關於四年級風景作文300字錦集九篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編整理的四年級風景作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級風景作文300字 篇1

太陽公公像火山爆發一樣，瘋狂的散發出自己的熱情。整個武漢就是一個大鍋，而我們就是裏面的雞蛋。本來，我應該在家裏吹空調的，可我必須要出去完成我的實踐作業—賣報紙。

“要不要一份報紙呢？”—“沒零錢。”“請問可以買一份報紙嗎？”“嗯……能用支付寶嗎？”對於一次次被別人的拒絕，我很難過。當我再一次準備向公交車站的一位年輕的哥哥開口時，旁邊的老爺爺卻開口說話了。

“小姑娘，你在賣報紙嗎？”爺爺彎下身子對我說。“嗯！”對於這麼熱情的老爺爺我還有點不好意思，“是的！您要報紙嗎？”老爺爺聽到我的回答笑了，把手插進口袋像是在找什麼東西，掏呀掏呀，“哦，找到了！”爺爺微微一笑，像變魔術似的拿出來一枚硬幣交給我。我把報紙遞給老爺爺，老爺爺拿着報紙對我說“先把報紙對摺，開口朝下容易掉，朝上就好了。”我根據老爺爺的方法整理了下報紙，果然想讓它掉都不容易呢！“謝謝爺爺，我繼續去賣報紙了，再見！”說完，我頭也不回的走了。不過我能感受到爺爺在笑，這種感覺就像陽光下灑下來的.溫暖，這也許就是“心靈感應”吧！

通過這次賣報紙的活動讓我體會到，有善良的心的人還是很多的，他們的一點點舉動讓我感受到這個世界是美麗的。

四年級風景作文300字 篇2

暑假裏，我們去了香港。到達的時候已經是晚上了。

酒店就在維多利亞港旁邊。進入房間後，從窗戶往外望，對岸的高樓亮着點點燈光，像夜空中的一顆顆星星；繁華的街道人山人海，閃爍着五顏六色、光彩奪目的霓虹燈；路燈照耀着馬路，車輛像流水，奔流不息；一座摩天大樓上閃着各種小動物的形象，變化多端；海上行駛着一艘艘船，其中有一艘船上亮着幽暗詭異的紅光，像極了傳說中的海盜船；碼頭和岸邊高大的摩天輪的燈光點亮了樓房在水中的倒影，美麗極了。

第二天一早醒來，我第一眼看到的.又是窗外的風景。一切燈光都消失了，取而代之的是耀眼的陽光。一隻海鳥在天空中歡快自由的翱翔，潔白豐滿的羽毛在陽光的照射下卻變得五彩斑斕。雖然現在還很早，辦公大樓、商場、街道、馬路和海上，卻已是一派繁忙的景象。人們如潮水似的涌向辦公大樓，商場和街道里的店鋪已經開門，馬路上車水馬龍，海上各色各樣的船隻行駛向前……

窗外靚麗的風景給我們展現了一個美麗繁華的香港。

四年級風景作文300字 篇3

三年級時的運動會，我跑800米。在有些人看來這沒什麼，但在我的心中，這是“最美的風景”。

在運動會的前幾天，我和我的朋友木博晨在操場上跑步，練習一下。

在比賽前一天，我對木博晨說：“木博晨，我會努力的，我希望下次你能陪我一起跑。”他笑着答應我，我拍了拍他的肩膀，爲我們自己加油鼓氣。

第二天下午，比賽開始了，我懷着緊張忐忑的心情走上跑道。“嘭”的一聲槍響，比賽開始了，我和其他的小夥伴猶如一支支離弦的箭一般向前衝去。

“加油！朱之慧！加油！”木博晨在一旁拼命地爲我加油鼓氣。我聽到了他的鼓勵，本來已經疲憊的身體瞬間充滿了活力，加快速度跑向了終點。我剛跑到終點時，木博晨就衝向我，懷着激動的心情向我喊道：“牛啊！我真佩服你！你是第三名呀！小弟我甘拜下風。”

但我想說的是，如果不是你的陪伴和鼓勵，我可能不會取得這麼好的名次。木博晨，謝謝你，謝謝你的陪伴，謝謝你的`鼓勵，謝謝這一路以來你一直陪伴在我的身邊。

等我體力恢復後，我和他有說有笑地回到了教室，那背影，就像是一個哥哥和一個妹妹一起回家的樣子。

這次的運動會，是我心中最美的風景。

四年級風景作文300字 篇4

我的校園彷彿是一個美麗的公園，因爲它有許許多多的亮麗的風景線。但我獨獨對那一排海棠樹和翠竹最“情有獨鍾”了。

先說一說海棠樹吧！春天，它抽出嫩綠的枝條，長出黃綠色的`新葉，真是生機勃勃。春末時，海棠花開了，粉紅色的花朵爭芳鬥豔，樹上一片粉紅，遠遠看去，彷彿粉色的海洋。風一吹，花瓣掉落在地上，然後被捲上空中飛舞着跳躍着，讓你感到那彷彿是人間仙境，花瓣飛舞，香氣環繞，讓人深深陶醉在其中。秋天，海棠果成熟了，摘下一顆來，酸甜可口讓你吃完一顆還要吃第二顆。冬天，雪花飛舞，使海棠樹們白髮蒼蒼，但依然站在那裏保持着蒼勁的姿態。

欣賞完海棠樹，咱們再來欣賞另一道風景——翠竹。翠竹一年四季都是翠綠，讓人十分喜愛，它們並不高大，也並不那麼的起眼，但是卻爲我們的校園增添一抹綠。我喜愛它是因爲它雖然不引人注意，但卻一直默默無聞的爲校園獻出一片又一片的綠色。

我愛我那美麗的校園，更愛校園裏亮麗的風景！

四年級風景作文300字 篇5

“上有天堂，下有蘇杭”大家應該都去過杭州、蘇州吧，大家也該都知道那裏很美吧，那麼我敢打賭，如果你們去看過我家的陽臺，就會覺得其實蘇杭也不過如此。

我家的陽臺，春夏秋冬，各有各的景色。春天是迎春花花一開，清香四溢，保證讓你陶醉其中。花一落，就等於一張軟軟的，香香的.地毯，躺上去，舒服極了。夏天，盆栽原本稀疏的葉子變得格外茂盛。它們綠得那麼新鮮，葉子一團團，一簇簇，擠在一起，充滿了生命的活力。而秋天，那陽臺便成了菊花的舞臺，一朵朵鮮豔的菊花形狀姿態各不相同，有的花瓣如絲，如爪，有的擠在一團，好像一個大繡球。微風吹過，搖搖擺擺，非常美麗。冬天呢，冬天，我的陽臺上開出的是一朵朵煙花！

我的陽臺不僅是花朵的舞臺，還是魚兒們的天堂。小水池裏，一條條金魚活靈活現，紅的、白的、金的應有盡有，用“彩虹”來形容它們一點兒也不過分。

魚池和盆栽結合在一起，清波漾漾，綠影綽綽，給人一種畫一般的美感。

聽我這一番描述，大家是不是也覺得我家的陽臺勝過了“蘇杭”呢？我爲這座陽臺感到驕傲。

四年級風景作文300字 篇6

人們說：“天堂是最美的。”讓我想起了天堂寨。就在暑假，媽媽帶我去了天堂寨。

一路上，外面空氣香風習習，令人心曠神怡，那樹木更是鬱郁蒼蒼。

我們大約中午來到了天堂寨，一進門就把我吸引住了。只能用20個字形容：重重疊疊山，曲曲環環路，丁丁冬冬泉，高高下下樹。

我們首先來到了那飛流直下的瀑布，聽說這瀑布有七層，我一開始還不相信，決定看看。第一層的瀑布像小女孩的`連衣裙，第二層的瀑布像一隻穿白衣的燕子坐在那裏。我向第三層出發，可媽媽說下次來。我只好依依不捨的離開了。

到了公園，我興致勃勃。因爲我要來挑戰這裏最難爬的山!

我經過媽媽同意，開始爬山。

我直奔山頭，走在一條彎彎曲曲的小路上。才走一半，我就滿頭大汗。終於到山頂了，太美啦!有千奇百怪、大大小小的石頭;鬱鬱蔥蔥的樹木;還有百鳥爭鳴的燕子和麻雀。我走去，許多鳥兒從我眼前飛去。我的眼睛應接不暇，看了這隻，那隻飛來。

到了晚上，我只好離開這美麗的天堂了!

四年級風景作文300字 篇7

一大早，我到附近的廣場去跑步。太陽還只出來了一點，還是暗暗的灰色。廣場上的人很少，只有寥寥的幾個。因爲光線暗，景物也不大看得清。過了一會兒，天亮起來了。站在空曠的大廣場上，擡頭望去，天空種的雲層彷彿離我們很近，陽光從雲層和麪射過來，給雲層鑲上了金邊。深灰色和淺灰色暈，一堆堆、一團團地排列着，不像那清空種的絲絲青雲飄逸不定，彷彿是鍍上了金邊的瓷器，自有一股凝重在透出華麗的風采。太陽升得更高一些了。這時我纔看清楚了四周，操場上有很多上了年紀的白髮老人。有的'在甩胳膊踢腳聊着家常，有的正在慢跑，還有的打拳、舞劍。在他們身上全然沒有龍鍾的老態，相反的是一種讓我們年輕人羨慕的旺盛的精神勁兒。這些老人使我想到了那些雲層，兩者是如此相像——活力在漫長的歲月過去後，再一次得到復活。我繼續向前跑。我覺得全身充滿了新的力量。我看着那些老人，今天，無論是對我還是對他們，都是美好的一天。

四年級風景作文300字 篇8

週日早晨，媽媽帶我和妹妹到碧潭去坐渡船，和走吊橋。

咱們先坐船。 從船上看景色，有青山綠水，天上還有幾隻白鷺鷥在飛翔，有的時分還有幾隻從咱們周圍飛過。到了岸上，看到一片分外翠綠的草地，如同大地鋪了一片綠瑩瑩的地毯。接着是一片茂盛的竹林，竹子又高又大，如同現已伸入雲霄了。竹葉青青，綠廕庇天，地上也滿是竹葉，踩在上面十分柔軟。

最終，咱們順着曲折的小路走出來，坐渡船回到彼岸。當咱們走在吊橋上的時分，橋不斷的悄悄搖擺。妹妹有點兒懼怕，所以就拉着媽媽的.手。我向下看，水面波平如鏡，咱們的影子倒映在水中，真是風趣極了。

離開了城市的喧囂，我來到這麼美麗的當地，覺得很高興，登時忘記了功課的壓力，真是使人心曠神怡。

四年級風景作文300字 篇9

秋風拂過，吹來了我校第三十七屆校園運動會。在校長說出“20xx年廈門實驗小學第三十七屆校園運動會開幕”的那一刻，全校都沸騰了起來。

在賽場上，主角當然是運動員們。同學們大都只注意到他們，而很少注意到另一道美麗的風景——爲我們默默付出的老師們。

其實，在運動會期間，正因爲有了老師，賽場纔會有秩序；有了老師，賽場纔會公平；有了老師，我們纔會取得好成績……

十月的豔陽高灑在每一位老師的臉上，粒粒汗珠從他們的臉頰沁出。看，我們班的'汪老師正在指導穿梭接力。她叮囑每一位同學“穩住！”、“眼看前方，直線跑過去！”她的臉正對陽光，眼睛眯得只剩一條縫，但她全然不顧這些，繼續耐心指導着運動員……

我看向對面，裁判老師正站在那兒。他高舉旗子，只要你稍微留意一下那位老師，就會發現他那緊握旗子的手，不時地上下揮動。我猜：他一定站很久了吧。再看他那擱置在旁的水瓶，早已空空如也。我心想：他應該很久沒喝水了吧！“各就各位”“預備”的單調指示以及急促的哨聲是他大半天的工作。

比賽成功了，你們會對我們微笑；失利了，你們同樣會鼓勵我們。老師，賽場上的主角也應包括你們，你們也是賽場上美麗的風景！