【推薦】四年級命題作文7篇

在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的四年級命題作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級命題作文 篇1

爸爸：

爸爸我愛你是你讓我成長；是你讓我學會做人；是你感受到無窮無盡的父愛。

爸爸當你用辛酸的汗水換來皺巴巴的錢交給老師讓我讀書；當你冒着大雨爲我送來雨傘；我明白了你深沉的父愛。

我很後悔。自己揮霍着你辛辛苦苦賺來的錢。當你知道我做的這些事的時候你留下了眼淚。當你用那雙粗糙的手打了我一巴掌的時候我知道你的心在流淚！可我還離家出走，我知道這在你心中狠狠的戳上了一刀，當你在街上一遍遍的喊着我的名字我後悔了！

我不嫌棄你是個工人，當同學嘲笑我的時候我不委屈，因爲你是愛我的，雖然沒有榮華富貴但我活得快樂，我依然認爲他們是羨慕，嫉妒，恨；你笑我太傻！我喜歡你的鬍子每次看到它我都會呵呵的笑，你爲了讓我開心已經很多年沒剃鬍子啦！你把它剃了吧！我更喜歡你那樣。因爲更精神。

我永遠愛你我的爸爸！

四年級命題作文 篇2

一場大雨過後，空氣頓時變得清新，我站在窗戶邊看着家門前的那條泥濘小路，嘴角不自覺的上揚。

那是個夏天，天氣很好，我和小夥伴們去田裏玩耍，路邊的野花野草特別好看，腳下的泥路踩着特別舒服，我們玩的很開心。突然天氣變了，黑壓壓的雲一下子覆蓋了天空，我和小夥伴立刻往各自的家裏跑，很好笑的是，當我跑回家的時候，大雨居然停了。可是小夥伴們都回家了，沒地方去了，可是我真的很無聊。於是，我就跑到家門前的那條小路上去玩泥巴，一下一個腳印。

哎呀，我不小心踩到了一隻蝴蝶，我蹲下來，發現它的快一半的翅膀被我到泥裏去了，我想把它拽出來，當我拽到快出來的時候，我又覺得沒勁，就又把翅膀按下去了點。爸爸媽媽看見我蹲在那裏，就走到我身邊，看見了我做的事，爸爸說：“不要動它，你現在只管看它。”我聽了爸爸的話後，和爸爸媽媽一起看那隻蝴蝶，只見它使勁的想飛走，不停地擺動翅膀，中間停頓了一分鐘後，又繼續擺動，經過三四次這樣的動作，終於飛走了。我想惡作劇，把它在弄到泥裏。但是爸爸拉着我問我：看到了這個，想到了什麼。我停止我的惡作劇，讓蝴蝶飛走，然後很老實的告訴爸爸，我就想着好玩了。媽媽在旁邊聽了，笑了。爸爸拉着我的手說：“你看到蝴蝶不停地擺動翅膀要飛走，爲什麼呢？因爲它屬於天空，它要回到天空的懷抱，所以不管有什麼困難，它都堅持克服困難，你要學蝴蝶一樣面對困難，不要害怕，要勇敢努力堅持，這就是爸爸剛剛爲什麼讓你看它的原因。”

當時我是懂非懂，現在我長大了，當遇到考試不及格或者比賽沒拿到獎的時候，我都想到爸爸和我說的，困難不可怕，堅持努力，一定會成功。

四年級命題作文 篇3

秋高氣爽，秋風習習，我們又迎來了這個學期的秋遊。

我們乘坐在開往夢幻陸世界的大巴車上，同學們一路上有說有笑，現得不亦樂乎。突然，不知是誰大叫道：“到了！到了！”我們探出頭一看，哇！好玩的可真多，有過山車、情侶飛車、摩天輪等。我們走進大門，首先映入眼簾的是“摩天輪”巨大的“輪胎”在不停地着，好像一個正在翻滾的圓球。這兒排除的人可真多呀，排了好久才輪到我們呢。我們上了摩天輪，往下一看，哇，真高呀，我害怕得雙腳發抖，感覺頭重腳輕，幾乎要掉了下去。玩完摩天輪後，我們來到了遊戲項目“碰碰車”的地方。“碰碰車”可真好玩，還是自動擋的呢。我們玩的第三項是“鬼屋探險”。剛一走進“鬼屋”，我就彷彿走進了一個黑暗的洞，裏面的燈忽閃忽閃的，根本看不清方向，我只好摸索着往前走，剛走沒幾步，我就看見了一個人骷髏，上面披着白紗，猙獰的樣子覺得很恐怖！在骷髏的旁邊還有一個大大的“人頭”，那“人頭”一會飄進去一會兒又飄出來……使人看過後了晚上睡覺都會做噩夢。我們玩的第四項是“飛越極限”，“飛越極限”其實跟盪鞦韆一樣，但是，“飛越極限”會更加刺激，我坐上了“鞦韆椅”，“鞦韆椅”飛快地旋起來，使我頭昏眼花。第四項遊戲結束後，秋遊也就到此爲此了，但我依然還不捨得離開。

四年級命題作文 篇4

人人都有自己的家，在我的大家庭裏有疼愛我的爺爺，勤勞的奶奶，還有我親愛的爸爸和媽媽；今天，我給大家介紹一下我親愛的媽媽。

我的媽媽長着大大的眼睛、高個子、她是一位網站管理員；媽媽每天工作很辛苦，每天還要按時接我上下學。在我生病的時候，媽媽還細心的照顧我；在學習上，媽媽耐心地教我做題……

我最愛我的媽媽，我一定要好好學習，報答媽媽對我的愛。

四年級命題作文 篇5

每個人都有一個家，而且每個人都會很愛他自己的家，因此，我也不例外。

家，能給人一種溫暖的感覺，能讓人充滿自信，從失敗中振作起來。然而家在任何一個地方都是人們最重要的支柱。

我愛我家有許多的原因，最主要的原因在於我的父母和家庭的環境。"日久生情"這句話說得一點都沒錯，只要你面對的時間一長，就會產生深厚的感情。不知不覺地，我在我家已經生活了12年了，那裏有我最敬愛的父母，最熟悉的環境，還儲存了我多年的故事。

在我成長的環境中，有令我快樂的一面，也有令我悲傷的一面。在整間屋子裏，我最喜愛的就是我的房間，房間裏有一張書桌、一張大牀、一個書櫃和一臺電腦……我每天在書桌上寫作業，在大牀上睡覺，有時候累了，就坐在電腦前輕鬆輕鬆，讓工作多時的大腦鬆懈下來，有空的時候就翻翻書櫃的書。房間裏的每一物都是陪伴着我的喜、怒、哀、樂。另一個我熟悉就是我家的小花盆。花盆裏有翠綠的`小草，爭芬鬥豔的鮮花。我愛我家，愛家裏的每一個成員，更愛我家的每一個故事。

四年級命題作文 篇6

老師的笑是春雨，點點滴滴滋潤着我們的心田；老師的笑是陽光，鼓舞着我們快快成長；老師的笑是大海，寬大而又仁慈；一次又一次地包容着我們。每當我看見老師臉上春光滿面時，我的心裏就有說不出的喜悅。因爲我們的老師看到同學有了好的思路，進步，取得成績時，老師總會開心地笑起來。

記得有一次，吃完了中飯，賈老師正在教師給我們批改早上做的數學試卷，我津津有味地看起《淘氣包馬小跳》這本大名鼎鼎的書時，老師叫了我的名字說：“快過來”！我提心吊膽慢慢地走向老師，老師會不會說我？我會不會考得很差？回家後媽媽爸爸也會念叨我？我的心砰砰直跳，忐忑不安，心裏有着恐懼與害怕。我走到老師跟前：“怎……怎麼了老……老師？”我戰戰兢兢地問道。老師先扳着臉，“完了，完了，我肯定沒考好，看老師的神情就知道了。”我心裏直打鼓。突然，老師笑了起來，啊！老師老師演得哪齣戲呀？“考得不錯嗎，我就知道你能考好的！”“耶！”我心中的不安立刻拋到九天雲外了，我忍不住叫了起來。

看着老師笑得這樣開心，我暗下決心：老師您放心，我以後一定要取得更好的成績！

四年級命題作文 篇7

在匆匆而逝的歲月裏，我們得到失去的都太多了，每一次勝利的微笑，每一次委屈的哭泣，都使我們懂得了好多好多。

記得去年的一個暑假，我和爸爸正興致勃勃的開着車往江蘇趕着路。

過了不久，我看到了一塊路牌，上頭寫着：盱眙。“爸爸，看！到於臺了！！！”我興奮極了。爸爸說：“你說啥？”“我說到於臺了哩！”我重複一遍。嗯哼，由於我不認識，我就用起了老祖宗的方法：認字不認字，先認半個字！

“盱”裏有個於，所以應該念“於”；而“眙”嘛，裏面也有“臺”，所以念“臺”。個麼，兩個字連在一起就是“於臺”了

爸爸聽了後捧腹大笑，說：“那倆字讀‘盱眙’不讀‘於臺’啊！”

聽了爸爸的話，我也跟着笑了起來……

成長便是這樣，有歡笑亦有哭泣，有悲歡亦有離聚。在與朋友相聚的日子裏，我們學會了忍讓，傷心流淚時，我們學會了爬起，取得成績後，我們學會了謙虛……