有關小學四年級春節的作文彙編6篇

在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編爲大家收集的小學四年級春節的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

小學四年級春節的作文 篇1

大家都知道過春節是一件高興的事情，接下來讓我給大家介紹一下我的春節。

因爲今年爺爺奶奶不回老家過年，所以，在臘月二十八的下午回老家貼春聯。

爸爸開車行了兩個多小時，我們回到了老家，老家雖然條件不好，但空氣清新，老鄉們非常熱情，我們家大門前聚集了很多人，有說有笑，對我們噓寒問暖，讓我們感受到了親人的熱情與親情。

吃完午飯，我們該貼門神和對聯了。用什麼貼呢？家裏也找不到膠水，想起來了，用漿糊，聽說那個東西粘得特別緊，哪怕是剛挨一下嘴就會被粘住。老家人春節貼對聯都用它。

媽媽先用水和麪弄在一起和成糊糊，放在電磁爐上，用勺子不停地攪動，因爲火力太大，很快鍋底的就糊了，但也不妨使用。

漿糊做好了，表姑和姑父也來幫忙了，在他們的幫助下，我們先把舊的春聯給揭了，把新的貼上去，我們把院內的門都貼好了，重頭戲就是大門，因爲大門很高，姑父得爬到桌子上，站得好高呀！爸爸在地上給姑父遞上漿糊、鬥豐、橫批、門神畫、對聯等，15分鐘過去了，大門變得年味十足，喜氣洋洋！好漂亮啊！

對聯貼完了，爸爸去買來炮，姑父膽子最大，聽說他是放炮高手，只見他拿着一支大炮，熟練地用煙點着，往空中一甩，只見那炮在空中開花，響聲震耳欲聾，好像大地都顫動起來了，霎時，碎片像雪花般的飄落下來……

啊！老家的春節就是這樣有趣、快樂。

小學四年級春節的作文 篇2

我們中華民族許多傳統的節日，但大家最喜歡的還是熱鬧喜慶的春節。在春節前後，人們喜氣洋洋，家家都大紅燈籠高高掛，大紅對聯整齊貼。

春節有一定的程式，人們高興歸高興，但還得忙着準備過年的食物、衣服等。這是非常忙的，但人們都一個個忙得不亦樂乎。我們孩子們也去買鞭炮，以備過年放。同時我也十分期待着過年拿壓歲錢。

盼呀盼，終於盼到了除夕夜，當新年的鐘聲敲響時，我也跟着電視上的孩子們高喊“過年嘍！過年嘍！”因爲過年的快樂遠遠超過了疲勞，所以我才能熬到午夜。

第二天，我起了個大早，迫不及待地穿上新衣服去了姥姥家同表弟一起去玩。俗話說：“春節到，鞭炮響。”所以我們拿鞭炮去玩，而且還玩出了不同的花樣。我們拿着長長的花炮筒子，尋找“目標”，忽然發現了一個“目標”——一個雪人。我們把花炮筒子插到雪人身上，一點着我們就遠遠跑開了。只聽見“轟隆——”一聲，表弟打趣的說“哥，估計我們倆今天要把雪人的頭當西瓜切了。”說完我們倆都哈哈大笑起來。我們又買了一盒小炮，放到地上，用紙杯扣住，紙杯隨着爆炸聲被高高掀起。我們也玩累了，索性把所有炮放在一起點着，那響聲震耳欲聾，響徹雲霄，一直迴盪在耳邊……

我的春節我做主，我自己做主的'春節過得無與倫比的快樂，它是我獨有的，這個春節我過得有滋有味，絢麗多彩。

小學四年級春節的作文 篇3

過年了！過年了！家家戶戶都喜氣洋洋，沉浸在一片歡樂之中。我們也興高采烈地來到爺爺家過年。

農村有貼春聯和門神的習俗。大年三十這天，由我、爸爸和媽媽貼春聯和門神。我們先把去年舊的春聯和門神撕下來，然後再把膠水粘到新春聯上，我和媽媽正準備貼的時候，卻發現我和媽媽都不知道怎麼區分春聯的上下聯。於是，我就去問爸爸，聽爸爸說小時候春聯和門神可都是他貼的，爸爸說：“先用拼音拼出最後那個字，一般有聲調區分，三聲和四聲貼在門的右邊是上聯，一聲和二聲貼在門的左邊是下聯。”我和媽媽就按爸爸說的這個方法開始動手貼了，不一會兒我們貼好了春聯，又開始貼門神。我們又不知道怎樣去貼了？爸爸告訴我們：“貼出來的門神要臉對着臉才行。”只一會功夫，我們就貼好了門神，爺爺家在新春聯和門神的裝點下看起來喜氣洋洋的。

到了晚上，大家就開始放鞭炮。我點了一根香柱，急步走回原地，捂住耳朵，“乒乒乓乓……”我的魂都跑到九霄雲外去了，可人還安然無恙，這聲音徹夜不絕，家家戶戶幾乎都通宵燈火。鞭炮放完，爸爸又拿出一箱在家裏準備好的煙花，別看這麼一小箱的煙花，它的威力可強了，第一聲把我嚇得目瞪口呆，我自言自語：“這小小的煙花威力好大啊！”煙花聲音個個不同凡響，而且形狀不一，真讓人讚歎！我也拿出我自己準備好的煙花，像棍子一樣的，“吱吱吱吱……”一種黃色的小東西飛出來，“哇，好美啊！”簡直是神仙下凡。我對煙花刮目相看，讚歎不已。爺爺在旁邊也看得樂呵呵：“可沒看過這麼美的煙花！”

這次我們在爺爺家過春節，我不但感受到了一家人團圓、親情的快樂，而且學到了許多知識，我真高興，我喜歡家鄉的春節。

小學四年級春節的作文 篇4

在大年夜的那晚，我們一家子去了姑姑家吃飯，在還沒有開餐前姑姑就準備了一些山貨與糖果給我們品嚐。

外面鞭炮聲一陣一陣的，“轟轟轟"的非常響亮，屋內都是一幫大人說話的聲音真是熱鬧非凡，突然二哥從樓上說了一句：“吃飯了，別聊了。”我立刻衝上樓梯搶了個好位子，還偷偷的夾了一條香噴噴魷魚吃。

開吃了，圓桌上一碗接着一碗熱騰騰的菜上來了，我吃也吃不完，這樣的待遇真就過年纔有啊！大人們喝着老酒，小孩們喝着飲料還有說不完的話，這時大姑姑手機響了，原來是在當兵的大哥打來的，來給我們拜年。姑姑把手機一個一個傳下去都跟大哥說了一些關於他的問題。論到我了本來我有說不完的話要說，但真要讓我說就卡在喉嚨裏了。

吃完飯後，我連忙提着爸爸給我買的鞭炮，叫上哥哥姐姐們去樓下放鞭炮，激動的心都快跳出來了。姐姐膽子小，我就與哥哥給她做示範，拿出了個小鞭炮，打火機"扒”的一聲，把小鞭炮點燃，往外一扔，過了幾秒之後“撥”一聲，響亮極了。姐姐看好玩就也扔了一顆。我們一個接一個的馬上就放完了。

今年的大年夜可真高興啊，有說話聲，有鞭炮聲，還有歡笑聲真是都齊了！今天是我最開心的一天。也祝全校同學每天都這麼開心。

小學四年級春節的作文 篇5

時光如水，兔年過去了，我們又迎來了嶄新的龍年。每當春節到來時，我都會這麼想：新的一年到了，我們也長了一歲，過去頑皮的我們應該也變懂事了；懶惰的我們應該也變勤奮了；愛搗蛋的我們應該也變安靜了……大家都會發生變化。但不變的是春節期間，我們可以吃年夜飯、拜訪親戚、貼春聯、趕廟會……過一個快樂的春節。

春節期間，我一連去了5個親戚家吃年夜飯。每家的菜都非常豐盛，什麼冷盤呀、甜湯呀、雜燴呀……菜式各種各樣，看得我眼睛都花了，而且許多都是我愛吃的，每次吃完，肚子都是鼓鼓的。當然，我也有了其它收穫，親戚們都非常熱情，每到一家，他們都會給我不少的壓歲錢。我心裏美滋滋的，開心極了。

貼春聯也給我的春節增添了不少快樂。一大早，我就吵着鬧着要去買春聯和福字。走在大街上，許多店都關着，應該是回家過年了。突然，我眼前一亮，終於有一家開着，便衝了過去挑了幾對春聯和許多張福字。回到家，我立刻拿着透明膠和那些春聯和福字，去門上、窗戶上貼了起來。忙了一會，望着這些貼好的春聯和福字，我不禁開心地笑了，我感受到了濃濃的年味，也希望好運氣時刻陪伴着我！

每年春節都要和奶奶去燒香拜佛，今年也不例外。早上4點多，就從牀上爬起來，和奶奶梳洗一番，然後向寺廟出發。一路上，呼呼的北風颳得我的臉真疼，不過我還是堅持下來了。到了寺廟，我們要先買香，然後去大廳一個一個地拜。把香點燃後，我們還要跪下再拜一次。跪拜時，我非常誠心，希望佛祖保佑我的學習進步，家人身體健康。雖然知道這是迷信，但我還是非常希望得到保佑，當然我也知道最重要的是靠自己的努力。拜完後，我們還要去吃一碗小糰子。我吃完後又偷偷的跑到點蠟燭的地方，等沒有人了，輕輕地說上幾句祝福的話。

今年的春節我過得有滋有味，非常快樂。我也明白自己已經長大了，必定要努力學習，爲了自己的理想而努力了。

小學四年級春節的作文 篇6

又一個春節到了，爸爸說：“這個春節要回老家陪奶奶一起過。”年夜飯媽媽做了香噴噴的魚，媽媽說：“過年吃魚代表年年有餘。”我仰起頭疑惑的問媽媽：“年年有餘是不是代表天上會掉魚下來給我們吃？她笑着對我說：”魚是餘的諧音，魚象徵着富貴。“如魚得水”用來描述工作和生活和諧美滿、幸福。

大年初一，我早早的起牀，去給奶奶拜年，奶奶給了我紅包，我高興地說：“謝謝，祝您節日快樂！”春節放煙花、穿新衣、看龍舟表演、走親訪友、吃喝玩樂。這個節日過得真快樂啊！

又一個春節到了，爸爸說：“這個春節要回老家陪奶奶一起過。”年夜飯媽媽做了香噴噴的魚，媽媽說：“過年吃魚代表年年有餘。”我仰起頭疑惑的問媽媽：“年年有餘是不是代表天上會掉魚下來給我們吃？她笑着對我說：”魚是餘的諧音，魚象徵着富貴。“如魚得水”用來描述工作和生活和諧美滿、幸福。

大年初一，我早早的起牀，去給奶奶拜年，奶奶給了我紅包，我高興地說：“謝謝，祝您節日快樂！”春節放煙花、穿新衣、看龍舟表演、走親訪友、吃喝玩樂。這個節日過得真快樂啊！