關於我的六年級作文集合5篇

在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的我的六年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。

我的六年級作文 篇1

十七歲的我：

相信你已經長成一個亭亭玉立的大姑娘了。有沒有把粗心的壞毛病改掉？有沒有按照媽媽的要求收好自己的東西？有沒有讓父母操心、讓老師滿意？身體怎麼樣？學習怎麼樣。這些都是我想問的。不過我相信你一定已經把這些壞毛病改掉了，對吧！

你還記的你八歲的時候，爲你臉蛋上的小雀斑而煩惱的事情嗎？那時候你很自卑，怕同學嘲笑你，每天都不開心。媽媽發現了你的心事，安慰你說：小雀斑長不長咱們臉上，咱們說了不算，它來了。我們就把它當朋友，它是我們身體的一部分，只有你自己接受了別人才不會嘲笑你，再說爸爸媽媽也覺得你很可愛。同學要是說你的話，你就告訴他們：它長在我臉上，你着什麼急呀？聽了媽媽的話，你茅塞頓開，又開朗起來。

現在的我是十歲，在班裏擔任班長，人緣不錯，和同學們相處非常融洽。那麼你呢？想必也有很多好朋友吧！你還記的以前的好朋友和教過你的老師嗎？你和他們有聯繫沒有？十七歲的你和現在的我都要懂得珍惜快樂的童年哦！因爲只有一次！

祝：身體健康，學習愉快！

十歲的你

XX年8月26日

我的'六年級作文 篇2

月亮孤零零地掛在天空，我也孤零零地坐在窗邊，心裏冷冷的，嘴裏鹹鹹的，這是什麼味道？我的眼淚？！今天是我滿十一歲的生日，而媽媽卻連一聲“生日快樂”也沒說。她只知道每天加班加點地工作，連她的寶貝女兒都不管了。我在懷疑，我到底是不是她親生的？

“吱…呀”，是開門的聲音，呀！是媽媽回來了！我快速度地擦乾了眼淚，躺在牀上，用被子捂住頭。這時，媽媽走進了我的臥室，來到我的牀邊，好像放了一個什麼東西，還輕輕地喊了我一聲。我假裝沒聽見，媽媽嘆了口氣，說：“這孩子肯定在生我的氣。”我翻了個身，有意用腳把被子一下子踹到了一邊。媽媽見了，又嘆了口氣：“唉！”她把我的被子蓋好，在牀邊站了一會兒，出去了。我這時才把頭伸出來，發現在我牀頭邊有一本科普讀物，這是我夢寐以求的書呀！我這才明白媽媽沒有忘記我的生日啊！於是我一躍而起，把門輕輕拉開，看見媽媽默默地坐在那裏。她那憔悴的身影，讓我心疼極了：我怎麼這麼不懂事，媽媽爲了這個家，辛苦操勞，我還和她鬧脾氣，她現在多傷心啊！我錯了！我爲媽媽泡了一杯茶，小心翼翼地送到媽媽手上，對媽媽說：“媽媽，對不起！”我的心熱熱的，淚水鹹鹹的。媽媽說：“沒關係，你理解媽媽就好。”這一刻，我和媽媽摟得緊緊的；這一刻，那杯茶裏盛滿了媽媽對我的愛和我對媽媽的理解與關心。我想：這一定是天下韻味最濃的茶了吧！

那一次，我嚐到了母愛的滋味!我永遠也不會忘記那滋味！

石塘小學六年級二班楊雙紅

我的六年級作文 篇3

清晨，一縷陽光透過窗簾縫隙照在我的牀上，又是新的一天，該起牀上班了。

我匆匆吃了兩塊麪包，開着我的小汽車去上班啦！七點五十分，車子停在了外國語學校停車場。

對了，我的職業是一名英語老師。開始上課了，今天我要上四年級的課。一開始是帶着大家朗讀單詞課文，糾正同學們的發音問題，然後是齊讀，分角色讀，男女生輪流讀……要求同學們都能夠熟練朗誦。緊接着要給同學們講解每個單詞的意思，以及詞性。這個環節裏有很多核心知識點，光講沒用，還要盯着這羣小東西把筆記做好了。再接下來是講句子的意思，最後講語法。就在我給單詞寫意思的時候，突然有一位同學說：“老師“例”字寫錯啦！”我一看，真的，於是立刻改了過來。被學生抓到錯誤，還是有點尷尬的。沒想到在寫句子的漢語意思時，又有同學指出我翻譯的漢語句子不通順，小老師們你一言我一語，我只好硬着頭皮在大家的指導下糾正過來了。

這節課終於上完了，我深深地鬆了一口氣，都怪自己以前語文沒學好，結果在學生面前顏面盡失。下午在辦公室備課，想到上午的情形教訓，依然忍不住難爲情。於是備課格外認真，每個詞，每個字，每句話都反覆又反覆，檢查了好幾遍，確認無誤纔敢下班。

回到家已經過了飯點，也沒心情吃飯，想着煮點方便麪湊合吃點算啦。洗鍋，裝水，點火，煮麪。咦？燃氣竈怎麼點不着了？哎呀，我怎麼把這事忘了，現在能源緊張，燃氣也要分區供應！因爲我住的地方偏僻，所以經常停電，停燃氣。沒辦法，只能用早上的溫開水泡着吃了。

手裏捧着半生不熟的泡麪，不由地想起兒時老師和父母的話：小時候不吃苦，長大了就要吃更多的苦！

唉！誰讓自己以前不努力學習呢！住貧民窟，吃方便麪，還不都是自找的。

丁零零……一陣急促的鬧鈴聲把我吵醒了。原來我還是那個四年級的小學生。好開心啊，從今天開始，真的要努力學習了。

我的六年級作文 篇4

松樹，沒有鮮花那樣嬌豔美麗，沒有白楊那樣高大挺拔，但是，松樹卻是我最喜愛的植物，是一種平凡又偉大的植物。

說它平凡，是因爲它不僅貌不出衆，語不驚人，而且還處處可見。

說它偉大，是因爲它有着堅韌不拔的意志力。北方，氣候乾燥寒冷，風沙還大，可在我們北方，松樹隨處可見。到了寒冬的時候，零下幾十度，松樹依然像個守衛邊疆的戰士，屹立不倒。到了冬天，花草枯萎，萬物凋零，看不到一丁點生命的顏色。也只有它一一堅強的松樹啊，裹進他那蒼綠的大衣，默默地站在路邊爲人遮風擋雪，傲雪凌霜，永立不倒。

說它偉大，是因爲它有着頑強的生命力，它扎苗就能頑強地活着，生根便能茁壯地成長。還記得有一次，我們那個城市下了一場大暴雨。清晨，我出門買早點，看到一些柳樹都被大雨沖垮了，只有那些頑強的松樹，瑟瑟地搖擺着葉子上的水珠兒，最終沒有倒下。我萬分感慨……

說它偉大，是因爲它默默無聞，不求索取。松樹全身都是寶：松子可供人食用，是極好的補品；松針可入藥、泡茶；松油可制潤滑油、風油精等。就連松樹在生命的最後一刻，都在爲人類無私地奉獻着，盡出最後一份力一一被人砍去燒火取暖……松樹爲人類做出的貢獻說不清，道不完，卻沒有索取一點兒回報。它不需要陽光，不需要溫暖，不需要澆水，不需要讚美……

松樹這種堅韌不拔的意志力，這種頑強的生命力。這種默默無聞，不求索取的精神，哪一點不值得我學習？哪一點不值得我敬佩？我愛上了松樹。

那平凡又偉大的松樹啊！

小學六年級:純雪鳶冪兒

我的六年級作文 篇5

一天放學後，我和同學小A走在回家的路上，天很熱，我們拉着書包有氣無力緩緩地走着，小A建議說“咱們到前面的小溪裏玩會去吧，涼快涼快”，我一聽，睜大了眼睛，不住的點頭。於是，我們倆三步並作兩步快速地拉着書包奔向小溪，看到清澈的溪水嘩嘩地流淌，便迫不及待地扔下書包來到溪邊，一頭浸入水中，憋了好一會才擡起頭，“哇，好爽啊”。忽然，我聽見不遠處有狗脖子上掛的鈴鐺響，不由得打了一個激靈，忙站起來，緊緊抓住小A的胳膊，順着聲音望去，原來是小A的媽媽在遛狗呢。我從小就怕狗，不管它是在主人懷抱中溫順的泰迪狗，還是主人拉着狗鏈散步的貴婦犬，只要我遠遠地看到它們就緊緊地抓住媽媽的衣服尖叫着讓媽媽快快抱起來生怕被咬，直到狗離開好遠感覺安全了才肯下來，長大以後仍未改掉怕狗的毛病。小A也知道我怕狗，急忙站起來對我說：“別怕，我家的點點不咬人，特乖，我抱它去”。不一會，小A抱着點點來到我跟前，“不要怕，它在小A懷裏抱着呢，不會咬我的”心裏自言自語地說，竟然沒有尖叫。果然它乖巧地躺在小A懷裏還不住地吐着舌頭，我從讀過的課外書中知道狗感到非常熱就會吐舌頭幫助散熱，急忙說“讓點點下到水裏遊一會也涼快涼快吧”小A點了點頭小心翼翼地把點點放到水裏，只見點點在水裏不住的撲騰，前爪拍擊起的水花濺到了我們身上，後爪在水下不住的刨，“哈哈，原來這就是狗刨呀，太可愛了”，我還學着它的樣子比劃着，逗得小A樂不可支。點點看着我們手舞足蹈高興的樣子不知什麼原因就從水裏跑上來，抖抖滿身的水，“別讓它感冒了”小A的媽媽說，我趕緊打開放在旁邊的書包掏出紙巾遞給小A，看着點點乖乖地躺在小A懷裏我不由自主地拿起紙巾也幫着擦點點身上的水，點點轉過臉看着我，不知爲什麼我一點也沒害怕，這可是我第一次零距離接觸狗，這是以前我想都不敢想的，“點點的眼珠好大好黑呀，真漂亮”“那當然”，我們擦乾點點身上的水，我還學着小A的樣子幫點點捋捋身上的毛，點點靜靜地趴着很舒服地樣子——一張美麗的圖畫，一張人與動物和睦相處的圖畫，原來人與動物是這麼容易相處呀，早知道這樣我也養一隻做我的朋友多好。

雖然過去好多天了，但是那天，我撿到了快樂的鑰匙，從而打開了快樂的大門，讓我難忘。