有關小學生四年級作文300字錦集10篇
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的小學生四年級作文300字10篇，歡迎大家分享。
小學生四年級作文300字 篇1
童年的趣事就像天上的星星，數也數不清，最讓我記憶猶新的，那可就要數——撿貝殼了。
一年級放暑假時，爸爸媽媽說要帶我去海南島玩，我聽了，可高興了，一蹦三尺高。爸爸對我說還有兩天就要走了，讓我趕快把作業做完。於是，我便用了一天半的時間把作業給“啃”了，然後就去收拾行李了。
盼星星，盼月亮，終於把海南島給盼來了。我一到海南島，便脫去了便衣，換上了游泳裝，拿起游泳圈，就向游泳區飛奔而去。可惜，那兒禁止游泳，我只要掃興走開。突然，我的目光被什麼東西吸引住了，咦？他們在幹什麼？我跑過去看了個究竟，原來，他們在那兒撿貝殼呢！我想：我也撿些帶回家放我到的“八寶箱”裏吧。於是，我脫去鞋子，找來一個大袋子，撿起了貝殼。一個、兩個、三個、四個、······我撿到了許多，五彩斑斕的，有黃的、藍的、綠的、紫的、紅的、彩的、······各式各樣，讓人看了眼花繚亂。我覺得那貝殼不怎麼幹淨，於是，我便拿到水龍頭下洗了洗。在陽光下的貝殼，閃閃發光，真美麗！
太陽漸漸西沉，一個下午轉眼間就過去了，人們漸漸地離去，唯有那海鷗不願離，久久盤旋在海面的上空。我只好依依不捨地離開了。
小學生四年級作文300字 篇2
如果我看見了一大堆金幣，還有一個籃球，我會毫不猶豫，朝籃球那跑去。我愛籃球，可以說我時刻都離不開它。
我8歲時開始打籃球，那是我簡直對籃球愛瘋了。每天再出晚歸，早上去打籃球，下午也去，每天回家都滿頭大汗，衣服都溼透了。我現在是我們學校女籃中最小的，她們都5年級，我才4年級。經常被她們忽略，我沒人防，她們也不傳給我。我經常被籃球砸中，有一個5年級的，在運球，突然轉身，沒看見我，就往後邊扔，我離她很近，她一轉身就把球砸在了我的臉上，疼死了，可我沒吭一聲，大家以爲我沒事，就繼續打比賽了。有一個早上，我腳很疼，可堅持去打籃球，再跑籃時，後面一個人從了上來，我被她一撞，摔了一跤，腳跟本就跑不了，只能在旁邊運球。但我不是一場比賽也沒得過分，有一次我就靠跑籃球。
我絕不會放棄籃球，它好似我的生命，給我的生活充滿了激情！
小學生四年級作文300字 篇3
我的家鄉非常美麗，尤其是那裏的四季，四季女神總會精心地變換着別樣的美麗。
春天，春姑娘輕步邁進了森林裏。她使森林裏的大樹變得鬱鬱蔥蔥；她把森林裏的小花慢慢喚醒；她還把自己變成一位音樂老師指導森林裏各種各樣的小鳥唱起了優美的樂曲。
夏天，夏姑娘潛入了別人房子後面的池塘裏。這回她變成了一位既帥氣又厲害的魔術師，她只輕輕地一吹，荷花的花骨朵就立刻從睡夢中醒來了，這位神奇的魔術師又轉向一吹，只見河面泛起了一條條漣漪。池塘裏，小魚和自己的小夥伴一起愉快地嬉戲。
秋天，秋姑娘頑皮地躲進了果園裏。然後拿起了畫筆把樹上的蘋果塗成了紅色，把梨塗成了黃色，把石榴畫成了一個大大的皮球。畫好後她又把農民喚來讓他們看一看她的本領，然後又把這些水果當做紀念品送給了果農們。
冬天，冬姑娘邁着輕盈的腳步藏進了一叢還沒開花的梅花叢中。漸漸地，梅花樹上開出了一朵朵美麗的梅花。人們透過窗戶看着那一朵朵綻放的梅花不禁交頭接耳地誇獎她。
這就是我美麗的家鄉，這也是我出生和長大的地方，我無時無刻不對它念念不忘。我愛我家鄉的四季！
小學生四年級作文300字 篇4
我想變成小鳥因爲小鳥可以在天上飛。
春天，小草叢土裏探出頭來，大樹長出新葉子，萬物復甦，我在天上自由自在的飛翔。
夏天，大樹茂盛，百花齊放，爭奇鬥豔，我在天上飛藍天白雲，寬闊大海，我飛呀飛。
秋天，正是果實累累的季節，金黃的落葉在空中跳起了舞，到處豐收一片，金黃的稻田，紅彤彤的果子，那是我在天上飛，自由自在。
冬天，大雪飄飄，樹上沒有葉子了，小孩子們在堆雪人，我在家裏吃飽飯了，美美的睡上甜甜一覺。
這自由自由的生活我很開心。
但有時，我被人人類抓到鳥籠裏觀看時，我失去了自由，但讓人類觀看也挺快樂的，大家給我拍照，和我合影，那樣我可就出名了。
我等到一個孩子，他充滿好奇心，打開鳥籠摸我，我就趁機飛走，我開始新的一天，又開始過上快樂的生活。
我飛過高山，飛過大海，飛過草原，飛過小河，飛過小溪.........
你想變成什麼呢？你喜歡小鳥嗎？快快來和我講講吧！
變成小鳥真有趣！
小學生四年級作文300字 篇5
早晨，兔媽媽要做南瓜餅給小兔吃。她看冰箱裏的南瓜用完了，於是叫小兔去南瓜地裏摘個南瓜來，小兔答應着高興地跑出去了。
小兔到了南瓜地裏，挑了個最大的南瓜，想叫媽媽多做些南瓜。小兔想把它推回家，可是推呀推呀，都推地滿頭大汗，南瓜就是不走。他想呀想：能有什麼辦法呢？這時，熊貓伯伯騎着自行車過來，小兔趕緊跑過去說：“熊貓伯伯，您能不能幫我運下南瓜？”熊貓伯伯說：“不好意思，我現在有急事，不能幫你運南瓜。”熊貓伯伯騎走了。小兔看到熊貓伯伯的自行車的輪胎在那滾動着，想了想：自行車的輪胎是圓的，南瓜也是圓的，那麼我也可以讓它滾回去。於是小兔把南瓜豎起來，滾了回家。
回到家，兔媽媽出來一看南瓜很大，路又這麼遠，就奇怪地問小兔：“你是怎麼把這麼大的南瓜運回來的？”小兔說：“媽媽，我不是把它抱着運回來的，我是把它滾回來的。”兔媽媽高興地說“你真棒！”
小學生四年級作文300字 篇6
從前，在一間幼兒園裏，有一個破舊的木馬……
一天，一位清潔老爺爺路過這個破舊的木馬，老爺爺你可以騎騎我嗎?木馬突然開口說道。這令老爺爺非常吃驚。可是，老爺爺還是和木馬說了起來。我都一把年紀了，還騎木馬，不笑死人了……老爺爺苦笑着說道。這一句話令木馬落下了幾滴淚珠，那就好吧!老爺爺又說道.這一句話來得很突然。木馬止住了淚水。
老爺爺剛騎上了木馬，居然變回了小朋友。這時，老爺爺突發奇想：要是讓我住在老人園裏的朋友也變回小朋友的話就太好了。老爺爺想到這裏，就立刻把木馬搬到老人園裏.老爺爺的朋友都玩得樂呵呵。可是，木馬太舊太髒了。老爺爺和他的朋友商量着要把木馬再油一油紅漆。才一會兒，木馬就變得很新了，可是老爺爺和他的朋友怎麼搖，也還是一把白鬍子。老爺爺決定把木馬送回幼兒園，小朋友們看見木馬都一窩蜂地涌過去.這時，木馬說話了：“謝謝老爺爺，我再也不會孤單了”。說着，嶄新的木馬變成了一陣風，飛向遠方……
小學生四年級作文300字 篇7
親愛的媽媽：
您好！
提筆寫這封信，是爲了向您表示心中的感激之情。您在生活中給了我無微不至的關懷，在學習上循循善誘，做人時嚴格要求......十年，您付出了太多的'心血，培育着我這棵小樹慢慢成長。
自上學後，您每天會早早的起牀給我準備早飯，並按時把我送去學校，春夏秋冬始終以我的作息爲準。還記得有一次，我的腳扭傷了，您二話沒說背起我就跑去骨科拍片子，您都忘了自己還穿着睡衣....想起這些，我的眼眶熱乎乎的，真的十分謝謝我的媽媽。每天晚飯收拾完一切後，你總是陪在我身邊，陪我一起看書學習。當我學習上遇到難題時，您總是不厭其煩的給我講解，一遍又一遍，直到我完全明白理解。有時候作業會寫到很晚，您就會一直陪着我寫完作業纔去睡覺。看着您疲倦的眼神，兒子我心裏好難受，我在心裏默默的想，一定要好好的學習，報答您的愛和付出。
因爲我體重有點胖，媽媽您就要求我每天下樓運動半個小時，跳跳繩，打打球，和小朋友一起做做運動，既呼吸了新鮮的空氣還鍛鍊了身體。媽媽，您每時每刻都在爲我着想，感謝您爲我所做的一切，讓我健康快樂的成長！
我的好媽媽，千言萬語只說一句話，我愛您！
敬祝：身體健康！
您的兒子
小學生四年級作文300字 篇8
我們的校園中有一處十分美麗的地方，那裏四季如畫，風景秀麗。那是哪裏？對，就是校園小花園。
春天的小花園是充滿生機的。迎着第一縷春風，迎春花從地下探出了小腦袋。杜鵑、桃花等花兒也競相開放，拼成了一幅美麗的畫卷。連樹木都抽出了新芽，小草都恢復了生機，像是爲這幅畫卷添上濃墨重彩的幾筆。
夏天的小花園是茂盛的。樹木都長滿了葉子，枝繁葉茂，爲人們在炎熱的夏季提供一片乘涼的地方。人們在樹的陰影下看書，再加上幾朵盛開的紫丁花，構成了一幅寧靜的畫卷。
秋天的小花園是豐收的。柚子樹結出了許多香甜的果實，桂樹的花散發出一陣陣迷人的香味，沁人心脾，再加上一朵朵菊花的美麗身影，形成了一幅果實飄香的畫卷。
冬天的小花園是美麗的，雪花飛舞，飄在天空中，又落在樹上、地上、小路上……飛雪中，獨特的梅花綻放在枝頭，飽受風雪折磨，卻有一種不畏艱難、迎難而上的精神。組成了一幅如詩如畫的景象。
我愛這美麗的小花園。
小學生四年級作文300字 篇9
星期天，爸爸給我帶回來一隻荷蘭豬，它的毛白一塊，黑一塊，黃一塊，像老鼠，也像兔子。它有一個三瓣嘴，它的身體嬌小，只有拳頭那麼大小，而且它的膽子很小，我一靠近它，它就嚇得縮成一團。
荷蘭豬喜歡吃青草。下午，我提着籠子到草坪上，我剛把籠子放下，它就低下頭來這兒咬一根，那兒咬一根，吃得津津有味。雖然它身體嬌小，可是它胃口很大，從下午一直吃到晚上，好像一副永遠也吃不飽的樣子。它吃草的樣子也很可愛，它的三瓣嘴輕輕地，快速地動着，讓我想起了一個詞“細嚼慢嚥”，吃相真有品位。
荷蘭豬很會賣萌。它會洗臉，只見它擡起左前爪，在臉上反覆摩擦，然後又擡起右前爪反覆摩擦。它還會撓癢，它把後腿使勁往前伸到頭上，撓了幾下，感覺不癢了，就不撓了。
現在，荷蘭豬成了我親密的朋友，給我們帶來了許多樂趣，媽媽說： “咱家來了荷蘭豬，就成了四口人，熱鬧多了。”
小學生四年級作文300字 篇10
今天上午，雖然有太陽但還是比較冷。老師告訴我們下午第三節課要消防安全演習，大家聽到這個消息都十分興奮，盼着演習早點到來。
中午大家都在教室裏聽老師講了些消防知識和怎樣逃出現場。終於，等到了第三節課，只聽見外面警報器響了起來，大家都有點慌張。只聽見班主任講：“大家不要慌，聽我指揮，第一大組先出去。”“第二大組跟上。”“第三大組上。”大家都在走廊上集合，然後用紅領巾捂住嘴巴和鼻子，彎着腰向操場跑去，到了操場指定的地方，我們還沒喘過氣來就開始報數了，然後報告鍾老師，鍾老師雙向劉老師報告。接着聽到消防官兵說：“這是一次消防演習。”大家閨秀聽了都鬆了一口氣，原來虛驚一場。接着他又給我們講了消防知識，還說了滅火器的種類和使用方法，他又說：“發生火情時，要服從指揮迅速撤離火場。撤離時人要彎腰，並用毛巾等物品捂住嘴巴。
人們都知道，火災是無情的，但是，在無情的大火面前，如果能夠有效地進行防範，就可以避免火魔的侵害，擺脫災難格痛苦。那麼，就能做到在火魔的追趕下從容不迫地有效
