【精選】小學生四年級作文集錦八篇

在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的小學生四年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學生四年級作文 篇1

一場春雨過後，春天悄悄地來了。

春天是一個亭亭玉立的小公主，她在春雨媽媽的帶領下邁開了腳步，悄悄地來到了我們的身邊。她很調皮呢，喜歡和我們玩“躲貓貓”，這回她又躲起來了，我們仔細地找啊找。

看，一棵小草從土地裏鑽了出來，溫暖的陽光灑在上面，多像一頂皇冠，這就是春公主頭上的皇冠吧！瞧，那邊柳樹上的'柳絲被春風吹得飄來飄去，這就是春公主的長髮吧！春風姐姐正溫柔地梳理着她的頭髮呢。池塘裏，兩隻小錦鯉肩並肩地遊着，快活極了，這是春公主的兩片嘴脣吧！嘩啦啦，嘩啦啦，小溪流歡快地流着，這是春公主悅耳的歌聲吧！花兒的香味撲鼻而來，有迎春花，杏花，梨花，桃花，還有櫻花，這就是春公主身上散發出來的香水味兒吧！那邊的野花一朵，兩朵，帶着晶瑩剔透的露珠，這是春公主明亮的眼睛吧！

我們終於找到了春公主，她和我們一起玩耍，一起在田野裏奔跑；她還在枝頭上盪鞦韆，和小溪一起唱歌。多麼可愛、美麗、活潑的春公主呀，盡情地享受跟她在一起的快樂時光吧，因爲她很快又要回到城堡裏了。

小學生四年級作文 篇2

我的表姐比我大一歲，今年讀初一。她呀，相貌平平，是那種走近人羣就很難找尋的人，可我覺得，她身上的特點還挺多的。

表姐很臭美。早上從牀上爬起來，她就一絲不苟地梳理頭髮，還別上幾個漂亮的髮夾；臉洗得乾乾淨淨，每次都要洗半天；衣服穿得整整齊齊，出門時還不時理理褲角，翻翻領口；手腕上隨時帶着一塊精緻小巧的'手錶。連我媽都說表姐很臭美。

表姐很貪玩。記得有一次，大年初一，大人們都忙準備過年，補年貨的補年貨，買涼拌菜的買涼拌菜……總之是忙得不可開交。爲了打發我們小孩，大人們便給了幾塊錢，讓我們自己去買小煙花玩。我們一鬨地出了門，買了煙花又飛奔到頂樓去玩煙花。大家放完煙花，又一溜煙跑回家了。吃午飯時，大家才發現表姐不見了。我們都很焦急，分頭去找。我跑到頂樓上，才發現表姐正和鄰居幾個孩子玩得不亦樂乎呢！

表姐也樂於助人。大年初一午飯過後，大人們又給我們十幾塊錢，讓我們自己去買小吃的，而且不許跑遠了。我們經過馬路時，走在我們前面的有一個老奶奶，滿頭銀髮，駝着背，拄着柺杖慢慢的前行，像只鍋牛似的。表姐一看讓我們等在這兒，自己則衝上去，扶助老奶奶，還咕嚕了些什麼。隨後表姐掏出錢來，給老奶奶買了車票。表姐送走了老奶奶，才帶着我們一塊兒去逛街。

表姐雖然臭美、貪玩，但她助人爲樂的精神實在令人欽佩。

小學生四年級作文 篇3

在我記憶的長河中，有一件事，我記得最清楚。記得那是在寒假，我有幾天突然咳嗽個不停。每天晚上都咳得差點咳出肺來了！有一天晚上，我咳的實在不行了，而且高燒不退。媽媽就揹我去找醫院。由於是冬天，外面冷風瑟瑟，我聽見媽媽的喘氣聲，感覺到媽媽的背是那樣的寬厚和溫暖。在半夜，醫院開夜診的並不多，媽媽揹着我走了好久，才找到了一個醫院。我們檢查了喉嚨，醫生說我是扁桃體發炎，要打三袋藥水的吊針。我怕極了，媽媽用她那溫柔的手撫摸着我的頭，輕輕地說：“別拍，不疼的，你可以一邊打吊針，你一邊睡覺。”聽媽媽這樣說，我鬆了一口氣，沒有那麼感覺害怕了！ 藥水拿過來了，我緊張地看着藥水，護士姐姐拿着針頭向我走來，針頭扎進了我的血管裏，我抓着媽媽溫暖的手，似乎就感覺不疼了。 媽媽看我想睡覺了，便去問醫生有沒有病牀，醫生說，要錢，媽媽便着急的服了錢，背起我，去了病房。 媽媽給我端來了一杯熱水，看着我喝下去，然後就給我蓋好被子，讓我睡覺，我非常

的`感動！迷迷糊糊的，我睡着了。朦朧中，我看到媽媽在一旁一直注視着我，我動了一下，媽媽趕緊問我是不是哪裏不舒服，我輕輕的搖了搖頭。媽媽才平靜下來，又把我的被子蓋得緊緊的，不留一丁點兒縫隙，然後，又輕輕的拍着我，讓我入睡。 一直到凌晨三點半多鍾，我纔打完吊針，而這期間，媽媽一會兒也沒有睡，眼睛都紅了，她看到我精神好了很多，疲憊的臉上露出了燦爛的笑容！媽媽說：“我打電話給你爸爸了，你爸爸說，明天就趕回來看你，還表揚你堅強呢！” 媽媽，我想對你說：“我愛你！也在出差在外的爸爸說：我想你！” 這就是親情，這就是父愛和母愛！

小學生四年級作文 篇4

小時候每個晚上，我都要爸爸陪我睡覺，只有我睡着了，爸爸纔可以去媽媽房間睡覺。

漸漸地我長大了，上三年級了，我想了應該不用爸爸陪了。我對爸爸說：”今天晚上，讓我一個人睡覺吧。“爸爸爽快地答應了。幫我把窗簾拉上，爸爸走出房門，把電燈關上，最後門一關。一片黑漆漆。我把被子蓋在身上，房間的燈壞了一閃一閃地可怕極了，像在恐怖屋似的，我在心裏說：“不要害怕，吳靜如，只要用被子蓋住眼睛就不會再想了。“可是蓋上了也沒用，腦子裏時不時地出現一幅幅可怕畫面，有兩個女火星人，向我噴火，她往右噴，我往左躲。她們噴了好久都沒噴到我，有一個女巫在我的身旁，向我吐了藍口水一大堆噁心得要死，她把假髮拿了下來，把假髮裏的髒東西都抖了出來，放在手上撒在我的身體和頭髮，臭死了。

怎麼辦？一定要想一些開心的事。於是，我在腦子裏回憶與朋友在一起的'快樂時光，我的臉上溢出了燦爛的笑容，我慢慢地進入了夢鄉，夢到了和朋友在花園裏做遊戲，做花環，做完了戴在頭上，漂亮極了。我睡了一個香香的覺，原來我也可以獨自睡覺呀！

小學生四年級作文 篇5

我有一個頑皮的表弟，只要認識他的人都說他是萬世無一的'搗蛋鬼，呢些鬼點子啦，壞主意啦，都是他的傑作！

舉一件小事來說吧！

前幾天，我去表弟家玩。下午，我正準備看書，卻怎麼也找不到書的蹤影，心裏一想：哦！對了，我怎麼沒想起來呢？肯定是表弟那個調皮鬼把書藏起來的！還有這本書可是我的寶貝啊！表弟一定對他實行了“*”處理，不錯！時間來不及啦，快衝。於是，我開始了搜索行動。真是功夫不負有心人啊，我終於在房間的小角落裏找到了表弟，她還嬉皮笑臉的對我做鬼臉呢！我氣壞了，拿起書就搶。可我又被她的一席話給收買了。唉！這又有什麼辦法呢？誰叫我心軟呢？才過了十分鐘，只聽見表弟有破口大罵：“這叫什麼書啊？難看死了！”我和媽媽都無奈的搖了搖頭！

這就是我的表弟，怎麼樣？

小學生四年級作文 篇6

自從烏鴉用銜石子的辦法喝到小瓶口的水後，這個方法很快就傳開。森林國王聽到消息，還特意授予烏鴉“優秀智者”的稱號呢。

有一次，烏鴉飛好遠的路，飢渴難耐。這時它來到一片森林中，松鼠告訴它不遠處有一口水井，裏面有甘甜的`井水，烏鴉聽後立即飛到井邊，它站在井口往下瞧瞧，心想：這麼深，怎麼能喝到水呢？烏鴉左思右想，它往四周看看，“對，我是智者啊，我可以用我的專利方法嘛！”說幹就幹，烏鴉開始往井裏一顆一顆地扔石子，過好久，井裏的水也不見往上漲。此時此刻，烏鴉已經筋疲力盡。

這時小猴子來打水，烏鴉剛想說什麼，只見小猴子拿着一個拴着繩子的桶，撲通一聲朝井裏扔，不一會i滿滿一桶的水就上來，猴子請烏鴉喝水。烏鴉大口大口地喝着水，喝飽後就和小猴子坐在一起聊天。烏鴉說：“我以前用銜石子的辦法可以喝到水，可爲什麼現在不行呢？“小猴子笑着說：“當然不行，井那麼深，你得往裏填多少石子兒啊？”烏鴉聽恍然大悟。

是呀，不是每個辦法都可以適用任何情況的，因而我們要懂得因時因地制宜！

小學生四年級作文 篇7

我是一個四年級的小學生，從一年級開學到現在，我都在一天一天地在長大。

母親節的日子，媽媽拖着疲憊的身體，氣喘吁吁地回到家，我感覺媽媽臉上有一種勞累的神情。我就對媽媽說：“媽媽，你今天上班太辛苦了，我幫你倒杯水，你坐下來歇歇吧，等會兒，我幫你洗腳，等你洗完腳，一定會覺得非常舒服的。”媽媽驚訝地看着我，過了一會兒才說：“是嗎？你能爲我服務？你還是第一次爲我洗腳呢！”

我立刻跑進衛生間，找出了一個洗腳盆，打開熱水器的水龍頭，往裏面盛了水，用手試了試水溫，嗨，正合適，於是我小心翼翼地把腳盆放在沙發旁邊，然後，我走到媽媽跟前，牽着媽媽的手，讓她坐在沙發上，我幫媽媽把襪子脫了，讓她慢慢地把腳放入水中，我用我這雙胖乎乎的.小手，一邊幫媽媽搓洗着，一邊按摩着，還不停地仰起頭，問媽媽：“媽媽，舒服嗎？”媽媽欣慰地看着我，說：“我們辰辰真是長大了，懂事了。我現在感覺非常舒服，謝謝你！”我聽了媽媽的話，心裏美滋滋的，甭提多高興了。我說：“媽媽，如果你感到疲倦的話，我都可以爲你服務，因爲我是你的貼心小棉襖呀！”聽了媽媽的表揚聲，我覺得我真的是長大了，我相信在不久的將來，我會做一個更加懂事，孝順父母的好孩子。愛在我的世界裏，愛在我們的生活裏。

小學生四年級作文 篇8

在我們的校園，有許多角落、許多事。今天，我就來給大家講講我們校園的一角。

“乒乒”、“乓乓”。是什麼聲音？大家走過去一看，原來是我和四（C）班的汪濤在打乒乓球。大家看我們這兩個籃球運動員打起乒乓球，驚奇不已，趕緊圍過來觀戰。

第一局開始了。我問王濤：“你猜，中國乒乓球衛冕冠軍是我的什麼？”王濤身旁助陣的羅成似乎被嚇住了，猜測道：“是你親戚？”我平靜地否認：“不，是我的偶像。王濤的啦啦隊一大片人都暈了過去。“哼哼！”我得意地笑着。突然我臉色大變，一個迴旋發球打了過去，Yeah!1比0，中了我的出其不意計。現在，王濤回過神來，開始認真打球。還是我的發球局。我一個擦邊球打過去，虧他速度快，一個挑球打過來，不偏不倚的落在我這邊桌子的正中央。趁他沒從擦邊球的“猛擊”下恢復過來，我又一個扣球打過去球在他那邊彈起三米遠——他接不到了，2比0！現在是他的.發球局，他打了一個轉彎球，我用“網球”打過去球就在他那邊滾了，3比0！可我吃不消他的拉力賽，比分拉到11比10.他一個擦邊球打過來，我差點沒接住，不過總算把球“弄”過去了。他做出一個扣球的動作，疲憊不堪的我心想肯定輸了。不過上天幫了我，上課鈴打了，這節課自由活動。上課鈴分散了王濤的注意力，他把球打出界了。我贏了！

這種有趣的場面，存在於校園的許多角落，看得出我們的校園多麼好！