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實用的四年級語文作文300字錦集5篇

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在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的四年級語文作文300字5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

實用的四年級語文作文300字錦集5篇

四年級語文作文300字 篇1

美麗的翠湖邊上,有一副美麗的畫面,一位老人撮着嘴,呼喚着海鷗們吃食。然而誰知道,這美麗畫面下的艱辛。

老人,你爲什麼不怕辛苦的來給海鷗們送食,連五毛錢的公交車都不捨得坐?老人,你爲什麼把自己每月僅有的308元退休金給海鷗們買食吃,有時還要給它們做雞蛋餅乾?老人,你爲什麼這麼喜歡海鷗,難道你把它們看的比親人還重要?這麼多問題的答案我都知道,而且答案也只有一個,那就是你對海鷗無私的愛。

你每天都與海鷗在一起,如同親人一樣。你們在一起相依相伴,互相依賴着,誰也離不開誰。你知道嗎?你走了以後,海鷗們都很想念你,你的心裏也一定是飛翔的'鷗羣。我相信你對海鷗的愛一定跨越了天界,你們的心一定是在一起的!

老人,我想對你說謝謝。謝謝你讓我知道了人與動物之間的那種愛與真情,謝謝你讓我知道海鷗是這麼有靈性的動物。還要謝謝你對海鷗無私的愛,因爲它是在是令人感動。

老人,你對海鷗的愛,我銘記在心。雖然你現在已經不能去翠湖看它們了,但是我們都知道,你們彼此之間是相愛的。

老人,你放心,如果我有機會去翠湖遊玩,我一定會告訴海鷗,你想它了。

四年級語文作文300字 篇2

我去過很多公園,有蓮花山公園、荔枝公園、中山公園??其中讓我印象最深最好玩的是蓮花山公園的風箏廣場。

一進門,路兩旁,有許多高大,枝葉茂密的榕樹,就像草原的哨兵在站崗。還有許多鮮豔美麗的花,五顏六色,爭奇鬥豔,有的含苞怒放,有的還

是花骨朵,看起來飽脹的馬上要破裂似的。還有各種各樣的小草,鬱鬱蔥蔥,一陣微風拂過,小草好像在向我們點頭微笑呢!好像在說:“歡迎你們來遊玩!

趁着陣陣微風來到風箏廣場。哇!風箏廣場的`人好多啊!真是人山人海,川流不息。一片片綠油油的草地,這裏是孩子們的遊樂場和風箏的樂園。許多人在這裏放風箏,在這裏遊戲。大人們把一個個美麗的五顏六色的風箏放到了藍藍的天空中,有的是扇動翅膀在翩翩起舞的花蝴蝶,有的是展翅高飛的雄鷹,還有的是勤勞的小蜜蜂??草坪的上空成了風箏的比賽場,一個個風箏你追我趕的,彷彿在說:“給我下去。”“我要飛到第一高。”可是有的風箏太懶了,就是不上去,急得他的主人快要冒煙了。孩子們追着風箏跑啊,跳啊。可開心了!

這就是蓮花山公園的風箏廣場,一個讓孩子流連忘返的地方。

四年級語文作文300字 篇3

今天,陽光燦爛,微風習習,非常適合划船。我和爸爸來到後湖公園划船。我們選擇了一輛比較小的手划船。我很興奮,三步並作兩步地跳上了船,開始了划船的歷程。

湖面很平靜,越往北越窄。我拿起槳,緊緊地把住,迅速地劃了起來。由於我和爸爸沒有協調一致,所以船在湖面直打轉,後來才知道左邊的人划船就往右轉,右邊的'人划船就往左轉。我們知道了划船的竅門,就協調有致的往湖中心劃去。

“看,那裏有幾隻鴨仔正在游泳呢!”我禁不住的大聲喊起來。我們加緊劃了過去,那些鴨子的身子是黑白相間的,嘴巴是棕色的,它們看見了我們這些不速之客,有的鑽進水底,忽然又從遠處蹦了出來;有的使出它們的絕技--蜻蜓點水,扇動着翅膀,把腳露出水面,用腳趾頭站在水面上,快速的跑向遠方,使平靜的水面微微泛起幾道波紋,真是清波漾漾,人影綽綽!

時間在快樂中過得真快,不知不覺划船規定的時間到了,我們划向岸邊上了岸,依依不捨的回家了!

我真喜歡划船呀!

四年級語文作文300字 篇4

在浙江的一個地方有一個小村莊。有一年秋天,一位來自四川的孤獨老人從四川成都搬到了這裏。

這是一位苗族老奶奶。她年紀大了,行動不便,不能幹重活。隔壁住着的小紅知道了這件事,便每天都去老奶奶家,幫她幹活。洗衣做飯、澆水掃地,樣樣都幹。

入冬了,小紅照舊去幫老奶奶幹活。這天,恰好在半道上遇到了老奶奶端着一個裝着髒衣服的木盆準備去河邊洗衣服呢。小紅急忙跑過去,拿過木盆,親切地對老奶奶說:“衣服還是我來洗吧。”老奶奶連忙說:“不用不用,我自己來。”小紅一把奪過木盆,說:“天這麼冷,您別凍着,趕緊回屋休息吧!”

老奶奶走後,小紅便走到河邊開始洗衣服。冰冷的河水把小紅的`手都凍僵了,可她還是堅持着把衣服洗乾淨了再回去。老奶奶拉着小紅紅通通的手,感動地說:“小紅,你真是個好孩子啊!”

小紅與老奶奶不是親人,卻勝似親人啊!

四年級語文作文300字 篇5

開學那天早上,王老師在發新書。小剛發現發給自己的語文課本的封面折皺了,於是他趁同桌李揚不注意時,把書調換了。李揚看到自己的書壞了,就對老師提議。這時候,所有的書都發完了,老師把自己的課本與李揚交換。

李揚看着這本書,就非常珍惜,一學期下來還是那麼新。李楊的同桌小剛感到後悔,他想:不就是一本書嗎?沒啥大不了的,但是我和李揚的友誼是無價之寶啊!

很快,他們也長大了,但是小剛卻沒有找到好的工作,而李揚卻很幸福,沒過多久,李揚便打聽了小剛的.下落。

李陽覺得小剛很可憐,就給他找了個固定的工作,還給他租了房。這時的小剛看到李揚的舉動,很是感動,他又想想自己當年調換書蠢事很是後悔。他就把當年的事告訴了他,李揚並沒有生氣,笑着說:當年我們真淘氣。小剛也笑了,他們一起看望了王老師。

他們的友誼更加深了。