【實用】四年級愛心作文300字錦集5篇

無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的四年級愛心作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級愛心作文300字 篇1

今天，我們謝橋中心小學開展了“紅領巾愛心義賣活動”，我們四年級的攤位被安排在學校體育館。下午一點，老師領着我們來到體育館。一進大門，只見人山人海，人流如潮，每個攤位前都擠得水泄不通，討價還價聲此起彼伏，真是熱鬧凡。我們也很快在指定地點擺上了琳琅滿目的商品，其中以玩具最多。

我擔任的是售貨員。“哎哎哎，快來買呀！這裏的玩具特好玩，快來看呀，這裏一定有你喜歡的東西！”我大聲吆喝着，沒想到這招還真靈，一下子就招攬了許多客人。其中一位客人和我接上了話茬。“這輛汽車多少錢？”“4元。”“那麼貴，可不可以便宜一點？”“當然可以，3元要不要？”“好，咱們成交！”“謝謝，歡迎再來！”我接待了一個又一個客人，我都盡力讓他們乘興而來，滿意而歸，即使生意不成，也送上一份真誠和微笑。

活動結束了，我們興高采烈地回到教室，同學們個個議論紛紛，餘興未了。我由衷地感謝學校舉辦這樣的'活動，讓我嚐到了當售貨員的滋味。

四年級愛心作文300字 篇2

愛心常常讓我們感動，使我們特別想說點什麼，愛心就在我們的身邊，只要我們細心觀察，就能發現許許多多的人正在獻愛心。

四川省汶川縣映秀鎮漁子溪小學二年級學生林浩，在汶川5·12大地震發生時，小林浩同其他同學一起迅速向教學樓外轉移，可是還沒有逃跑出來，便被壓在了廢墟之下，此時此刻，廢墟下的小林浩表現出了與其年齡不符的鎮定，一點也不驚慌，並且還組織同學們唱歌，鼓舞士氣，並安慰因驚嚇哭的女同學，經過2個小時的`艱難掙扎，身才矮小的靈活的小林浩終於爬出了廢墟。

但是班上還有數十多同學被埋在廢墟之下，9歲半的小林浩沒在有驚慌逃離，而是再次鑽到廢墟里展開了救援。

經過艱難的救援，小林浩將多名同學背出了廢墟，在教授的過程中，小林浩頭部和上身多處受傷。小林浩多有愛心呀，我們應該學習不林浩這種在危險情況下，還一心想着別人的安危，這種奮不顧身的精神值得我們學習！我們也要做一個像小林浩那樣有愛心的人！

四年級愛心作文300字 篇3

星期六早上，奶奶像往常一樣，天剛矇矇亮就起牀了，她要給我們做早餐。想到奶奶每天都這麼辛苦，我立馬從暖和的被窩裏爬起來。

奶奶見我來了，好奇地問：“你怎麼起得這麼早？今天又不上學。”我笑咪咪地回答：“奶奶，我想幫您做家務。”奶奶直搖頭：“乖孩子，你還小，這些活我來做就可以了。”“奶奶，您就讓我幫你一下吧！”我央求道。奶奶見我如此執着，就答應了：“好吧，今天的早餐是稀飯和煎饅頭，稀飯已燒好了，我們共同來煎饅頭吧！”我興奮地大喊着：“太好了，謝謝奶奶！”

奶奶讓我從冰箱裏拿來三個饅頭，兩個雞蛋。奶奶負責切饅頭，我負責將雞蛋打散。“這個太簡單了！”我笑着說。我先將兩個雞蛋打打碗裏，用筷子使勁地把雞蛋打勻，最後放點鹽：“哈哈，大功告成！”奶奶把切好的饅頭放到雞蛋裏，讓饅頭全身沾滿蛋液。這時，奶奶告訴我可以開火了。我搶先打開煤氣竈，把汕倒在煎鍋裏，奶奶告訴我：“你一定要等油熱了之後再把饅頭放進鍋裏，而且火候不能過大，饅頭要一直不停地翻動，不然會煎焦的。”我按照奶奶說的做，過了幾分鐘，金黃色的.饅頭煎好了，我把煎好的饅頭放到盤子裏給大家品嚐，大家都誇我真是一個巧手呀！

四年級愛心作文300字 篇4

九九重陽節是我國傳統節日，古時候，每到這天，大家便要登高，插茱萸。而今天，我們也做一件有意義的事，那就是去敬老院獻愛心，送溫暖。

到了敬老院，迎面就碰上一羣年邁的老爺爺，老奶奶。我們趕忙把準備好的禮品送了上去。“爺爺，您吃這；奶奶，給您毛巾。”“小朋友，謝謝你們啊！”

轉眼間，寂靜的敬老院立刻變成了歡樂的海洋。老人們好像年輕了許多，微笑着和我們交談。

送完了禮品，就該表演節目了。首先上場的是女同學的舞蹈表演，那輕快的舞姿，就像幾條絲帶在空中舞動一般。大家都看得入了迷，幾位老奶奶還隨着舞蹈打起了節拍。

接下來的.節目是男同學的詩朗誦，隨着主持人的聲音響起，陣陣響亮的朗誦聲迴盪在小院子裏，那聲音婉轉起伏，時而像連綿的山脈，時而像波濤洶涌的大海。老人們不由得向我們豎起了大拇指。

一下午就在這歌聲和歡笑聲中度過了，轉頭看天，火紅的殘陽已燒紅了半邊天，我們只得依依不捨的離開了敬老院。

四年級愛心作文300字 篇5

前幾個星期，姐姐從寧波讀書回來，給我帶來了禮物。姐姐神祕兮兮地讓我猜，我猜不着。打開來一看，哇塞！原來是一條白色的圍巾，我不禁大聲歡呼。

我和姐姐親熱地在房間裏聊天，聊着聊着，我有些懷疑這圍巾姐姐是買來的，故意來哄我開心。我有些詫異地問道：“姐姐，你原來不是不會織圍巾的嗎？這條圍巾是不是……？”姐姐彷彿看出來我的疑慮，說：“我在寧波讀書的寢室同學在織圍巾，我向她們請教，學了起來。”我聽了，將信將疑。姐姐笑着對我說：“現在天氣很寒冷，你在上學路上，會很冷的。以後你就可以在上學路上把這條圍巾戴上，就會暖和點了。”我聽了這番話，使我想起以前我們姐妹倆整天打打鬧鬧。我就使出小孩的絕招：一哭，二鬧，三告狀。現在姐姐去寧波讀書了，還給我寫信，現在居然還給我織圍巾。與以前簡直是換了一個人似的'。正在這時，我發現姐姐已經把圍巾掛在了我身上。頓時，一股暖流注入我的心窩。

今年的冬天，是一個溫暖的冬天。我摸着姐姐親手給我織的這條圍巾，心裏樂滋滋的。雖然做工有些粗糙，但是裏面織着姐姐的一份心意。現在我每天早上都把它掛在身上，彷彿是姐姐時時刻刻陪伴着我一樣。