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關於四年級秋天的校園作文六篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的四年級秋天的校園作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於四年級秋天的校園作文六篇

四年級秋天的校園作文 篇1

我們的校園十分美麗,有桃樹、棗樹、石榴樹等等樹木。

秋天的校園裏只有松樹、冬青沒有落葉,桃樹的落葉像一把把金色的小劍,齊刷刷從空而降;石榴樹的葉子像金幣一樣從樹裏蹦出來,撒落到地面上來;棗樹的葉子就像一個個小小的飛鏢從樹上飛落下來,秋天滿地都是飄落下來的落葉。

秋天還是一個豐收的季節,石榴樹裂開小嘴露出了一排排紅紅的牙齒;棗兒就像紅紅的寶石鑲嵌在大棗樹上。

我們的校園在落葉的襯托下,顯得金燦燦的。

我的心情是喜悅的,而且是豐收的喜悅。

我愛這校園的秋天。

四年級秋天的校園作文 篇2

活動課上,老師問:“同學們,秋天是什麼樣兒的?同學們七嘴八舌地議論開了。有的說:“秋天的枝頭碩果累累。”有的說:“秋天,天氣涼了蒼蠅和蚊子逃的無影無蹤了。”有的說:“秋天,樹上的葉子變黃了,一片片黃葉從天上落下來。”也有的說:“秋天的天空那麼高,那麼藍。”我說:“秋天,動物們都忙着搬運糧食,準備過冬了!”老師說:“大家留心過校園裏的秋天嗎?我們還是出去看看吧!”於是,同學們紛紛走出了教室。

我們來到花壇邊,花壇裏的美人蕉正開得正旺,像一束束燃燒的火炬。我們走到玉蘭樹下,玉蘭樹的枝葉繁茂,葉子還是那麼蔥鬱。我們輕輕地牽起迎春花的藤曼,迎春花頂着一頭柔嫩的葉子,在風中昂起了頭……我們心中多麼失望啊!因爲校園裏連一片落葉都找不到,又那裏看得見秋天的影子呢?老師問:“如果校園裏一片枯黃,你們高興嗎?”我們恍然大悟:“原來我們的校園景色秀麗,四季如春!”

四年級秋天的校園作文 篇3

秋天,尾隨着一場秋雨,如一陣秋風,悄悄降臨。我們的校園也已進入初秋,校園中是“秋”色滿園。

一進入校園,首先映入眼簾的是那些剛開始落葉的樹,經過一場秋雨的洗禮之後,早已一塵不染。再看樹下的那些秋菊,在秋雨的澆灌和滋潤下楚楚動人,只見紅、黃兩色的秋菊在雨後陽光的照射下亭亭玉立,豔麗照人。再看石榴樹、柿子樹上都結出了一個個綠色的“小疙瘩”,它們到了深秋就會變成一個個又香又甜的石榴、柿子。

再看校園裏的同學們,他們也變了,前幾天還穿的短袖,已經變成了長袖;夏天穿的襯衫,已經變成了夾克。他們的變化還不止這些,他們的變化還不止這些,他們變得更加勤勞了,因爲到了秋天,樹葉總是輕飄飄地落下,爲了使校園保持乾淨,同學們必須經常打掃,這讓同學們付出了很多的勞動。

秋天賦予了同學們很多歡樂,烈日炎炎的夏天,沒有人願意出來玩。秋天到了,出來玩的同學便多了起來,打羽毛球的,跳繩的,踢毽子的,讓校園充滿了同學們的歡聲笑語。

總之,校園之秋是美麗動人、豐富多彩的。

四年級秋天的校園作文 篇4

秋天,是四季裏最涼爽的季節,我愛如畫的秋天,我更愛多彩多姿的校園。校園的四周是一排排挺拔的大楊樹,那樹葉多像一個個桃子呀,在燦爛的陽光下,由油綠變成金燦燦的。

一陣秋風吹過,楊樹揮舞着“大手”好象在爲辛勤的園丁鼓掌呢,枯黃的楊樹頁落下來,好象一隻只蝴蝶在翩翩起舞。一進校園的右側是兩棵蒼翠的老松樹,看,松樹爺爺穿着他那碧綠的長袍,挺的筆直,看上去很神氣。校園的西面是一個圓形的大花壇。花園裏,菊花爭奇鬥豔,有紅色的,有黃色的,有藍色的、也有黃中帶紅的,還有白中帶紫的.……這些菊花不但顏色多,而且花瓣形態各異,有的是細細的,有的是彎彎的……花朵有的像絨球,有的像龍爪、有的像綻開的禮花,小朵的像天上閃閃的星星。教學樓前的草坪,是同學們的小天地。同學們踩着五彩繽紛的“地毯”。腳下便放出“刷刷”的聲音。

我還挑選了又大又結實的樹葉做標本,我們還挑選了有韌性的樹葉玩槓梗遊戲,結果,葉根斷了,我們坐了個大屁蹲,同學們笑得肚子都疼了。秋天的校園真迷人啊,我愛秋天的校園。

四年級秋天的校園作文 篇5

秋天到了,我們的校園裏仍然還是一片綠色,唯有玫瑰花葉兒微微發黃。其它大部分樹葉都是墨綠色的,在懶洋洋的陽光下葉子顯得綠得發黑、綠得發亮、綠得發光。

校園的各個角落裏有幾棵挺拔秀麗的桂花樹。從遠處看桂花樹像一把撐開的綠傘,而兩棵桂花樹“拼”在一起綠油油的像一個剛刷上漆的蝴蝶結。走近一看,星星點點的小桂花一叢叢、一簇簇的桂花苞在一團,有的羞怯的躲在葉子後面,可濃烈的花香把她暴露出去了,有的迫不及待的把自己的芳香分享給大家,還有的小心翼翼地把自己的小腦袋探出去,東張西望的似乎在好奇什麼……,千姿百態的桂花,給我們的校園增添了一份淡淡的芳香。

在校園裏有兩棵松樹,一棵是普通的松樹、一棵是雪松,松樹的果子長得又矮有小,大小好比子彈頭兒,長得十分像一個成熟的小小迷你玉米,而把它分成兩半,就可以看到中心的蕊兒是一根根的,還是黃的。那些松果落在松樹上排列得整整齊齊,好像一串串羊肉串,昨晚下過一場秋雨後松樹尖兒懸掛着一顆顆露水,好似一顆顆珍珠、一串串寶石、一個個水晶。

而雪松有所不同,它比松樹高大一點,比較挺拔一點,而上面的松果長得有大又高,大約有一個手巴掌這麼大,但它長得太高了,我們在下面幾乎都抓不到它的影子的。

在秋天的校園裏,同學們都更加有活力了!一下課,她們就像一隻只快樂的小鳥飛奔到操場,有的激烈的打着乒乓球,這時的乒乓球像一隻靈活的小兔子在球桌上蹦來跳去;有的你追我趕的跑着都樂呵呵的笑着,有的快樂的玩遊戲;玩的花樣很多,當然十分開心。

秋天是個豐收的季節,是個遊戲的季節,更是一個快快樂樂的美好季節。我愛秋天的校園。

四年級秋天的校園作文 篇6

隨着“呼……呼……”之聲,風姑娘來報信了,告訴着我們秋天來了。

走進校園,看!秋姑姑給葉子們換上了綠中帶黃的旗袍。葉子們大概太高興了,陸續離開了樹媽媽的懷抱,來到大地上。瞧,葉子們正跟着風姐姐玩耍呢,風姐姐走到哪裏,葉子們就跟到哪裏……

穿過校園的操場和教學樓,來到最裏面一角,只見圍牆上,“老一輩”的爬山虎已經變成褐色,褐色的腳牢牢地粘在牆上,要用好大的勁才能拔出來。“新一輩”的爬山虎已張楚了粉中帶綠的嫩腳,嫩嫩的爬山虎的腳即使粘在牆上也很容易拔下來。爬山虎迎着金風,不停地擺動手,搖着頭,真像一個穿着綠裙子的小姑娘在歡快地跳舞

校園的花圃裏再也沒有爭芳鬥豔的花兒,但菊花在這個季節“積極”表演着各種。有的菊花含苞欲放,像是一個害羞的小姑娘,久久不肯開放;有的綻開燦爛的笑臉,迎接着涼爽的風,扭動着細長的身姿,擺動着綠色的手,跳起了“迪斯科”;有的“出生”過早,現在花瓣已經枯萎,腦袋也隨之耷拉了下來。紅的、黃的、白的菊花把校園的秋天裝扮得格外美麗。

秋風颯爽,欣賞着迷人的校園秋景,着實令人流連忘返。