四年級有趣的作文(彙編15篇)

無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的四年級有趣的作文，歡迎閱讀與收藏。

四年級有趣的作文1

我喜歡的遊戲是老鷹捉小雞和寫王字等等。其中我最喜歡的遊戲就是寫王字了。遊戲規則：一個人在牆上用手指寫王字，其他人開始向寫字人靠近。寫字人寫完王字迅速回身。這個時候如果還有人在動，就換那個人寫王字。如果有人在寫字人回身之前摸到寫字人的身體，就要趕快跑，以免被寫字人抓住。

“叮鈴鈴……”下課了，老師離開教室後，我和幾個小夥伴來到操場上準備玩寫王字遊戲。遊戲開始後，我的好朋友蔡欣瑤在牆上寫着王字。我輕聲的快速的靠近她，拍了她一下扭頭就跑。由於我自己不小心，被自己的左腳絆住，摔在了離蔡欣瑤不遠的地方。在我還沒爬起來的時候，蔡欣瑤已經跑過來捉住了我。我嘆了口氣，認栽的走過去代替蔡欣瑤寫王字。正當我們玩得很開心的時候，上課的鈴聲響了起來，我們意猶未盡的回到教室，收了玩心準備認真聽課。

我喜歡寫王字遊戲，它給我的課外生活帶來了很多歡聲笑語。

四年級有趣的作文2

有一次在我的補習班裏發生了一次有趣的事情，如果行看就看下文吧！

在上課的時候，老師說：“Do you know English？”意思就是問你回英語麼？答話卻是No i don’t。可是我們班的“肚子藤”在地下悄悄的說：”不會英語怎麼說出的”No i don‘t“呀？然後我的同桌李博哈哈大笑着說：“是呀是呀。”然後馬上舉手跟老師說：“老師，他不會英語怎麼還能說出Noidon’t。呀？”老師笑着說：“有可能是看着英語詞典看的吧！”

馬上，我們班“爆”出了一分鐘的笑聲。哈哈，很好玩吧？這就是我這個很有趣的英語課外班---新概念。

天津河西區陵水道小學五年級:24431819124

四年級有趣的作文3

夜，寂靜無聲，星星對我眨着眼，彎彎月兒從窗口探進頭來，都彷彿是催我快快入睡，不知不覺，我便進入了夢鄉。

現在是20xx年，我想到太空遨遊。便邀了幾位好友，駕駛着航天飛機出發了。上天時，一切都非常順利，我們說：“真是天助我也！”哪知剛到達金星，突然一聲爆響，我們大驚失色，立刻展開調查。原來有二個外星飛來盜，想統治地球。他們一發現我們，就對我們開炮射擊。一場生死之戰即將上演。

朋友們聞報大怒，我說：“不要慌，不要怕，我們團結起來跟他們鬥。”朋友們聽從了我的建議。於是，我和朋友們分工合作，狠狠地打擊了飛來盜竊，無奈其中一個只得敗退下，另一個怕自己的勢力敵不過我們，也只好狼狽而逃。我慶祝着大家取得了勝利，一笑把我笑醒了。

醒來我還沉浸在夢中……

是啊！和敵人鬥爭，要團結勇敢，要有精良的武器，要有良好的智慧，要有勇有謀，才能取得勝利。

四年級有趣的作文4

天我看見我的寫字桌上有一些螞蟻在爬，我毫不留情地把它們打死了。可是過了一會兒，又來了上些螞蟻，我有些納悶：難道我的寫字桌上有一個螞蟻窩不成？於是我準備做一具實驗。

我拿了一個透明的蓋子，等待着螞蟻出來。忽然有一隻螞蟻“出洞”了，我連忙用蓋子罩住它，想看看它究竟會怎麼樣史見它在蓋子裏亂轉，大約過了二十分鐘，有二隻螞蟻從一包紙裏出來了，它們在蓋子旁邊轉來轉去，好像在找入口，又好像在和裏面的螞蟻說着什麼，我連忙把紙打開，原來裏面有一塊糖，糖上有許多螞蟻，我連忙把紙扔了，心想：人要是馬虎一次，說不定還有大麻煩呢！

四年級有趣的作文5

暑假，我到哥哥家去玩兒。我買了一盒哥哥最喜歡吃的夾心餅乾。我把每塊餅乾裏的奶油刮掉，然後擠些牙膏在上面。

到了哥哥家，我說：“哥哥，我買了你最喜歡吃的餅乾，快來吃。”哥哥便開始吃了，他吃的時候我忍不住在一旁偷笑。哥哥吃着吃着突然說：“你這是什麼餅乾呀，怎麼有一股水果牙膏味兒。”我說：“沒有啊。”我便拿出一塊提前準備好的餅乾吃給哥哥看。媽媽來了拿着一塊餅乾，正想往嘴裏塞。我急忙說：“這是給哥哥買的，你不能吃！”剛剛那一下，可把我嚇壞了。

哥哥又開始吃。這次哥哥悄悄地把餅乾扭開一看，發現是牙膏後說：“你個小兔崽子，竟敢在裏面擠牙膏讓我吃！看我不收拾你！”我連忙說：“不敢了，絕對沒有下次！”他說：“這次我就放過你。下次，你小心一點。”我便放下心來。

怎樣？好玩吧！

四年級有趣的作文6

今天上午做完作業後，我和妹妹玩了一個很有趣的遊戲，名字叫”找寶“。

找寶開始了，先由我藏東西，妹妹找。妹妹先躲在奶奶的房間裏，我先把一個娃娃藏在牀底下，然後叫妹妹去找，妹妹找了好長時間也沒找到，她嘟着嘴，垂頭喪氣地說：”哥哥，你還是告訴我吧，到底藏在哪裏?“我就告訴了妹妹，她一下子就找到了。輪到我找東西了，我也先躲在奶奶的房間裏，妹妹藏娃娃，等她藏好了，我就去找，我找啊找，東瞅瞅，西看看，就是找不到，這下妹妹可神氣了，她哈哈大笑地說：”我把她藏在沙發裏呢!“於是，我就到沙發裏去找，仍舊找不到，妹妹騙我，我就跑過去要抓妹妹，妹妹一邊跑，一邊笑得更厲害了，一把關住門，咦!娃娃居然在門後面，被我找到了，我高興地手舞足蹈起來。

我拿着娃娃開心極了，妹妹也打開門出來，我把娃娃扔向她，她也扔過來，我們互相扔着，笑着，開心極了。

四年級有趣的作文7

上課了，老師問我們最愛玩什麼遊戲，我們都說電腦遊戲。老師說：“我電腦遊戲沒有網絡不好玩。貼鼻子游戲會不會玩？”我們都說不會。老師說：“玩這個遊戲，要矇住眼睛。”老師一邊說一邊拿起剪刀剪了幾下，幾個紙鼻子就出現在我們面前，讓我們每個人在紙鼻子子上寫上自己的的名字，她在黑板上畫了一張少了鼻子的臉。然後讓我們把紙鼻子貼在畫的臉上。我們知道這個遊戲怎麼玩了。

開始遊戲了，快嘴的孫五月跑到前面：“我來！”老師用毛巾把孫五月的眼睛矇住，他把鼻子一貼，我們哈哈大笑，怎麼了？對了，鼻子貼在嘴巴上了，老師開玩笑說：“這個鼻子就像好吃鬼流的.口水。”

下面是韋一，他很聰明，用手摸摸孫五月貼的位置，再往前一貼，真可惜呀！就差一點點。

最還玩的是祁樂大哥哥，他把鼻子貼在耳朵旁邊，老師還開玩笑說這個鼻子和耳朵是雙胞胎。

我們今天玩得太開心了，更重要的是讓我明白眼睛太重要了。

四年級有趣的作文8

今天，陽光燦爛，春風在吹。我來田裏玩。

田野裏，幾片松樹林稀疏，小麥綠綠的，遠遠望去像一條綠色的毯子。過了一會兒，微風吹來，我看到天空中的鳥兒在啁啾，唱着優美的歌曲。這時，我發現這些鳥在啄你，他也在啄你。我以爲鳥兒在打架。我很着急。我跑到地上問媽媽：“媽媽，媽媽，剛纔天上的鳥兒在歡快地歌唱，現在鳥兒在打架。我該怎麼辦？”

我媽就強心說道：“動物因人而異。打個比方，你和幾個孩子玩得很開心。過了一段時間，你們爲了一件小事吵起來，吵成這樣。你知道嗎？”我用力點頭。

原來人與人之間不是爲了一點小事吵架，而是爲了開心而互相退讓。

四年級有趣的作文9

“叮叮噹，叮叮噹，鈴兒響叮噹”，今天是聖誕節，我們來到清荷作文的課堂。我一走進大門，看到了五彩繽紛的教室，活潑可愛的同學們，笑眯眯的聖誕老人妹妹——林老師，心裏覺得很開心！

今天還有數不勝數的遊戲，各種各樣的好禮等着我們。最最最……好玩的遊戲是“會跳舞的小薯片”，遊戲規則是用各種表情讓薯片從額頭移到嘴巴里，哈哈，場面可有趣了！歸我上場了，當時有點緊張，小薯片着陸我的額頭時，我便開始擠眉弄眼，終於我不費吹灰之力就把薯片吃進了嘴巴里了，味道太好了，真想多吃幾個呀！

大家說我是不是很厲害呀！我還從聖誕老人妹妹那兒抽到了一支筆，今天真是開心呀！

四年級有趣的作文10

有趣的發現今天下午，我們和朱老師在課室玩了一個遊戲。

只見，朱老師拿了三張廢紙。廢紙被朱老師撕成紙條，又撕成碎片。朱老師要幹什麼呀？我真不明白。

朱老師讓我們也撕紙碎，我把紙碎撕好後，看看我撕的紙屑，有的像種子，有的像長方形，還有的像三角形。

所有的紙屑堆在一起像一座小山，又像一片片落葉，還像一堆燒成的紙灰。朱老師還讓我們用筆磨頭皮。

於是我們就拿起筆在頭上磨了三個五十下。第一次五十下磨頭皮，覺得頭皮有點癢，筆蓋有點發熱。第二次五十下磨頭皮覺得有點疼，筆蓋很燙。

第三次五十下磨頭皮覺得像針扎一樣疼，筆蓋像火燒一樣燙。

磨完一百五十下後，朱老師讓我們用筆蓋粘紙屑，我卻粘不到，朱老師讓粘不到的同學再磨五十下，可不知道爲什麼我總是粘不到？爲什麼別的同學能粘到，我卻粘不到呢？雖然，我還沒有明白磨頭皮可以粘紙屑的道理，今天下午讓這個發現考到我，但我也玩得很開心！

四年級有趣的作文11

“一二三……加油！”操場上傳來歡呼聲，他們在幹什麼呢？哦，原來是我們班與一班拔河比賽呢！

遊戲前，班長給大家介紹了遊戲規則，在長繩子中間綁上一個標誌。只要標誌進入哪方區域，這方就獲勝。我們三班商量了一下對策，決定讓力氣最大的大壯站前面。開始熱身了！我們一會兒下蹲，一會兒起立，快累死了，終於“都——”，口哨聲響起，比賽開始，我們抓起繩子，一個勁兒地往我們這方拉，喊着口號，“一二三……”，大壯眼睛死死的盯着前面的繩子，眉毛豎了起來，嘴巴變成了0的形狀，這時他使了吃奶的勁，我們也使出全身力氣，終於經過千辛萬苦，在同學們的加油聲中，我們班勝利了！只見對面一班同學唉聲嘆氣，一鬆手，“啪”的一聲，我們班同學倒在了地上，又一片笑聲，太有趣啦！

這次比賽讓我明白了團結的力量。

四年級有趣的作文12

課上，劉老師帶我們做了一個好玩的遊戲，名字叫“對着幹”。

老師邀請一部分同學到臺上來做遊戲，我也是其中的一個。老師說：“摸左耳朵”，大家都摸右耳朵，老師說：“舉左手”，大家都舉起了右手，最後老師說：“請回座位吧。”我聽話地和其他的小朋友紛紛走回座位，不料老師卻笑着說：“你們上當了。”小朋友這才恍然大悟，原來老師在考驗我們呀。所以我們又回到了臺上，這次老師又說：“請回座位吧。”小朋友們卻一動不動，這下可把老師都樂了：“遊戲真的結束了，請回座位吧。”

臺下的小朋友都笑開了花，我們在笑聲中結束了這個有趣的遊戲。

四年級有趣的作文13

8月20日下午，烏雲密佈，眼看着就要下雨了，我和媽媽高高興興的去了中大國際必勝客，因爲我們要在這裏舉辦第五小組讀書分享會。

三點半的時候，我們組的小書蟲們一個一個都到齊了，大家一見面都相互擁抱，相互問好，都笑成了一團，開心極了

四點鐘我們的分享會正式開始，分享的書是《紅鞋子》和《格林童話》,在分享過程中同學都會積極參與討論、發言，氣氛非常熱烈，對提出一些問題每年同學都有自己的見解，分享內容也各有特色，有的分享自己喜歡的情節，有的分享自己喜歡的人物，有的朗讀了自己最喜歡的片段，還有分享好詞好句，我最喜歡的一個環節是，成語搶答，家長們給我們出範圍，我們同學進行搶答，我們答的有“春、夏、秋、冬以及含數字”的成語等等，場面非常熱鬧，最開心的是每個環節都小小禮物呢！

最後， 我們每個同學還背誦了一首古詩結束了活動。

四年級有趣的作文14

同學們，你們家養過魚嗎？你和小魚之間發生過有趣的事嗎？來看看我和小魚之間發生過哪些有趣的事情嗎？

有一次，我回到家，寫完作業，就去客廳看魚缸裏的小魚。我突然感覺魚缸裏好像少了點什麼，我想了一會兒，啊！知道了，少了一些能讓魚缸變漂亮的裝飾物！我立刻去東找西翻，找到了！那是以前買魚缸時贈的：絢麗多彩的水晶球，五顏六色的小石子，和一個類似水草的裝飾物。哈，我要把魚缸裝飾成魚兒的“水上樂園！”

於是，我把他們統統都扔進了魚缸。魚兒們果然把它當成了水上樂園：魚兒們十分好奇，就衝上去，好好研究了一番。它們最喜歡的就是那個像水草似的裝飾物。它們快活的玩耍着有的在水草之間戲水，有的在玩遊戲······它們也很喜歡水晶球，哪邊水晶多它們就去哪。它們頂着球，到處遊，好像在踢足球。魚兒們還在小石子下捉迷藏呢！

它們的行爲是多麼有趣呀！

四年級有趣的作文15

我們在科學課上，做了關於溶解的實驗。我們準備的材料有：麪粉、肥皂塊、肥皂碎、熱水、冷水和五個杯子。

我們先拿出一個筷子、幾小匙麪粉和半玻璃杯清水，然後把麪粉倒入被子裏，再用筷子輕輕攪拌。不一會兒，我們看見清澈透明的水逐漸渾濁起來，漸漸變成 了淡白色，最後變成了乳白色。我們仔細觀察發現麪粉的影子都不見了。從中，我們得出結論：麪粉能完全溶解於水中，它使透明的水變成了不透明的了，而且變成 乳白色的了。

接着，我們又用兩個杯子，飯別裝半杯熱水喝冷水，再同時放入兩塊大小相同的肥皂。我們觀察到在熱水中浸泡的肥皂很快發生了變化，熱水中的肥皂好像在 冒煙，乳白色的肥皂水從杯子底部向上擴散，肥皂塊在變小，水變成渾濁的乳白色；二冷水中的肥皂塊有少量溶解，乳白色不明顯，不用等肥皂完全溶解，我們就會 爆出了結論：熱水中的肥皂比冷水中的肥皂溶解得快。

我舉得這是一次有趣的實驗。