【推薦】四年級寫校園的作文4篇

在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的四年級寫校園的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級寫校園的作文 篇1

我的校園是綠色的。教學樓周圍花紅葉綠，中間的操場綠草如茵，這是一片充滿歡笑、生機盎然的天地。我們在這絢麗的世界裏學習、生活，快樂地度過每一天。

白天，校園裏熱鬧非凡。教室裏傳出陣陣朗朗的讀書聲，同學們的眼神是那麼專注；操場上擠滿了運動的學生，他們你追我趕，積極拼搶，傳出的笑聲直衝雲霄；各個社團活動場所都熱火朝天，大家根據自己的興趣聚在一起，互相幫助提高各方面的能力。

到了晚上，繁忙了一天的校園入睡了。柔柔的月光撫摸着她，閃爍的羣星照看着她。還有蛐蛐兒在跳舞，青蛙呱呱叫，小鳥輕聲歌唱，它們在共同等待太陽的升起。

如果我的校園是知識的海洋，我就是裏邊的一艘小船，老師就像明亮的燈塔幫我指引方向；如果我的校園是片園林，我就是裏邊的一棵樹苗，老師就像辛勤的園丁給我充足的養料；如果我的校園是座花壇，我就是裏邊的一朵小花，老師就像細心的花匠給我西褲無微不至的呵護；如果校園是家，我是鞋子尺碼那個寶寶，老師就像媽媽。

我的校園和我同齡，都是十歲了，我和我的校園一起成長。以後不管走到哪裏，我都會記得她在注視着我，我也會一直關注着她。

四年級寫校園的作文 篇2

校園是同學們最熟悉的地方，是給予我們開心，快樂，幸福，的大家庭。同時也是一個充滿知識的海洋。在校園裏發生的每一件是都帶着朦朧的神祕感，令人回味無窮。就拿上四年級的那件事來說吧！

那是一個風和日麗的上午我覺得十分無聊，和班上幾個同學漫不經心的在操場上“流浪”，突然我的目光鎖定在了操場上的幾棵小樹上（這是前幾天新栽的小樹苗）我的腦子裏突然閃現出了一件解悶的“好主意”，我馬上叫上身邊的幾個同學。在他們耳邊說起了一個覺妙的計劃。夥伴們聽了，連連稱讚我的主意好，我得意極了，帶着頭衝上去搞破壞。不一會兒那幾棵小樹苗已經被我們整的奄奄一息，幹完這件好事後，我們正準備逃跑，突然像是被什麼抓住似的，無論怎麼使勁都沒有辦法逃脫。我扭頭向後一看。瞧見一個身上掛着什麼“文明小天使”字樣的牌子的`女孩怒氣衝衝的看着我，我看看我的同學他們也一個個被抓住了呢！

我們被他們撕撕拉拉的拽到了主任辦公室。當時小夥伴們好像嚇壞了不停的在埋怨我的壞主意，過了一會兒那幾個值日生就把主任給請過來了，主任一過來就問是誰幹的。我們全都說是對方乾的，都想抵賴掉自己的責任。主任聽了不但不生氣還給我們講了一個關於誠實的故事。我們聽完了紛紛低下頭承認自己的錯誤，主任說:做了錯事只要誠實說出自己的錯誤就是好孩子。我們開心極了又開始歡聲笑語了。

朋友們校園的趣事可多呢！這可都是生活中每件事的點點滴滴哦。

四年級寫校園的作文 篇3

我的學校座落在濮陽市昆吾路中段，走進學校的大門，首先映入我眼簾的是寬闊的操場和在微風中飄揚着的五星紅旗。紅旗東面的牆上滿是勵志故事，比如：《曹操稱象》、《項橐難孔子》、《童年宋慶齡》《一杯牛奶》……當然，我的校園裏也有花草樹木，我特別喜歡的木瓜樹就是其中的一項，木瓜樹樹皮的顏色是灰綠色的，葉子的形狀像楓葉一樣，又有點象芭蕉扇，橢圓形的小木瓜有趣極啦！

走進教學樓，教學樓一共有四層，每一層都有一個年級。聽着那朗朗的讀書聲，真讓我着迷。走進了寬敞、明亮、整潔的教室是我愛上了它。在課間的時間裏，有幾個女生在一個角落裏說說笑笑。在看那裏，幾個男生正在歡樂的做遊戲，讓這個課間充滿了歡聲笑語！我的校園也有公共財物，比如說：體育器材、音響設備、桌、椅……這些公共財物，全體師生都得做到好好保管的業務呢！

八中，我的校園，我愛您！

四年級寫校園的作文 篇4

美麗的校園是我的樂園，給我帶來了許多快樂。

春天的校園充滿生機。繞過門廳，來到學校的菜園，菜園周邊圍繞着一圈柵欄，起到保護菜園的作用。科技社團課上，我在園裏種上綠油油的青菜，等菜苗的個頭有我的手掌那麼大時，就準備端上飯桌，享受一下自己的勞動成果吧！那味道，決不亞於山珍海味。

夏天的校園是誘人的。操場前的柚子樹算是我們學校的參天大樹了，差不多有三層樓那麼高呢！到了夏天，已然結了小果子。雖然，此時的柚子看上去只有金桔那麼點大，一個個青澀的果子寂無聲息地躲在樹枝上，但在幾十米開外，依舊能吸引我的鼻子。站在樹下，想想秋天品嚐柚子時的情景，一股酸甜頓時涌上舌尖。

秋天的校園是美麗的。那什麼東西最美呢？當然要數銀杏樹啦。秋天，銀杏樹的葉子就會變成金黃金黃的，彷彿一棵搖錢樹。只要你輕輕搖一搖“搖錢樹”，枝幹上的“金幣”就會紛紛掉下來，美極了。別小看銀杏樹，以爲它只有葉子，其實它還有果實呢。果實和葉子一樣，也是金黃色的，雖然氣味有點難聞，但是煮熟了以後可是特別香的。

冬天的校園是歡樂的。下雪的時候，我們結伴打雪仗，滾雪球，堆雪人，可開心啦！這時的校園到處都是歡笑聲，到處都是我們所留下的快樂的足跡。

朋友，聽了我的介紹，你是不是很想來我的學校看看呢！歡迎你來和我一起分享快樂！