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四年級秋天的校園作文合集六篇

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日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編整理的四年級秋天的校園作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四年級秋天的校園作文合集六篇

四年級秋天的校園作文 篇1

走進校園,秋風瑟瑟,丹桂飄香。樹上的果子成熟了,樹葉黃了。這時秋天好像一位大畫家,把校園裝扮的五彩繽紛。校園裏白楊、梧桐、都好像趴在窗戶外面認真的聆聽同學們的讀書聲。下課了,樹枝在秋風裏梳理着自己的長髮,跟着孩子們一起玩耍、嬉戲。

校園有了它們美麗的身影,纔是真正的美麗校園。我們每天上課、下課、上學、放學,樹木都會全神貫注的看着我們。

秋天的校園,好像一層層的黃沙籠罩住了,世間萬物都被這種黃黃的顏色籠罩住了。秋天雖然不像春天那樣滿眼都是綠,但是秋天像媽媽一樣讓我們增添衣服,享受秋天的快樂。

秋天的校園,是一個豐富多彩的世界,好像一個美麗的小天使,在天上偷偷的害羞的施展它無窮無盡的法術。

秋天,金色的秋天,也把我們攬進了好寬廣、好寬廣的胸膛。同學們穿着衣在操場上奔跑着,歡笑着,秋風把琅琅讀書聲送到操場,彷彿在輕聲地告訴我們,收穫吧,收穫你們學習成果,向培育你們的老師彙報,向哺育你們的父母彙報。

我愛秋天,更愛秋天的校園!

四年級秋天的校園作文 篇2

走進校園的大門,眼前就有一座潔白的小白鴿雕塑,一雙翅膀張開的,像要展翅高飛似的,嘴巴張開着,像是想吃東西了,旁邊擺放着許多鮮花,每天從這裏走過,香味迎來,使人神清氣爽,讓人陶醉.花的'顏色很多有黃色,有紅色,有紫色,有綠色.......繞過小白鴿,向右邊看,就是馬賽克壁畫,上面是很多五彩繽紛的顏色的項目,有跑步,有跳遠,有體操........

向北邊望,有一棟高大的樓,叫共建樓,站在共建樓上,黑色和藍色欄杆.操場的景色大半收在眼底.向左看,有一座連心橋,它四通八達,通到了科技樓和竟芳樓,到它們那邊非常方便.我的班級在科技樓,每天早上到班級的時候,總聽到響亮的讀書聲,在耳邊響着.往前看,對面就是校園小弟弟們讀書聲的小天地,天天他們都在那裏上課,牆上還有他們的作品,有的還獲得獎呢.竟芳樓的旁邊是我們學校剛修建的綜合樓,又美麗又高大,外面的顏色是肉色和黑色,非常誘人,樓上只有老師的辦公室,沒有我學習的教室,恐怕那是留給下一個學期新來的小朋友們吧.

我的學校又美麗又大,到了別的季節,我的學校又會格外不同了.

四年級秋天的校園作文 篇3

秋天的校園 秋天來了,園子裏果實累累。我們的校園裏也涼爽了許多。 在操場的花壇裏,開滿了菊花、雞冠花、串紅······

從遠處看,串紅就像一串串鞭炮,給校園裏帶來了喜氣洋洋的氣氛。學校的那棵大梧桐樹,在微風的吹拂下“沙沙”作響。偶爾會落下來幾片樹葉,有時就像小花蝴蝶,翩翩起舞;有時像黃鶯,展翅飛翔;還有時候像舞蹈演員一樣,旋轉着······ 落在地面上的葉子,用腳踩在上面,就會發出“吱吱”的響聲。 草坪上,小草都枯萎了,低着頭,只有很少的一些還在直着腰,擡着頭,好像在觀賞我們學校秋天的美景。

四季的校園我都很喜歡,可我最喜歡的是秋季的校園,因爲秋天,我可以看到美麗的菊花和鮮豔的串紅。

四年級秋天的校園作文 篇4

走在秋天,秋天的秣陵路小學更美麗了。走進校園,校園裏吹出一陣陣涼爽的秋風,秋風吹到那高大的梧桐樹上,梧桐樹發出“唦唦”的聲響好像在說:“孩子們,歡迎觀臨秣陵路小學。”

走進我們的校園不僅可以看見梧桐樹和樹上那可愛的小昆蟲,還可以看見那彷彿窗簾一般的爬山虎,那樣的爬山虎你可沒見過吧!瞧!那一串串爬山虎被秋風梳理得井井有條,一眼望去,還能看見像火一樣的葉子,如果你運氣好的話,還可以看見青色的小果實,圓圓的漂亮極了!

到了後花園,你還可以見到那一根根翠綠色的竹子,在竹子旁邊還有一束束·一支支粉紅色的月季花,它們競相開放·爭奇鬥豔·互相比美,好像在說:”我最美,我最美。月季花雖然那麼嬌豔,那麼美麗!可月季花在花園裏只能排第二,排第一的是那挺拔的白楊樹,白楊樹高高大大,筆直筆直的像一個個正在站崗的士兵,在保衛我們可愛的校園。

秣陵路小學的校園可真美啊!啊!

四年級秋天的校園作文 篇5

不知不覺,秋天已經來臨,天變得很高,偶爾有幾多白雲,小鳥在空中嬉戲,大雁排着整齊的隊伍向南方飛去。這時,我們走出了教室,來到了秋天的校園。

秋風瑟瑟,別的樹木的葉子漸漸開始枯萎凋零,可是校園裏的青松翠柏卻傲然挺立,就像一個士兵在看守着我們的校園。告別了校園衛士,遠遠的就看到了生物園前的紫藤,就像是一朵綠色的雲,走進紫藤,又彷彿來到了一片黃綠相間的天空下。穿過紫藤架,來到生物園,映入眼簾的就是道路兩旁的一棵棵無花果樹,它的葉子大大的,綠綠的,摸上去感覺麻麻的,好象在說:“別碰我!別碰我!”樹陰間,隱約可見幾顆無花果,綠綠的,圓圓的,可愛極了。暖房裏無土栽培的生菜,整齊地排列成了12列,嫩綠嫩綠的,就像一排排正在鍛鍊身體的娃娃。最吸引我的要屬五顏六色的菊花了,它們有的花枝招展,好像在恭迎我們這些小遊客:有的含苞待放,好像一個個害羞的孩子的笑臉:有的傲然挺立,好像在與同伴爭齊鬥豔:有的隨風舞動,好象在翩翩起舞……一陣秋風吹過,不時有陣陣清香襲來,真是令人心曠神怡。

來到生物園,當然不能忘記看看小動物們。那裏有可愛的小白兔,調皮的鴿子,驕傲的孔雀和喜歡和我們捉迷藏的觀賞魚。其中,我發現圓圓的水池裏的觀賞魚都是橘紅色的,可是,隱約之中,卻被我發現了一條通體雪白的觀賞魚,真可謂是“萬紅叢中一點白”,令我驚喜不已。大概是天氣漸漸涼了,觀賞魚們也變得懶洋洋的了,靜靜地窩在水池裏面都不願意動一下。

啊!秋天的校園真美呀!

四年級秋天的校園作文 篇6

有人喜歡花紅柳綠的春天,有人喜歡炎熱的夏天,也有人喜歡大雪紛飛的冬天,而我卻喜歡瓜果飄香,秋高氣爽的秋天。

秋天到了,校園裏面變了樣。梧桐樹變了樣,它那滿身綠綠的葉子變了樣。有的是淡黃的,有的是半綠半黃的,有的是金色的,有的是半黃半金色的,有的完全是金色的,有的……一陣風吹來,梧桐樹的葉子紛紛向大地母親的懷抱撲來,它們在空中翩翩起舞,好像無數的蝴蝶在空中紛飛。小草兒不聲不響地換上了黃色的新裝,一陣風吹來,它們擺動着自己的小辮子,好像在說:“明年我們再相見。再見啦!再見啦!”茶花仙子可等不及了,它悄悄地,悄悄地開出了大紅色的花,這兒一朵,那兒一朵,有的是花骨朵,有的半開着,有的全開了。

我愛校園的秋天,更愛大自然的秋天。