關於校園的一角四年級作文300字（通用24篇）

在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的校園的一角四年級作文300字，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

校園的一角四年級作文300字 篇1

初來這所學校，就已被它樸素而不乏典雅的裝束折服了，紅色的教學大樓，寬廣的綠茵場，綠色的小樹林，久而久之，我發現學校的一個小角，都是生機勃勃的。

繁忙的學習生活，給人以緊張的感覺，有的時候因忙於學習，就常會忽略了校園的生氣。我也是這樣，其實在校園裏走上一會兒。必須會發現一個好地方--小樹林。

小樹林，學校中的每個人都不會陌生。走上那兒的石子路，小石頭在腳下，沒有痛的感覺，很舒服。樹的葉子已經垂到了我的頭上，感覺就像是個姐姐在慈愛地撫摸了我的頭，很幸福。看到了用樹做的凳子和桌子，凳子上的年輪能清楚地看到，做下來，撫摸一下桌子，有種到了原始森林的感覺，一股微風吹來，帶着一股香氣，風吹過我的頭髮，悄悄地“走”了，香氣還留着，使勁一吸，香溢滿全身，好舒服。開心的時候，來那裏，樹葉也沙沙地表示歡迎，風也和自我一同“歡笑”；失意時，來那裏，走上幾步，就像是排擠煩惱，即使不能完全忘記煩惱，至少能夠讓自我的煩惱少一些，因爲樹，風，鳥，凳子，椅子，都在爲自我分擔。

校園的一角四年級作文300字 篇2

我們學校最美麗的地方，就是學校正門的前庭花園！那裏，風景優美、空氣清新、環境優雅，是我們學校的一道風景線！

前庭花園正中間有一座雕塑，它是我們學校的標誌。它好像一條五彩的綵帶，迎風飄揚，寓意着學校師生不斷進取。花園裏有許許多多的花草樹木：有百合花、有玫瑰花、有蘭花、有月季花……有的像白色的水晶，有的像紅色的火焰，有的像粉色的風鈴。裏面還種有楊桃樹、桂花樹、蘋果樹…… 我最喜歡的就是蘋果樹了，因爲聽花匠說：蘋果樹要許多年才能長大結果。我好想能親自品嚐一下校園的蘋果啊！

雕塑旁邊就是水池和假山了。水池裏養有小魚，有紅的、黃的、白的，它們開心地在水裏玩着遊戲，彷彿是水裏的小精靈； 假山上的青苔吐出了青絲，綠油油的，顯得生機勃勃！

前庭花園裏還有蝴蝶，它們有的在鮮花上採蜜，有的在歡快地歌唱，還有的在飛來飛去圍着我們轉，好像想和我們跳舞！

課間，同學們都喜歡三三兩兩地跑到前庭花園裏看樹、賞花或和魚兒玩。

美麗的前庭花園，雖沒有公園那麼大，卻散發着書香，有着自己的魅力，那麼美麗，那麼芳香，我們在它的懷抱裏茁壯成長！

校園的一角四年級作文300字 篇3

我們校園的東南方向有一個大花壇，裏邊的花兒可美。

走進大花壇，大花壇中間有一棵亭亭玉立的桂花樹，桂花樹發出迷人的幽香，那迷人的幽香乘你不注意調皮的鑽入你的鼻孔中，你便會情不自禁的駐步細細品味，這時你會發現桂花的主杆是褐色的，主杆上長着許許多多利箭似的枝條，枝條上長滿綠葉，葉子是橢園形的，像一把把綠扇子。你輕輕的撥開葉子，會發現葉子中間夾着朵朵桂花，桂花正甜甜的做着美夢，可愛極。這小小的桂花是淡黃的，中間長着砂粒般大小的花蕊，一陣微風吹過，桂花葉左右搖擺，像正在爲你表演精彩的節目。

桂花周圍長滿菊花，菊花有黃色的，有白色的，還有紅色的，真是五彩賓紛，它們有的正含苞待放，像一個亭亭玉立的姑娘，有的開一點，像一個頑皮的小男孩正

伸着腦袋向外探望，有的已鮮花怒放，在向人們炫耀自己。菊花的花瓣細長細長的，中間長着黃色的花蕊，可真漂亮呀。瞧，它們有的像龍飛有的像鳳舞，有的像節日的

火焰有的像小姑娘的裙子。真是千姿百態，美麗多姿呀！

大花壇裏偶兒有一些無名小花，它們是紅色的，活像一團燃燒的烈火，把大花壇裝點得美麗極。

啊！我們校園的大花壇真美呀！

校園的一角四年級作文300字 篇4

我的校園不僅歷史悠久，而且景物也是很美麗的，有爭奇鬥豔的花兒，有粗壯的榕樹，有翠綠的小草------這些花、樹、草，在我印象中最深刻。

那美麗的花兒，色彩明麗，有紅得如火的；有白得如雪的；還有那粉得如霞的；那美麗的花兒，香氣撲鼻，千姿百態。有的含苞綻放；有的只伸出兩三片花瓣兒；有的還是花骨朵兒。下課時，去聞那花朵兒，都會覺得心曠神怡，疲倦頓消。

那粗壯的榕樹，春天長出新的嫩芽兒，夏天綠樹成陰，我們坐在樹旁看書，榕樹幫我們遮擋太陽，讓我們涼快。秋天大榕樹掉着一片片黃葉，鋪成了一小塊金黃色的地毯，美極了。到了冬天，大榕樹仍然很挺拔。在颳風的天氣裏，大榕樹沙—沙—的響着。下雨時，大榕樹在上面遮風擋雨，好像在說：“小朋友，別怕，我幫你們遮擋風雨。”

春天，小草弟弟從地下探出小腦袋。學校樹的周圍，花的身旁都有它的蹤影。

校園裏的這一處景物讓校園更加美麗，我熱愛它，讚美它。

校園的一角四年級作文300字 篇5

校園裏，有一棵樹。它不像松樹那樣挺拔；它不像柳樹那樣多姿；它不像竹子一樣高聳。它，是什麼樹？

校園裏，有一種花。它不像玫瑰那樣妖嬈，它不像牡丹那樣鮮豔；它不像向日葵那樣神奇。它，是什麼花？

樹，是樸素的玉蘭樹，花，是樸素的玉蘭花。

雨後初晴，花瓣上滾動着晶瑩的露珠，陽光照射在玉蘭花瓣上，金燦燦的。玉蘭花綻出笑顏，微風拂過，一樹的花瓣輕盈的舞蹈起來，那舞姿，比天鵝湖跳的還美，微風送去陣陣清香，令人心曠神怡。香的使蜜蜂、蝴蝶圍着它團團轉。似乎連樹皮，都香的不得了。

玉蘭花的花瓣是近似橢圓形的，還沒有巴掌大呢。白中透黃，可在遠處看，還是雪一般的白。似乎每一片花瓣上，都藏着一個個花仙子。調皮的在樹上蹦着、跳着，撒播出迷人的香氣，使每一片花瓣都充滿了活力。

玉蘭花的生命似乎很嬌弱在三月時節開幾天，就謝了。長出嫩綠的葉子，那葉子綠的是那樣清新，散發出春天獨有的特點。花仙子脫掉了白色的外套，穿上了綠色的時裝。我常常想：玉蘭花真奇特，先開花，後長葉，這是爲什麼呢？

我愛我們學校的玉蘭花！

校園的一角四年級作文300字 篇6

我們校園的一角像一個小小的花園，一年四季的景色各不相同。

春天，微風拂過校園的一角，柳樹的枝條變軟，舒展着自己的身體，迫不及待的長出小葉子。每一片葉子都掛着晶瑩的露珠，都好奇的望着這個陌生的世界。春末，校園的紫丁香開，走過那裏，香氣撲鼻而來，不管你有什麼煩惱，都會被沁人心脾的花香所化解。

夏天到，刺玫瑰打一個個粉紅色的花苞。那樣子真惹人喜愛。過不幾天，刺玫瑰開花，那花朵像孩子可愛的笑臉。帶着喜悅來到校園，柳樹長的茂盛極，它們像一把把綠色的傘，爲同學們提供着舒適的場所。

秋高氣爽，這時候，別的花兒都凋謝，只有菊花向秋婆婆點頭微笑。黃色的菊花顯得格外優雅。紅木樹的葉子變成紅色，同學們都來採集樹葉，做成美麗的標本。

寒冷的冬天來，松柏在這時顯得更蒼翠。一場鵝毛大雪過後，這裏便成一個潔白的世界。柳樹上開滿銀白色的花，地上鋪一條雪毯迎接同學們的到來。冬爺爺給松樹送去一件白毛衣，給柏樹披上一件白大褂。風孩子向同學們問好，樹木不停的點頭微笑，感謝冬爺爺爲他們送去的最好的禮物！

我們校園的一角，永遠充滿着生機與活力！

校園的一角四年級作文300字 篇7

在我的校園裏，有一棵巨大無比的大榕樹。

榕樹在操場的正中央，它就像一隻大魔爪抓着天空，好像天空是它自己的。榕樹每天迎接我們上學和放學。在有風的日子，榕樹葉子翩翩起舞，像是在說：“同學們，歡迎你們回來！”樹上的小鳥也嘰嘰喳喳的，好像在看熱鬧！

春天，榕樹的葉子綠油油的，小鳥歡快的在樹上唱歌，彷彿在說：“春天來了，春天在這裏啊！”春雨沙沙地下着，真美啊！

夏天，雷雨季節來臨。雨後，蚯蚓在榕樹腳下翻土，螞蟻也在榕樹下找到了新家。榕樹的葉子也被雨水洗得乾乾淨淨的，像春天的葉子碧綠碧綠的。夏天的陽光火辣火辣的，但榕樹底下好陰涼，同學們都喜歡坐在樹底下乘涼。

秋天，葉子飄落，它漸漸脫離了母親的手掌，灑落在大地上，像金色的土地，美麗極了！地上的樹葉都被同學們拿去做書籤，你看他們臉上都洋溢着笑容。

冬天，榕樹像巨人一樣保護着我們的校園，它堅定地立在操場中央，瞰着我們成長。

我愛校園的榕樹，它就像母親一樣偉大，時刻守護着我們，呵護我們成長。

校園的一角四年級作文300字 篇8

我最喜愛的學校是我的母校一一玉河街小學，我最愛的校園一角，是學校那條爬山虎長廊。

當春天來臨，萬物復甦之時，爬山虎被春姑娘的鼓聲喚醒，就掙脫枷鎖，展開枝條，伸出綠葉，準備大幹一場，它蜿蜒盤旋，繞着長廊的柱子，把長廊裝點得更加美麗。

夏日炎炎，它吸收着養分猛地竄了一大截，藤蔓比春天粗了六七圈，它的身高也長了不少，原來只到我的腰部，現在竟比我還高。春天時，樹葉還是黃綠融合的，到了此時，卻如同松樹般濃郁，它已經走向了人生頂峯。

秋姑娘來了，把橘紅色塗在爬山虎上。它就只好脫下了盛裝，走向了淒涼，它紅似火焰，在秋風吹拂下像團大火。

初冬，凜冽的寒風吹落了爬山虎的葉子，給它戴上了枷鎖，只有春姑娘的鑰匙才能解鎖，它又只好沉睡一冬。

這就是美麗的校園一角——爬山虎長廊。

校園的一角四年級作文300字 篇9

我的校園裏有一個水池，裏面有很多雕塑，有鵝、荷花和荷葉，水池底下還有一些石頭。

那些鵝有的眺望遠方，好像在思考什麼事情，又好像在觀看那形狀各異的白雲；有的凝視着校門，早晨，來上學的時候，還以爲鵝在看着自己呢；有的鵝腳旁邊還有幾顆蛋呢，蛋是肉色的，橢圓的，鵝慈愛地注視着那些蛋，好像在說：“寶寶快出來，來看看我們生活的美麗校園。”

那些荷花和荷葉好像在比美，這個扭着腰，那個擡着頭，一個個全都擺出美麗的姿態。那水底的石頭則靜靜地看着它們比美，有時還會提出建議呢！這些荷花和荷葉，就像我們荷小的學生，每個人都有不一樣的特點，每個人都會綻放出自己的光彩，但在這一過程中，必需有像石頭一樣的老師，默默地在水底培育我們。

我愛校園，更愛我們的老師！

校園的一角四年級作文300字 篇10

我們的學校是一個美麗的地方，其中最值得大家駐足留步的是操場。我看見過整潔的朝陽學校的操場，也參觀過寬闊的湘鋁學校的操場，卻最喜歡我們東方紅學校的操場。學校的操場真大呀，大得可以同時容下三千多名學生；學校的操場真乾淨呀，乾淨得地板都在發亮；學校的操場真神奇呀，熱鬧的時候像炸開了鍋似的，安靜的時候卻一點聲音也沒有。每天早上從操場走過一天都精神十足。下課了，操場上頓時沸騰起來，同學們像一匹匹脫繮的野馬涌向操場，同學們有的在操場上跑步，有的在操場上玩遊戲，還有的在操場上跳繩……上課鈴一響，操場上馬上變得鴉雀無聲。放學後是操場上最熱鬧的時候，高年級的哥哥們會組成籃球隊在操場裏進行籃球比賽，低年級的弟弟妹妹們便會停下回家的腳步，坐在操場四周加油吶喊。

我愛學校的操場，他是我們的.樂園。

校園的一角四年級作文300字 篇11

校園裏，我最喜歡的那一角，不是百花爭豔的大花壇，不是大大的教學樓，也不是主席臺，而是——我們的操場。

我們的操場分爲三大部分，有綠茵的足球場，紅漆的跑道和藍色的大樓梯。

春天。操場邊的草兒們便從地上探出自已的小腦袋，好奇的四處張望，小花也甦醒了，露出了自己粉紅粉紅的小腦袋，小樹丟掉了枯黃的外套，穿上了自己綠綠的新裝，一切都是那樣的有生機。

夏天，太陽高高地升到天上，又用全身的力氣吧光射向地球，小樹爲了防曬，便把葉子弄得十分茂密，小草也長得更加茂盛了，小花邊的更加美麗了，一切都更有生機了。秋天，小草有穿上了橘黃色的外套，小樹把自己身上的葉子扔到地上，彷彿在減輕自己的體重。一切都像在迎接冬天的到來。冬天，大雪紛飛，雪花飛舞，天空中下起了鵝毛大雪，一切都彷彿像是睡着了。

我喜歡我們的操場。

校園的一角四年級作文300字 篇12

我的學校在六驛，那裏一年四季都很美麗。

春天，那裏百花盛開，你看，東邊，那一朵朵美麗動人的月季花好像一個個紅色的太陽那樣鮮明，那樣的美麗動人；大紅花，那朵大紅花就如一個紅着臉的女孩。

夏天，我們學校裏的一個小賣部，那裏有賣水和零食，裏面還有裝又空調，一到下課，同學們就像一羣快樂的小鳥，飛奔跑向那個小賣部，或是去乘涼，或是去購物，畫面十分壯觀。

秋天，一張張金黃色的葉子像蝴蝶一樣在空中飛舞，預示着收穫的季節已經來到。

冬天，操場成了我們最喜歡的一個地方，一下課，我們就飛奔去操場玩耍，寒冷的風吹過我的臉，如像刀打到了臉上似的痛極了，但同學們歡樂的心情完全可以把寒冷驅趕。

啊！我的校園。一年四季各有風光！

校園的一角四年級作文300字 篇13

我愛我的校園，但是我更愛的還是那片綠油油的操場。

進入校園，走過過廳，就可以看到後操場。後操場是塑膠的，操場的四周還圍了一圈塑膠跑道。操場前立着的那根高高的旗杆上，五星紅旗在輕輕隨風飄動，它是那樣的火紅。風停了，它便垂下，圍住杆頭，好像一杆屹立着的紅纓槍，又像是一支高聳着的火炬。

不管風吹還是雨打，操場從不移動半步，從不抱怨什麼。在上體育課時，同學們在操場上蹦來蹦去，別提有多開心了！瞧同學們三個一羣，五個一夥一起有說有笑地踢毽子，打籃球玩的不亦樂乎！走過籃球場，便看到幾個小弟弟、小妹妹在一旁過家家、堆沙堆、捉迷藏、追逐、嬉戲……校園裏洋溢着我們的歡笑。

我愛你，學校的操場，因爲你給了我歡樂，讓我的童年生活更加豐富，更加得多姿多彩！

校園的一角四年級作文300字 篇14

這所學校是一座百年老校——鯨園小學：有大樹、鮮豔無比的紅花，還有六角樓，不過我最喜歡的還是一年級教學樓前面的爬山虎。

爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的，沒有幾天，葉子長大，就變成嫩綠的了。爬山虎的小芽兒露出了頭，好像在打探一下春天是否來臨，然後回去把外面的情況告訴大家，小芽兒和它的夥伴高興地去看春天。

有一次我路過爬山虎，我很奇怪爲什麼要叫“爬山虎”呢？我仔細思考了幾分鐘，過了一會兒我終於知道答案了，因爲爬山虎這種植物會動，而且爬山虎還有腳。春天到了，爬山虎急急忙忙地長出葉子，一條條的藤蔓上長出的小芽兒給教學樓辮上了小辮子，爬山虎長出來的時候一定很美麗，就像給一年級的教學樓穿上了新衣服一樣，爲校園添加了許多生機。

我們的校園很美麗，好像大家給它穿上了新衣服一樣。我相信明年的校園更加美麗輝煌。

校園的一角四年級作文300字 篇15

我就讀於風景秀麗的曉師附小，它坐落於寬闊的和燕路上。

校園裏，一排排教學樓拔地而起，辛勤的校工把校園打扮得五彩繽紛。紅的花、綠的葉、高的樹、矮的草，其中最吸引我的是那些參差不齊的樹，有法國梧桐、鐵樹、桂花、香樟、紅楓，還有好多我叫不上名字的。有的樹高，有的樹矮，有的樹細，有的樹粗，一棵棵長得鬱鬱蔥蔥。圍牆邊還種植着一排冬青樹，高大挺拔，就像一個個士兵保衛着學校。我最愛的是法國梧桐，每一棵都枝繁葉茂，也不知道長了多少年了，粗得兩個人都抱不過來，樹幹有的像雞爪，又似孔雀開屏，沖天而起。“前人栽樹，後人乘涼。”大樹們無私爲我們遮風避雨。

我愛我的學校，身爲其中的一員，我感到無比自豪，將在這度過美好而難忘的校園生活，是我一生的幸福。

校園的一角四年級作文300字 篇16

在熙熙攘攘的校園中，在幽靜的花園小徑旁，有着一處“思源”。這“思源”其實是一處小的水車，連着一泓鵝卵石圍成的小池。清水自水車上方的水管中緩緩流出，水車也慢慢地轉動，盛滿了一池的靈感。正所謂“文思泉涌”，思源便是思想的源頭吧。

近了看，瓷磚鋪成的池連着鵝卵石鋪成的池，池水清得像一面鏡子。每到課間，我便徘徊在“思源”邊，一次下了小雨，細細密密的雨絲落入池中，打在葉片上，滴在地面上，池中漾起一圈圈波紋。我聽着雨珠“滴答”的聲音，聞着青草的芳香，看着水車轉動，我想到了“問渠哪得清如許，爲有源頭活水來”。我眼前浮現出一片秋雨綿綿的景象，彷彿是這“思源”給了我靈感。早晨的“思源”，波光粼粼的，這“思源”彷彿蘊含着無窮的澄明無邪的思想，給予我靈感，讓我變得善於思考。

校園的一角四年級作文300字 篇17

我走進我們的校門，在走進操場，然後再來到教室。把作業交給組長後再去跟着跟讀委員讀書。讀到老師來的時候就是給我們上課。

等下課的時候我就很喜歡到操場旁邊的小溪旁邊玩。因爲那裏有樹蔭，不容易中暑。我也經常去看小溪裏面的假山。假山是由一塊形狀奇特的大石頭組成的，像一座山谷矗立在水中。山谷頂的表面很光滑，從谷口到谷底卻有點深，大概有一米長。

很多人都喜歡到小溪的圍杆旁邊玩。他們經常喜歡跳到一個小石頭上面再跳到那個假山上面。我覺得這樣很危險，所以我並不會這樣去做，我只會看着他們做。以前那個池塘裏面有一些蝌蚪，還有小魚。但我不知道現在還有沒有，希望還有。

這就是我們美麗的校園的一個角落，它爲我們帶來了不少的歡樂。

校園的一角四年級作文300字 篇18

我們學校有一個美麗的操場，我總想用最美的色彩來描繪它，但不知從何下手，因爲它簡直太美了。

從東門往裏走，擡眼就會看見操場。在操場的兩頭立着兩個球門，在每一次足球比賽的時候，那些運動員的眼睛裏都會閃現出堅定地目光，你們快看！他們你追我趕，每一個運動員都想把球踢進對方球門裏，踢進球的隊員，歡呼雀躍，沒踢進的隊員，也不甘示弱，繼續圍追堵截。一羣小觀衆們，也在臺下大喊加油，恨不得自己跑上去踢幾腳。

在足球場的外圈是一個橢圓形的環形跑道。因爲是紅色塑膠做的，所以走在上面十分舒服。學校一年一度的運動會都會在這裏舉行，我們都在這裏努力的奔跑過，灑下了滴滴汗水，留下了我們成長的足跡。

在跑道的西邊，你可以看到一個升旗臺，每個星期一，我們會在這裏舉行升旗儀式。我們注視着國旗徐徐上升，在心裏宣誓：長大以後一定會對祖國做出貢獻。

學校的操場在我的心中就像一幅美麗的畫卷，我喜歡學校美麗的操場！

校園的一角四年級作文300字 篇19

我們的校園真的很美，有漂亮的教學樓，一條200米寬的塑膠跑道，籃球場，學生課間活動的乒乓球檯，但我最喜歡的是站在塑膠跑道南側的兩棵大榕樹。

這兩大榕樹真的很茂盛！遠遠看像個大風扇，近看像兩把大傘。大榕樹枝葉繁茂，樹幹粗壯，三個學生可以張開雙臂將它圍住。這棵大榕樹很高。在四樓教學層，伸手就能摸到樹枝。站在樹下向上看，只能看到層層綠葉和一些斑點。在炎熱的夏天，學生們可以在大樹下乘涼。即使下雨，他們也可以在大樹下玩遊戲而不會淋溼。

這兩棵大榕樹不僅枝繁葉茂，而且是一個喜氣洋洋的世界。

鈴聲一響，所有的學生都衝向那棵大榕樹。看，一些學生在跳繩，一些在投籃，一些在玩捉迷藏，一些在玩遊戲。所有的學生都玩得很開心。教室裏經常能聽到學生的嬉鬧聲。

我愛我們美麗的學校和那兩棵大榕樹！

校園的一角四年級作文300字 篇20

你見過我校園裏的四個流蘇嗎？如果你沒看過，我給你介紹一下。

學校宣傳欄後面種了四棵塔斯馬尼亞鬆，每兩棵樹一排。他們手牽手，肩並肩，就像形影不離的好朋友。它的莖像巨人的身體一樣粗。風吹不動，水也衝不走。它的綠葉一串串的，真像羊肉串，長長的頭髮從一個小姑娘身上垂下來。一陣風吹過，他們跳舞，多美啊！仔細看，那片葉子是“針”！一不小心就會扎手！遠遠望去，每一棵塔鬆都像一把綠色的大絲絨傘，一個綠色的涼棚。你一走到樹下就會感到涼爽。

每天放學回家路過他們，都會對自己說：“小樹，小樹，快長大！”！一定要長得比教學樓高。“我的願望終於實現了。聽周老師說有一個塔鬆，比三樓高一點。

嗯，你喜歡我學校的大宋！

校園的一角四年級作文300字 篇21

我們的校園美麗而充滿活力，到處都是美麗的風景。不過我特別喜歡教學樓下面的天井。

當你來到院子裏時，你可以看到院子裏到處都是美麗的花。還有美麗的大麗花，鮮豔的杜鵑花，凌寒開的梅花，等等。它們優雅、多彩、美麗。

天井四角有許多青竹，竹葉上有幾滴晶瑩的水珠，十分可愛，波光粼粼。那些竹子緊挨着，結實而新鮮，像松樹一樣綠而常青。它也有不屈不撓的精神。

天井兩端有兩個巨大的青銅魚缸。魚缸裏有美麗的睡蓮和可愛的金魚。魚有時吐泡泡，有時玩耍，有時浮出水面，有時潛入水中。“魚戲荷葉”的美景令人神往。

院子裏種了很多桂花樹。站在院子裏，讓人心曠神怡。

課間休息時間到了。一羣孩子衝出教室，在院子裏玩耍。有的玩小球，有的跳繩，有的跳橡皮筋，有的玩跑抓，有的玩捉迷藏。看，他們多開心啊！

校園內的天井爲學校增添了無限的色彩，讓學校更加輝煌。

校園的一角四年級作文300字 篇22

再往前走，進了大操場，看到講臺兩邊站着兩株海棠樹，細長的枝幹上長着一些稀疏乾枯的葉子。這兩棵樹雖然不起眼，但每年都能產很多小海棠！小海棠是青綠色的。如果你走過去聞聞，嗯！一股清香頓時充滿了我的心脾。

操場右邊的柿子樹上掛滿了沉甸甸的柿子，像黃色的燈籠和大大的水袋，把掛着它們的樹枝都壓彎了。

走在講臺後面，我看到一棵沒有名字的大樹。大樹披着一層厚厚的硬皮，樹葉危險地晃動着，彷彿怕風。隨着一陣秋風吹來，發出刺耳的沙沙聲，彷彿在絕望地呼喊：“救命，快來救我！”沒有人在乎它的叫喊，但它們仍然被風無情地吹倒了，而在樹下，我感到一陣淡淡的“樹葉雨”。“雨”在我臉上閃爍，感覺棒極了！

秋色真濃！秋天多迷人啊！哪怕你看着一隻小眼睛，都會讓你心動。

校園的一角四年級作文300字 篇23

在我們美麗的校園裏，有大聲朗讀的教學樓，有給學生帶來健康的大操場，有讓我流連往返的生物公園。

走進生物公園，我首先看到的是一個小巧玲瓏的亭子。亭子的頂部鋪着琉璃瓦，六個小角落在邊緣微微傾斜。展館由六根紅色柱子支撐。亭子裏有兩排白色的涼椅。

涼亭的右側有一個天然的綠色涼亭。爲什麼是天然的綠色喬木？因爲建築工人只是簡單的搭起一個腳手架，在攀援植物的時候，他們扭動着身體，把腳手架爬得滿地都是，所以這是一個天然的綠色涼棚。

走過涼亭後，你會看到一座做工精緻的小橋。許多學生喜歡坐在橋的扶手上，站在上面觀察運河裏的水。

橋上的水清澈見底，小魚小蝌蚪在水裏開心地玩捉迷藏。

橋旁邊有幾棵蛋花樹。拿一個蛋花仔細看，就像一個抽象的雞蛋。

亭邊有幾株垂柳，垂柳有百枝，恰似百根青辮。

這就是讓我流連忘返又捨不得回去的生物花園！

校園的一角四年級作文300字 篇24

我們的學校面積不大，但是我喜歡這裏。這裏的操場、教室、大樹、走廊，都像我的老朋友。其中，我最喜歡的是走廊。

站在走廊上，可以看到操場上一年四季的變化和每天的天氣變化。上課的時候，走廊鴉雀無聲，偶爾會有幾隻調皮的小鳥飛過來，站在走廊上安靜地聽我們上課。最熱鬧的就是下課的走廊了，同學們三五成羣地走出教室，紛紛在走廊上玩耍起來，有的跳繩、有的玩老鼠偷油、有的湊着頭在說悄悄話……

我和好朋友張佳旺最喜歡在走廊裏做遊戲。有一次，我們正在比賽賽跑，胡堯卿的頭突然湊了過來，我剎不住身體，只好一躍而起。這時同學們都向我投來了驚呆的目光。我瞬間覺得自己是個超人。果然，走廊上的樂趣特別多啊！

走廊給了我許多樂趣，我喜歡這裏。