關於我的四年級作文集合5篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的我的四年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的四年級作文 篇1

1999年2月25日天還矇矇亮，人們還在睡夢中，隨着一陣哇哇的啼哭聲中，我迫不及待的從媽媽的肚子裏出來，來到了這個世界。

時間過的飛快，我在爸媽的細心呵護下，我慢慢長大，學會了走路，學會了說話，並上了幼兒園。在幼兒園裏我可是個佼佼者哦！經常做老師的小助手呢！在20xx年9月12日曾和我的好朋友盛克凡一起上過第一屆浙江少兒電視臺組織的週六泡泡堂呢！那天的事我還是記憶猶新。那天早上興奮不已，沒想到我竟然能上電視，因爲這是我和盛克凡昨晚才知道的，雖然我們已經練習了一晚，可是我們還是很緊張。因爲這是要上電視的呀，萬一出醜了怎麼辦啊！會爲學校出醜的。聽了老師的安慰我才鬆了口氣。上午8點30多分的`時候，我們抵達了電視臺，當我們懷着激動的心情走進了電視臺時，竟然沒有這檔節目，一問才知到，原來是老師把時間弄錯了，害我們白跑一趟。到了第二天我的更激動了， 五點多就起來了，而盛克凡呢？居然睡多沒睡，變成了熊貓臉，笑死我了！時間過得飛快，一下子到了7點，老師帶着我們再次趕到了電視臺，才7點25分，離參加節目時還有一個小時啊！我們只好等待漫長的時光了！我們等啊等，終於開始了！我和盛克凡剛進去就迎來了熱烈的掌聲，我們被嚇了一跳。沒想到，怎麼會有這麼多的人，來到了凳子前，我們剛坐下去又傳了熱烈的掌聲，主持人開始提問各類問題了，每個問題我和盛克凡都對答如流，最後是比賽動手能力了 ，我做的是一套茶具 ，而盛克凡做的是小豬。經過一個多小時的比賽，我獲得了一等獎，盛克凡獲得了二等獎。

時間過得飛快，眨眼間我們上了小學，但小時候有些事情還是記得很清楚，如果你們還想知道有關我的事，就來問我吧！

我的四年級作文 篇2

從一年級到四年級，我們班一直在相鄰幾個班中算好的了。不論名詞，紀律，都給了老師一個好印象，每個同學也是，除了葉厚宏。

一談起葉厚宏，許多老師會皺着眉，搖着頭，就連和他朝夕相處的同學一見他也跑得遠遠的，誰都不願意接近他。

他一張冬瓜臉，嘴巴大得像河馬，特別是笑起來時露出的那一排一個大一個小的牙齒，難看極了。他雖然穿着和別人沒什麼兩樣，可他動手能力差，不會自己整理，所以乾乾淨淨的衣服常常被他弄得很亂很髒。

可是，我們都是勇敢的人，都希望自己努力做到最好，都會努力穿越被雨水衝溼的現在。我們要用另一種眼光去看身邊的每一個人。它的優點，缺點。葉厚宏雖然成績中下等，可他的心靈是最純潔善良的，就拿那結美術課來說吧。

那結課，美術老師讓我們說說恐龍是怎樣滅絕的，同學們的答案五花八門，什麼都有。我也很想回答，可想說的都被他們說了。於是，我鼓起勇氣，隨口說了句：“恐龍是因爲上地打了個噴嚏滅絕的”。這下好，全班頓時像馬屁精似的捧腹大笑起來。我真想狠狠扇自己連個耳光！我怎麼會說這麼幼稚的話！！

這是，我突然看見葉厚宏正笑眯眯地望着我，是那種很純的笑，沒有一點諷刺。我不但沒有感到絲毫噁心，反而很高興，。他又想我豎起了大拇指，大概是爲我的勇氣吧。我頓時充滿自信！他的大拇指，如同12級旋風，把我剛剛冒出的那點自備小草連根拔起，吹得無影無蹤。

從那以後，我對葉厚宏的態度完全變了，我開始輔導他語文，數學和英語，他的成績也逐漸進步，從以前的60幾分提高到70幾分。

“你不需要努力去做別人，只要做最好的自己就行了”。葉厚宏，也正做到了這點！

我的四年級作文 篇3

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”清脆的鬧鐘聲又想起來了。我拉起被子矇住頭，哎，真不想起牀啊！離開暖融融的被窩多冷啊！我的美夢還沒做完呢！不過，我可以肯定，“超級快媽”已經用世界第一的速度，穿衣着裝，現在應該去刷牙洗臉了吧！果然，聽到她踢踢踏踏的腳步聲……

我迷迷糊糊地聽到：“起來……晚叫了10分鐘！”我還不想起來，賴在被子裏不動。“超級快媽”使出了殺手鐗，大聲叫道：“你和你爸一樣，愛睡懶覺，難怪都姓薛！快點，三分鐘內穿好衣服！”於是去燒早飯了。

我實在太困了，閉着眼睛拿起衣服，胡亂地套了起來。我站在鏡子前瞧一瞧，這個模樣嚇死我了，不但衣服扣錯了釦子，褲子也穿反了，頭髮也亂七八糟的，活像一個“野人”。媽媽好不容易把我這個“野人”變成正常人！哎！7點20分了，我連早飯都來不及吃了，只好急匆匆地揹着書包走了，又得餓肚子了。

哎，我這個愛睡懶覺，動作慢的毛病得改改了！

我的四年級作文 篇4

炎熱的夏天已經過去，我們迎來了金黃的秋天。

秋天是個豐收的季節，農民伯伯們在田野中收穫着稻穀，他們滿是汗水的臉上帶着豐收的喜悅。田野中沉甸甸的稻穗壓彎了稻杆，飽滿的稻粒迎風點頭笑着，收穫的稻穀堆成了小山。果園裏的果農叔叔們正忙着收穫蘋果、香蕉、梨、柚子、芒果等各種水果，裝滿了一個個高大的竹筐，家裏的人興高采烈地挑着竹筐向家走去，邊走還在唱着歌呢!小孩子們蹦蹦跳跳地跟在後面。今年可真是一個好年成啊!

天氣漸漸變冷了，知了不再叫了，樹上的葉子變得金黃，在秋風中不停地跳着舞，跳累了就開始飄落在路上，鋪成了一道厚厚的地毯。人們不再坐在樹下納涼，而是回到家裏，穿上了厚一些的衣服。遠處翠綠的高山已經變成金黃色的了，那是因爲山上的小草開始變得枯萎，山上的花也逐漸凋謝了。

這就是我眼中的秋天，一個讓人留戀的季節!

我的四年級作文 篇5

我喜歡張老師。

張老師20多歲，剛剛畢業。中等的個子，瘦瘦的身材，尖臉龐，一對大眼睛總閃爍着智慧的光芒。她上起課來口吃清楚，聲音清亮，語言流暢，思路清晰……聽她上課，有時會着迷，因爲她上的課太生動、太精彩了。

我喜歡聽張老師講課是因爲無論多難寫的數學題，只要經她一講，就變得不難寫了。這有什麼訣竅嗎？沒，張老師就沒。只是講事例，張老師總是講得那麼生動、有趣，她講得那麼投入，常常把我們帶入此情此景。所以，讓我們的腦子裏會生出很多想寫的內容。你說，這樣的課能不願意聽嗎？

別看張老師那麼幫我們，誰要犯了錯，那是毫不留情，我就捱過張老師的批評。她不但聲音嚴厲，而且表情更是兇的像只發威的豹子，兩眼似乎在冒火，看得你心跳過速，汗毛直豎，真是讓我後悔莫及啊。不過批評過後，張老師好像什麼事也沒發生過似的，照樣衝你笑着講課，好像暴風雨過後又見彩虹一樣。

這就是我們的張老師，她讓我害怕，更讓我喜歡。