰虎躍,充滿了歡聲笑語。

聽,鳥兒在樹上看着我們的節目,嘰嘰喳喳地唱起歌來,連小鳥都喜歡我們的校園,我們又怎能不喜歡呢?

校園真美,我喜歡秋天的校園。

四年級秋天的校園作文 篇6

秋天的校園 秋天來了,園子裏果實累累。我們的校園裏也涼爽了許多。 在操場的花壇裏,開滿了菊花、雞冠花、串紅······

從遠處看,串紅就像一串串鞭炮,給校園裏帶來了喜氣洋洋的氣氛。學校的那棵大梧桐樹,在微風的.吹拂下“沙沙”作響。偶爾會落下來幾片樹葉,有時就像小花蝴蝶,翩翩起舞;有時像黃鶯,展翅飛翔;還有時候像舞蹈演員一樣,旋轉着······ 落在地面上的葉子,用腳踩在上面,就會發出“吱吱”的響聲。 草坪上,小草都枯萎了,低着頭,只有很少的一些還在直着腰,擡着頭,好像在觀賞我們學校秋天的美景。

四季的校園我都很喜歡,可我最喜歡的是秋季的校園,因爲秋天,我可以看到美麗的菊花和鮮豔的串紅。

四年級秋天的校園作文 篇7

一陣秋雨一陣涼。幾陣秋雨過後,城市鄉村變得一片涼爽,我們的校園也不例外。

秋雨過後,是燦爛的的秋色。你看,校園花圃裏的菊花傲然開放,那五顏六色的菊花,芳香撲鼻,把校園裝扮得格外美麗。下課的時候,同學們紛紛到花壇中欣賞菊花,那傲霜的菊花真是令人陶醉。雖然校園裏不止菊花一種,但是其它的花這時都枯萎了,有的只留下一兩片葉子,唯有菊花迎風斗霜。

幾陣秋風過後,校園後面的那片草地開始枯黃了,但仍是同學們的樂園。課間或課後,,學們也會去草地上踢球、跳繩、捉迷藏……同學們穿着色彩繽紛的.秋衫在草地上活動,像許多花兒在草地上開放。到了安靜的時候,還有各色的蝴蝶在草地上翩翩起舞,鳥兒停在草上唱歌,草地又成了熱鬧的場所。

下過幾陣霜後,遠山的楓葉更紅了,落葉樹都光禿禿的了。而我們校園裏的樟樹和松柏卻鬱鬱蔥蔥,生機蓬勃,還有畫眉鳥、花喜鵲、南飛的大雁停在樹上,活蹦亂跳的,嘰嘰喳喳地叫着……應和着同學們的讀書聲和着在操聲上吹奏的秋風,彷彿是一首校園協奏典。

秋天的校園,是我們美麗的樂園。畫眉鳥, 校園, 唱歌, 蝴蝶, 花圃

四年級秋天的校園作文 篇8

校園的秋色多姿多彩,最近我就發現了不少。

一進校門,映入眼簾的是一塊刻着“童心自在”四個大字的巨石,立在草坪上。巨石的後面有三棵小楓樹,有一棵已經變得完全光禿禿的,有一棵葉子很茂盛,風一吹,那還沒變紅的葉子灑落到地上,像是鋪上了一條黃地毯,人一踩上去,沙沙作響;還有一棵葉子稀疏,卻紅得像一團團火,每當風吹來,那紅葉像火苗紛紛落下,彷彿點燃了草坪似的。

巨石旁有許多小桂花樹,每一棵都被小小的花壇圍着。你瞧,那桂花開在樹枝間,淡黃淡黃,很細小,花瓣僅米粒般大小,不仔細看是看不出的。花兒密密麻麻,一簇連着一簇,遠遠望去,彷彿綠色叢中點綴着碎金。在秋日的陽光下,滿樹的桂花閃爍着金色的光芒,特別美麗,走近它就有一股清甜的幽香撲鼻而來。

操場邊上有一排柚子樹,那柚子似一個個調皮的小娃娃,有的從葉子中探出小腦袋,好奇地打量着美麗的'景色;有的躲在綠葉叢中不敢探出腦袋,需要扒開綠色才能看到它們;還有的伸出了整個腦袋,那金色的柚子彷彿在說:“我已經成熟了!”

六號樓樓梯口有一棵參天大樹,樹上的葉子由青變黃,慢慢地枯了,微風拂過,樹葉沙沙作響,樹上那枯黃的葉子紛紛揚揚地飄落下來,像一隻只蝴蝶,又像一位位舞者,像竹蜻蜓,又像直升機的螺旋槳,打着旋,跳着舞,悠悠飄落,投入大地母親的懷抱。

校園的秋色還有很多,需要你留心觀察才能發現。

四年級秋天的校園作文 篇9

我們的校園十分美麗,有桃樹、棗樹、石榴樹等等樹木。

秋天的校園裏只有松樹、冬青沒有落葉,桃樹的落葉像一把把金色的小劍,齊刷刷從空而降;石榴樹的葉子像金幣一樣從樹裏蹦出來,撒落到地面上來;棗樹的葉子就像一個個小小的飛鏢從樹上飛落下來,秋天滿地都是飄落下來的落葉。

秋天還是一個豐收的季節,石榴樹裂開小嘴露出了一排排紅紅的牙齒;棗兒就像紅紅的.寶石鑲嵌在大棗樹上。

我們的校園在落葉的襯托下,顯得金燦燦的。

我的心情是喜悅的,而且是豐收的喜悅。

我愛這校園的秋天。