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關於四年級跳繩作文300字錦集九篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編爲大家整理的四年級跳繩作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

關於四年級跳繩作文300字錦集九篇

四年級跳繩作文300字 篇1

這件事還得數前幾個星期的一節體育課,那天老師把該上的內容上完了,留下的時間讓我們自由活動,我便和餘芳菲、陳燕、陳怡、劉麗、張瑜欣六人跳牛皮筋。

在分隊的時候,我跟餘芳菲、陳燕分到了一組。因爲我們三個人會跳一點,所以一開始張瑜欣就有一點不高興了,當時我還不知道。正好在剪子石頭布的時候是我們先跳,張瑜欣就用一種生氣的語氣說:“你們都那麼厲害的,肯定會跳到下課的,那我們就沒有的`跳了。”我想:算了,反正大家都是好朋友,不要弄得兩方都不愉快呢,忍一忍就過去了。

等到我們第二次跳的時候,只見張瑜欣坐在地上,滿臉不高興好像和我們有仇似的。我忍不住說:“張瑜欣你可不可以不這樣?弄得你不開心我們也不開心,大家跳繩會好玩嗎,當然一點也不好玩。”後來我們開開心心地玩了半節課。

我想我們玩什麼遊戲都一樣,不能爲了自己一個人的利益掃了大家的興,這樣不認識你的人會覺得你不講道理,所謂“友誼第一,比賽第二”。

四年級跳繩作文300字 篇2

放暑假的一天,我正在看電視,爸爸見我一直在房間裏,非要我出去運動運動,我想作業已經寫完了,就出去運動一下吧。

來到體育場,爸爸拿出一根跳繩給我。我對爸爸說:“爸,我不會跳繩啊!”爸爸說:“不會跳可以學啊。”我接過跳繩,跳了一下被繩子絆住了,我又跳了一下又被絆住了,我就有點心灰意冷不想跳了。爸爸問我:“怎麼了,怎麼不跳了?”,“跳繩太難了,我不想學了”我說。我剛準備回家,爸爸拉住我並告訴我:“跳繩的時候手腳要協調一致,當手甩起跳繩的時候,腳要等到繩子落地再跳起。”這次不是我自己跳,而是爸爸和我一起跳,經過爸爸的.指點,我慢慢的跳了起來,一個兩個不斷的跳的多了起來,而且會學會了很多的花樣。爸爸說:“女兒,我們來比賽吧?”我說:“好啊!”。我暗暗用勁,跳的越來越快,結果比賽我卻贏了,我很開心。

經過學跳繩,我知道了做什麼事情一定要堅持不懈,不能輕易放棄。

四年級跳繩作文300字 篇3

今天,我過了一個快樂的星期六,那是因爲我們作文班上老師領我們跳長繩了。

走出教室,陽光明媚的天氣使同學們心情愉悅。我們好像出籠的小鳥,激動地開始跳繩,有的同學叉開腿,做出了準備動作,有的同學左腿在前,右腿在後,隨時準備“出擊”,還有的同學向手上塗點唾沫,,卯足了勁,好像要在第一局裏“穩拿冠軍”。跳的時候,一個同學輕盈的一躍就跳過去了,跳完後還得意洋洋的擺了一個“耶”的姿勢,還有一個同學不會跳,所以就從繩子下面鑽過去了,同學們就發出了一陣遺憾的“噓” 聲。

我們熱火朝天的'跳繩感染了老年人----張琪坤的姥姥,她也加入了進來,我們又多了一個新“夥伴”姥姥好像一隻翩翩起舞的蝴蝶,在長繩間上下飛舞。看到她返老還童的樣子,我們都笑了。終於輪到我了,我一個箭步衝上去,又蹦跳了幾下,就闖過了這道難關,但我並沒有像其他同學那樣興奮。

因爲我想起了我以前像只笨重的北極熊一樣跳着,備受同學的冷落,再看看身上有的地方已經“掛了彩”這是不會跳繩時留下的。但現在呢?我跳得很好,因爲我在家裏刻苦的訓練,纔得到了今天的輝煌成績。

雖然繩子給我留下來傷痕,但我依然愛着跳長繩!

跳繩中我又找回了自信。

四年級跳繩作文300字 篇4

今天我們學校舉行了一年一度的跳繩比賽。上午,課一上完同學們拿着跳繩像一支離了弦的箭衝出教學樓去操場練習起來。

到了下午同學們都抓緊時間休息,好攢足了勁爆發在戰場上,給班級爭光。我們列着整齊的隊伍進入操場,操場上人山人海,入口被圍的水泄不通。

進入場地,我的心緊張的.都提到嗓子眼,我踩住號子做好準備,只聽見“預備,開始!”我們就飛速地跳了起來,雙腿併攏,雙手有節奏地擺動了起來,1、2、3...“叭叭”的跳繩聲多麼歡快,就像一個個快樂的音符,我的雙腿越跳越累,雙手越擺越酸,我咬緊牙關,心裏對自己說“加油!加油!”這時突然一個失誤,“死繩了!”我快速地調整情緒,我的臉漲得紅通通的,像一個紅蘋果,急得腦門上流出了晶瑩剔透豆大的汗珠,終於到時間了“117個!”我對自己的成績比較滿意。

我高高興興回教室時,聽說了一件意外的事,我都漲大了嘴巴,不可思議,這次張子健同學只跳了20個,連熊愛林都不如,幾位同學都在指責他,說他拖了班級的後腿,看來我滿懷希望的團體第一名又泡湯了,真是希望越大,失望就越大,我和同學們都有些沮喪。不過我們還是很期待週一有一個令人意想不到的結果。

四年級跳繩作文300字 篇5

一天,幾個小夥伴來叫我去跳繩,開始我是滿口拒絕,後來在小夥伴的強求下,我只好陪她們去玩了。

她們說要看誰跳的多誰就獲勝。我第一個跳。我兩手握住繩子的頂端,託下來的那一段放在腳跟後。我做了開始的動作,心裏默默地喊:“預備——開始!”一想完,我就快速地將繩子往前甩,就在它快要觸到腳尖的一剎那,我猛的往前一跳,將繩子甩在了後面。就這樣,連續地跳着,小夥伴們不停地數:“1、2、3、4、5……”我一口氣跳了五十多個呢!

一個小朋友說:“我們別這樣跳了,多沒意思呀!還是比跑着跳吧。”“好吧,好吧!”大家都同意了。我們做好預備姿勢。一聲令下,我們立刻跑跳了起來。我的'腿像跑步似的不停地往後踢,我離終點越來越近了。嘻嘻,這次肯定是我第一。我邊想邊跳,越來越有勁,馬上就衝向了終點。“耶!我贏了!”

今天大家都玩得挺開心的!我愛跳繩,它給我帶來了不少樂趣!

四年級跳繩作文300字 篇6

星期四下午,學校舉行跳長繩比賽。比賽分年級進行。

終於輪到我們一年級了。宋老師把我們帶到操場上,讓我去抽籤,我抽中了2號。

比賽就要開始了,我的心裏像裝了一隻小兔,怦怦直跳。我是班裏打頭的`,當我輕輕往裏一跳,比賽就開始了。

宋老師和李老師有節奏地甩着繩子,同學們像一隻只機靈的小兔,蹦着跳着過去了。眼看第一輪就要成功了。就在這時,排在最後一個的王辰軒被繩子輕輕絆了一跤。此時,我已衝到繩子跟前,見情況不妙,馬上後退,可已經晚了。我也被繩子絆住了。

接下去的幾輪,王辰軒多次被繩子絆倒,我覺得很可惜。要知道,平時練習時,我倆配合得非常默契。

“嘟”,隨着一聲哨響,比賽結束了。裁判宣佈我們跳了240下。240下,到底是好還是差呢?帶着一肚子疑問,我們跑回了教室。

四年級跳繩作文300字 篇7

寒假裏的一天,我打算和媽媽比賽跳繩。媽媽答應了我。吃過午飯後,我和媽媽手裏各拿了一條繩子,來到了小區裏,準備比賽。

因爲家長都是孩子們的榜樣,所以我讓媽媽先跳,媽媽沒有反對。我原以爲媽媽跳不過我,誰知道媽媽繩子一甩輕鬆地跳起來。她一會兒正跳、一會兒反跳、一會兒花跳、一會兒雙跳……繩子打在地上,“叭叭”直響,我站在一旁,看得兩眼發呆,心想:老媽可真厲害呀!這下我可輸定了。媽媽居然一下子跳了接近200多下。

接下來是我了!我拿起繩子,飛快地跳了起來。沒想到這次繩子十分聽話,我想:繩子在爲我加油吧!不一會兒,我跳了接近100多個。媽媽走了過來,告訴我剛纔跳繩的姿勢不對,媽媽認真仔細地指導了我,然後對我說:“繼續加油!”我又跳了一會兒,沒想到超過了200個,竟把媽媽給比了下去。

這時,媽媽語重心長地對我說:“孩子!做任何事只要有耐心並且相信自己,就會成功的`!今天我們比賽跳繩就是一個例子。”

這個寒假我真快樂呀!不僅鍛鍊了身體,還學到了很多知識呢!

四年級跳繩作文300字 篇8

今天下午第三節課,我們年級舉行了跳繩比賽。

因爲氣氛不同,使得我們十分緊張。我緊閉雙眼,心裏爲自己打氣、加油,希望我們能得年級第一。第二個跳的是我們。大家站好位子,吧自己紙張交給大哥哥大姐姐,便等待許老師的哨聲,開始奮力跳繩。

“預備,跳!”許老師的.聲音直衝雲霄,大家以掩耳不及迅雷之勢迅速地進入比賽。“譁——譁——”操場上滿是這樣的聲音,大家都咬緊牙關,用盡最後一絲力氣跳下去。終於時間到了,我趕緊跑過去看,成績不怎麼好,只有159個。

我拖着疲憊的身體,做了下來,觀看其他班級跳得怎麼樣。現在跳的是三班,他們班的幾個短髮女生,跳呀跳呀,頭髮一高一低,猶如一隻只小水母在廣闊的海洋裏漂呀遊呀!。長髮的女孩子,跳呀跳,馬尾辮一上一下,一左一右,恰似一匹匹奔跑着的小馬駒的尾巴一樣。嘻!胖同學露出了白白的肚皮,在空中彈跳着,看他大汗淋漓的樣子,就知道帶個大肚皮很累。

一個班跳完了,一個班接上,就這樣一直到結束。不知道我班能取得第幾名呢?希望大家的努力沒有白費!

四年級跳繩作文300字 篇9

今天在上體育課的時候,老師讓我們練習跳繩。在自由活動的時候,我們組的孟浩翔和查羽澤沒有帶跳繩,他們都來找我借繩子。我先讓查羽澤同學跳,然後我再跳,等我們兩個都跳完300個的時候,老師讓跳完的同學去立定跳遠場地練習跳遠,走的時候我把繩子借給了孟浩翔。

過了20分鐘,要下課了,孟浩翔拿着我的'跳繩來找我。結果我一看,跳繩的把竟然裂成兩半了,我很不高興。孟浩翔對我說:“席朝陽,我在跳繩的時候,不小心把你的跳繩給弄壞了,對不起!”看見裂成兩半的繩把,我心裏可難過了,這可是爺爺上週剛給我買的新跳繩啊,才用了幾天時間就弄壞了,可孟浩翔確實不是故意弄壞的,我到底要不要原諒他呢?想着想着,我的眼淚眼看都要掉下來了。正在這時體育老師過來了,看見這一幕,老師對我說:“孟浩翔同學不是故意的,你就原諒他吧。再說我們上體育課跳繩也不要繩把,正好他幫你卸下來了。”聽見老師這樣說,周圍的同學們都笑起來了,我也跟着笑起來了,接着我對孟浩翔說了句:“沒關係”,就和同學們跑回教室了。

回到家,我給媽媽說了這件事,媽媽說我做的很對,同學之間就應該互相諒解!