當前位置

首頁 > 作文中心 > 四年級作文 > 【實用】四年級學生作文300字彙總9篇

【實用】四年級學生作文300字彙總9篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.87W 次

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編爲大家整理的四年級學生作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】四年級學生作文300字彙總9篇

四年級學生作文300字 篇1

每個媽媽都愛自己的孩子,每個孩子也都愛自己的媽媽,我也不例外。

在我的記憶裏,每當我受到委屈或不開心時,媽媽總會把我緊緊地抱住,用手輕拍我的後背,不知道爲什麼,每次被媽媽這樣抱着,我的心裏都會感到暖暖的。記得那是上學以後的事了,媽媽在一次雙休日陪我去學琴,正上着課呢,我突然感覺到腳脖子一陣刺痛,當時就疼出了一身的冷汗,差一點就跌倒在地上,媽媽看到後非常緊張,雖然我的個子很高,可她還是揹着我從二樓吃力的.走下來,找來一輛車把我送到醫院,到了急診室後,媽媽一邊安慰我一邊跑前跑後地爲我找來醫生拍片做檢查,直到醫生拿着診斷結果告訴我們只是生長痛時,媽媽才長長的出了一口氣,看着媽媽爲我緊張的樣子,我禁不住流出了感動的淚水。

其實記憶裏這樣的事情真的是太多太多了,媽媽會在雨天撐傘送我去上學,會在我生病時不分晝夜地照顧我,會在我放學回家的時候做好香噴噴地飯菜等着我,在我吃着魚與肉時美滋滋地看着我,在我說媽媽你也吃一口時搖頭告訴我:“媽媽不愛吃”……

媽媽的愛是最無私的,每一天都包圍着我,媽媽……我愛你,我一定會用自己的實際行動好好報答您!

四年級學生作文300字 篇2

每年的農曆八月十五日,是我們中國傳統的節日中秋節。八月十五日的月亮要比其他幾個月的月亮更加的圓,更亮。遠在他鄉的遊子們也藉此寄託自己對故鄉和親人的思念之情。所以中秋節又稱“團圓節”。

今年的中秋節我們全家回杭州過,我們吃了晚飯,就來到西湖邊,我們坐下來喝茶聊天,這時,帶着一圈金黃色的`月亮也悄悄地升起來啦。他穿過一縷縷白雲,升到高空中,眼上一片金黃美麗極了。突然,就在那一剎間,月亮變淺了,變白了。它是那樣美麗,是那樣明亮。它照亮了整個西湖,整個杭州城。就像披上了一層銀白的輕紗,美麗極了。還有許多一閃一閃的小星星,陪伴在月亮左右跳起了舞。我仰望着月亮,看它就像一面玉盤。這時使我想起了一首詩:“小時不識月,忽作白玉盤……”又見月亮倒映在水中,多像一顆巨大無比的珍珠,晶瑩剔透。

但我正看的入迷的時候,聽見爺爺親切的叫聲:“孫子快吃塊月餅吧。”這時我發現媽媽已經給每個人都準備了每個人喜歡的月餅。我的是豆沙味的,爸爸是紅豆味的,爺爺是綠豆味的。每個人拿着自己喜歡的口味都吃的津津有味,臉上露出了幸福的笑容。

這是我過得最開心的中秋佳節。

四年級學生作文300字 篇3

我長着一雙亮晶晶眼睛,一張小小的嘴巴整天說個不停。別看我在班長學習還不算差,但也有粗心的'時候。下面就讓我來說說我粗心的事吧。

最讓我印象深刻的就是那件事了。在一次數學考試上,我看見一道口算是250除以5等於多少我想:這道題簡單,於是,我一下子寫了下去等於5。試卷上交後,我又想這次一定會考100分。老師改完了,發下試卷時,我一看呆了,原來我把250看成了25,我想:這一次,一定又要捱罵了,唉!都是粗心惹的禍。

還有一次,在語文考試中,閱讀短文,完成練習。我讀完短文開始寫第一題,給文中正確的讀音,我看了一半,下面沒有看下去,我想:反正又是打上“鉤”我不看都知道。我就給正確的讀音打上了“鉤”。可以交卷了,我把試卷交了上去,結果試卷發下來,一看閱讀短文的第一題怎麼錯了?我看了一下題目發現是畫上“0”。我真後悔當時爲什麼不把題目給看完,我真粗心啊!

這就是我,一個粗心大意的人。

四年級學生作文300字 篇4

”唉,最近我好煩呀!“你問我煩什麼?我告訴你吧,我煩的是我的記性很差。

因爲記性差,我忘過作業本,忘帶過鉛筆盒,甚至連語文書我都忘帶過,就因爲這樣常常被老師批評。

記得有一次,我要去上特長課,媽媽從錢包裏拿出八百塊錢對我說:這錢是要交的,你拿好了,別忘記交了!”行“。我爽快地說。說完我把錢放進包裏。到了地點,媽媽又說”千萬不要忘記交 了“,我聽了心想,媽媽你也太囉嗦了,我怎麼會忘交呢?進入教室,我從包裏拿出筆和書,看見了錢心想等上完課再交吧。於是把包放好上課了,前幾分鐘我還一直想着要交錢的事。可老師讓我回答 問題,回答完後,我就把交錢的'事忘得一乾二淨了。上完課後,我把東西收進包裏就走了,回到家媽媽問我”錢交了嗎?“我已開始還沒反應過來說”交什麼錢?“,”交給老師的錢,看來你是又忘了 “媽媽說。我聽了心想,對呀,我確實沒有交!

哎,我這個記倪龔揚性差的毛病什麼時候才能改啊!我好煩啊!

四年級學生作文300字 篇5

你們猜猜我的絕招是什麼?是跳繩,而且是雙搖。

其實,剛開始學跳繩的時候,我並不是最棒的。後來,我看到我們班那兩三個會雙搖的同學,跳起繩來簡直是神彩飛揚,讓我非常羨慕。我就讓他們教我,他們說:“跳雙搖要快,一跳把繩甩兩下。”我放學回家了,做完作業,就來到樓下練習。我跳了很多下,都沒有練成功,反而把手打了幾下,真疼啊,我疼得眼淚直流。我跑到哥哥家去,讓他教練雙搖。我哥哥教給我很多跳好雙搖的辦法,我按照他說的辦法去做,手甩繩子甩疼了,我不放棄;腳跳酸了,我不放棄;汗水浸疼了眼睛,我也不放棄,果然練出了雙搖,我高興的說:“謝謝你教我雙搖。”哥哥說:“哥哥幫弟弟是應該的'。”

通過學習雙搖,我知道了無論遇到什麼困難,都要積極地去面對,一要輕易說放棄。否則,無論什麼你都不可能學會。

我終於學會了雙搖,我太高興了。這就是我的絕招,你的絕招是什麼呢?你能告訴我嗎?

四年級學生作文300字 篇6

在游泳池裏,我可以心情在放鬆,盡情地舒展,盡情地玩耍,無憂無慮,忘卻學習上的思慮和負擔。自由泳,蛙泳、仰泳,十分自在,萬分悠閒。

這是夏季的一天,我坐着爸爸的車來到江邊,我換好泳衣,拿着游泳圈,跟隨爸爸一起跳進江裏,這裏的水真清啊,清得可以看見江底的沙石,真裏的水真綠啊,綠得彷彿一塊無暇的.翡翠,這裏的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流支,看到這幅畫面,我真捨不得打存這裏的清靜的氣氛。

我下水之後,欣賞了好一會兒這幅山水畫,然後才慢慢地遊起起來,我先是一段蛙泳,我的又手向前划動,就像劃舟的楫一樣擺動,大腿向身體縮去,然後再向外一蹬,就會有力地向前游去,我就用蛙泳游到對岸,然後又遊了回來。幾個回合,太陽就下山了,我只好和爸爸上岸,回家了。

我喜歡游泳,是發自內心的喜歡,游泳是很好的體育鍛煉方式,通過學游泳,我的身材發充得很好,更重要的是,游泳還鍛鍊了我的不畏困難的意志,給我積極向上的活力。也讓我領悟到了一些深刻的道理,譬如學習上也要有堅持不懈,持之以恆的精神。

四年級學生作文300字 篇7

潔白的雲朵襯着蔚藍的天空,山原一碧千里,萬古長青,果樹不時的抖動着,掉下一兩個香甜的果實,散發出秋的氣息,百聞不如一見,走,我帶你去瞧瞧,看看鄉下!

到了鄉下,第一個歡迎你的當然是雞鴨,雞鴨三三兩兩地在房前屋後優哉遊哉地散步,一個小孩向一隻公雞走去,只見大公雞豎起全身的毛,向小孩跑去。小孩嚇得抱頭鼠竄,撒腿就跑,站在兩旁的大人不禁哈哈大笑。

若是在秋天的傍晚出去散步,常常會瞧見鄉下人家吃晚飯的情景。他們把桌椅飯菜搬到門前,天高地闊地吃起來。涼爽的秋風輕輕拂摸着我們的.臉蛋,有些老人則一邊喝酒,一邊聊天,常常忘了時間,天邊的紅霞,向晚的微風,和快落山的夕陽都和他們說了一聲“再見!”。

鄉下的秋天很美,下次我帶你去看看!

四年級學生作文300字 篇8

拉薩,藏語的意思叫聖地,她同時還有一個美稱叫光城,她是一個具有1300年曆史的高原文化名城,是世界上海拔最高的城市,這裏有雄偉壯觀的布達拉宮,也有被稱爲天河的雅魯藏布江,有具有濃郁宗教氣息的大昭寺,還有美麗的.羅布林卡。今年春節,我和姐姐、媽媽一起到拉薩過年,親身感受了一次冬天的拉薩。

只要不下雨、不下雪,拉薩的天空總是湛藍湛藍的,那光潔的藍天,像打磨得很光滑的寶石,又像織得很精緻的藍緞子。看上去,它好象離你很近,只要一舉手就能摸到;又好象離你很遠;怎麼也不能接近。湛藍的天空上雪白的雲朵隨風慢慢飄遊,一會兒像一條條巨龍一會兒像一羣羣綿羊,一會兒像一堆堆雪白的棉花,……這變化多端的雲朵呀,有時還會變成紅色、黃色、煞是惹人喜愛,怎麼也看不夠。

冬天的都江堰天黑的很早,一般下午五點剛過,教室裏就要開燈了。但是拉薩的下午五點仍然是陽光燦爛,太陽還高掛在天上,光芒四射。你一定想知道拉薩到底幾點才天黑,我就告訴你,這是要到下午七點半以後,天才會慢慢黑下來,要知道是冬天呢!

我希望明年冬天再次登上青藏高原,一遊我心中的聖地……拉薩。

四年級學生作文300字 篇9

課間,我總是發現許多同學在追逐打鬧,甚至攀爬課桌、護欄,上躥下跳。如果一不小心摔倒,後果將不堪設想。因此,我想建議班上設立一個“安全衛士”,協助老師管理同學們的安全,幫助同學們改掉不良的遊戲習慣。

我推薦顧穎穎當“安全衛士”。

第一,她一向熱心幫助他人,集體榮譽感很強,而且學習成績很好,在同學中威信很高。每逢她值日,班上都會很安靜。

第二,她平時做事一貫都很穩重,自身安全意識也很強。記得我過生日時,我們幾個好友一起去公園遊玩,大家都在湖邊用樹枝敲打水面,他卻站在一旁不停的`提醒我們注意安全,小心落水,不要把衣服弄溼。

第三,她與人交流總是和聲細語,有理有據,令人心服口服。

安全衛士非顧穎穎莫屬!

儘管我們設立了安全衛士,但是生命是我們自己的,安全光光靠別人來監督是遠遠不夠的關鍵還是要靠我們自己增強自我防範意識。

在此我提倡同學們在日常的遊戲、玩耍中保護好自身安全,同時協助我們的“安全衛士”管理好我們的班級。