愛在身邊四年級作文集錦5篇

在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的愛在身邊四年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

愛在身邊四年級作文 篇1

20xx年5月12日14點28分，一場罕見的大地震降臨到四川汶川。那天中午，我和爺爺走在去學校的路上。把我送到了學校，爺爺回家去了。我正在走着，忽然地面開始震動，我感到地面在動，就跑進了學校，見大家一起向學校跑去，可是一會兒大家又跑了出來。我站在操場上不知所措。有一些同學在哭，哭得很傷心，因爲我們不能去拿書包。很快我爺爺來學校接我，我就問爺爺：“爺爺，我的書包怎麼辦？”爺爺回答說：“不用怕，有爺爺在，我們先回家吧。”“好吧！”我回答道。

我回到家裏，家裏沒什麼事兒，只是酒精瓶摔到了地上。之後我又來到我爺爺承包的小區停車棚前的草地上，小區的人都在那兒。晚上到了，因爲有餘震，很多人都搭上帳篷在草地上過夜。由於地震把許多電站都震壞了，晚上基本上全城停電。老天爺也感受到人間的悲傷，下起了雨。

在這個餘震不斷下雨又停電的5.12晚上，許多人又冷又餓又害怕。特別是住在高樓層的鄰居們，不敢上樓，少衣少食，老人和小孩很不好過。就在那天，以及隨後的很多天，我的爺爺，那個當了幾十年林業工人的爺爺，組織奶奶和媽媽爲大家燒開水，煮粥，還把家裏的所有蠟燭點燃讓大家可以看到光明，把家裏衣服拿出來分發給需要的老人和小孩。

艱苦的日子一天一天過去，人們的生活又恢復到以前的樣子。地震期間我們家幫助過的鄰居們都紛紛來感謝我們，爺爺奶奶直說沒什麼，人都有困難的時候。媽媽告訴我這就是感恩-----

無論受到別人多大的幫助都要學會感恩，懂得感恩才懂得付出，纔會懂得回報；學會感恩，懂得感恩，應當成爲每個人的美德！

愛在身邊四年級作文 篇2

小學一年級的時候，媽媽給我報了鋼琴班。

開始的時候，媽媽還陪在我的身邊，每天晚上陪着我練一個小時，可後來媽媽因爲經常出差，所以不能陪着我練琴。每當我看見別的小朋友都有父母陪着，可我卻孤零零的自己練琴時，我便覺得媽媽不再像以前一樣關心我照顧我了，漸漸地我開始討厭上鋼琴課。後來，我打了退堂鼓，不顧媽媽和老師的勸說，執意放棄了鋼琴課。

升入四年級時，媽媽有一天突然對我說：“曉萱，你還想去學鋼琴嗎？”看着媽媽期盼的眼光，我猶豫了一下，說：“嗯… …”媽媽又說：“曉萱，沒事的，你要還想學媽媽就給你報上。”“那… … 好吧。”媽媽笑了。

我在心裏想，媽媽其實不是刻意不陪我，而是因爲有原因纔不能像其他的家長那樣陪着自己的孩子上鋼琴課，練琴。媽媽其實是愛我的，只是她在用默默無聞的方式關心着我的一切。

我已經長大了，不再是一年級的那個小姑娘了，應該多體諒媽媽，其實愛就在身邊，只是我沒有仔細尋找，只是媽愛我的方式與其他人不一樣。

愛在身邊四年級作文 篇3

說起“愛”，我們並不陌生。家中充滿愛，社會充滿愛，親人給我們奉獻愛，朋友給我們奉獻愛，老師給我們奉獻愛。愛無處不在。

早上，我們已進入校門，就開始享受老師無私的愛。

一推開教室的門，最先看到的，便是語文常老師批改作業的身影。

我坐在座位上，嘟着嘴，死死的盯着一道題，拿着筆的手，在紙上不停的比劃着，腦子卻是一片空白，毫無思路。看着其他同學都在奮筆疾書，我早已是心急如焚，焦頭爛額。終於，我下定決心再一次去向老師請教。

我小心翼翼地走到老師的身旁，小聲問道：“老師，這道題怎麼寫？”老師看了看題，拿起一根筆，向我解釋起來。

“你看，這篇文章。”老師語重心長的對我說。隨着聲音，我全神貫注德看着那被老師畫的滿是圓圈的書本。隨着老師詳細的描述，文章像一幅花捲似的出現在我的'眼簾。“懂了嗎？”老師看着我，問道。“有一點思路，但是。”我搖了搖頭。“呼。"老師長吁了一口氣，接着說：“那我們再來一遍。”

經過老師三次的耐心講解，我終於把這道題理解的明明白白。

我慢慢的擡起頭，看到老師的雙鬢隱隱約約地出現了幾根白髮，額頭出現了幾縷皺紋。我不禁心裏一震，老師剛接我們班時的樣子，像影帶似的在我腦子中放映。

同樣是她，卻有着一頭烏黑亮麗的秀髮，晶瑩透白的皮膚，明亮的雙眼。

而今卻....我不禁愧疚起來。

我們在老師無私的愛下成長，長大後，我要將愛傳遞給身邊的每一個人。

愛在身邊四年級作文 篇4

愛是什麼？愛是一種無形的東西，它會讓人感到溫暖，融化冰封的心。愛在哪裏？我想，它可能就在我們身邊。

一年前的冬天，北風像一頭野獸不停地怒吼着。我走在回家的路上，欣賞着着銀裝素裹的世界，“咕——咕——”我的肚子不知不覺唱起了“空城計”，於是，我走向了不遠處的包子店。

包子店的老闆娘滿臉皺紋，看上去疲憊不堪，但是還是熱情地接待了我，我用身上僅剩的1元錢買了一個包子，想着快點回家吹空調，一拿到包子就向家狂奔，不料剛邁出幾步？就摔了個“狗啃泥”，手上的包子像長了翅磅一樣，飛到了泥土裏，身上多了一件“黑袍”，“咕——咕——”肚子又叫了，我望着包子，不禁放聲大哭。

老闆娘見了，二話不說，扔下手中的毛巾，連外套都沒披就衝了出來，輕輕把我扶起，抖了抖我身上的灰塵，親切地說：“剛下完雪，路滑。下次不能這麼不小心了哦。”不知什麼時候，阿姨已經將一個熱乎乎的包子塞到了我的手裏，“吃吧，孩子。”

我激動得熱淚盈眶，咬了一口那冒着熱氣的包子，一股暖流涌上心頭，阿姨看着我津津有味得吃完了包子，微笑着回到了她的包子店。望着阿姨漸行漸遠的身影，她那矮小又有點兒駝背的身影在我的心中高大了起來。我想：這不就是人與人之間的愛嗎？

從此，每次媽媽讓我買包子，我都會光顧那位阿姨的小店。店不大，但一進去，我的心就暖暖的。

愛，其實可以是一個冒着熱氣的包子，可以是一句鼓勵的話語，一個肯定的眼神……愛，其實就在我們身邊。

愛在身邊四年級作文 篇5

愛在哪裏？愛包括着父愛、母愛、師愛、友愛等等，這都是是。只要你仔細觀察，就會發現——愛就在我們身邊。

考試沒考好，老師和同學安慰你；比賽場上沒拿第一，老師和同學鼓勵你下次努力；跑步時，大家爲你吶喊，爲你加油……這都是我們身邊一點一滴的愛。

在我的記憶中，最令我難忘的是師愛。回憶那天，老師在課堂上表揚了我三次。後來，老師給我們佈置了課堂作業。我做作業時，老師指着我的額頭，輕輕摸了摸，說道：“你頭上怎麼了？”我望着老師說：“沒怎麼啊。”“那你頭上怎麼那麼大一個包？”我說：“不知道。”下課後，我問了問同學，她說我的額頭上真的有個大包。

我想：老師多麼細心啊，她對我們無微不至的關心與愛護，怎麼會是微不足道呢？我頭上有個包，自己都搞不清楚是何時撞的，老師一下子就看了出來，這連我的爸媽都不知道是怎麼回事呢？你說，這難道不是老師的愛嗎？

老師的表揚是愛，老師的批評是愛，老師的鼓勵是愛，老師的關心是愛……老師有慈祥的愛，也有嚴厲的愛，毫不誇張地說老師的愛是偉大、無私，樂於奉獻的愛。

每天在學校學習生活，只要你用心去觀察，你就會發現你的身邊滿滿的全是愛。