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【精選】四年級同桌的作文300字集錦10篇

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在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編爲大家整理的四年級同桌的作文300字10篇,希望對大家有所幫助。

【精選】四年級同桌的作文300字集錦10篇

四年級同桌的作文300字 篇1

我的同桌,也是我最好的朋友—李怡穎。

她留着長長的頭髮,眉毛下長着一雙黑溜溜的大眼睛,櫻桃似的小嘴,每天都穿着不同顏色的裙子,漂亮極了。

記得有一天上數學課時,老師讓我們做題,我寫着寫着,突然遇到一個難題,我在演草本上算着,但絞盡腦汁都想不起來,我心中一陣惱怒,就放下筆,心想:還是算了,等老師講了再說吧。但我的同桌,李怡穎,卻不像我這樣。她雖有時抓耳撓腮,有時雙手託着下巴,有時瘋狂地撕紙。她在演草紙上快速地演算着,一會兒愁眉緊鎖,像是在和誰生氣一樣;一會兒眼睛中閃爍着異樣的光芒,像是這道題做出來了;一會兒又自言自語,好像在和誰說話一樣。十分鐘過去了,二十分鐘過去了,她越做越有勁,情緒也更加激動了,好像整個世界對他來說已經全部消失了。下課時,同學們的吵鬧聲,說笑聲充滿了整個教室。而她,卻一直靜靜地坐在座位上認真思考題目,我大聲喊她,她都沒有聽到我的聲音。終於,她把這道題目做出來了,臉上露出了滿意的笑容。她看到這道題目我也不會做,便耐心得向我講解,一遍不會,講兩遍,直到我也懂爲止。

這就是我的同桌,一個漂亮,聰明又有耐心的女生。

四年級同桌的作文300字 篇2

我有一個同桌,他個子不高,一雙眯縫眼,閃爍着頑皮的光;一雙大耳朵直立在頭的兩邊,隔山相望;像刺一樣的頭髮,又直又硬;臉蛋上長着一些雀斑。活像一隻活潑可愛的monkey!

他有一個口頭禪,就是垃圾。只要你說一說你今天吃的飯,或說一些離譜的事,他就不停的重複着這一句話。讓你聽煩了,他還在說,讓人沒有辦法,他的這句話呀!我聽得次數不下100次,我的耳朵都快出繭了。

他是一個令人煩惱的傢伙,只要你和他坐同桌有時甚至他想說什麼你就能很容易的猜出來,因爲他每天幾乎都在重複這一句話。

聽了這些,你一定都會滿腦子都是我同桌重複的話吧,你一定會覺得他很煩人,但如果你認識他,就會不這樣想了,因爲他還有另一副面孔。

有時,他一高興,你讓他幹什麼,他就會很順從你,像只溫順的小綿羊。比如你的筆忘家了,你問他借,他就會給你一個滿意的回答,但是如果在他生氣的時候說,他就會像一隻惡狼似的讓你生氣,有時甚至還會罵你,但也是因爲這,他常常會鬧出一些笑話。

啊呀!又來了,對不起啊,我實在是不想聽他這口頭禪了,這就是我的同桌。

四年級同桌的作文300字 篇3

我的同桌是個學習好,表現好的男孩,他叫儲貽澄,我跟他同桌快兩年了!

他的成績非常好,在班上總是名列前茅,很多時候只有他一個人得到一百分,而且他最大的優點就是從不驕傲,也不在別人面前炫耀自己,他的書寫也非常好,他寫的字還被老師貼到我們班的學習方法報上,供大家學習!當我書寫馬虎的時候,他總會提醒我要認真!

老師總說表現第一,學習第二,他不僅學習好,表現也棒,每次上課的時候,他都會坐的端端正正,認真聽講,在考試之前,同學們都跑到操場上玩去了,只有他一個人在教室裏認真複習,難怪他能取得了好成績,對於老師交給他的任務,他也會不折不扣的完成!完成之後纔會去玩,老師也因此非常喜歡他!而我有時候就會任務沒完成,就跑去玩了,他總會跑來告訴我,我的任務還沒完成,沒辦法,只好在他的監督之下趕緊完成,好和同學做遊戲去了!但後來想想他是對的!

怎麼樣,你們一定很羨慕我吧!有這樣一個好同桌,在今後學習的路上,我們要共同學習,共同進步!

四年級同桌的作文300字 篇4

我的同桌名字叫田芳宇,今年10歲了,身高1米4,瘦瘦的身子,直腰板,濃眉毛,長着一雙炯炯有神的眼睛,彷彿能看見千里之外的地方。她的鼻子很靈敏,如果媽媽在家做飯,她在院子裏就能聞見飯香。她的耳朵非常靈敏,就算一根頭髮掉在地上,她也能聽到聲音。

她喜歡穿的'衣服有:裙子、短褲、襯衫等很多衣服,但她最喜歡穿裙子,每次上學,她幾乎都穿着自己最喜歡的裙子。她非常幽默,我只要和她在一起,每次出去我都會開懷大笑。有一次,我們約好在樓下的公園裏見面,到了公園,我們比賽看誰講的笑話最好笑。田芳宇先講:小明和奶奶去買菜,小明說:“奶奶,雞蛋掉了”,奶奶說:“雞蛋掉了不要了,奶奶摔倒了”,小明說“奶奶掉了不要了”。我聽到“奶奶掉了不要了”這句話,哈哈大笑了起來。還有一次上舞蹈課,田芳宇趁老師不注意,偷偷擺了一個公雞的動作,我們看見田芳宇的公雞動作,都笑了起來。

這就是我的同桌,她真是太幽默了

四年級同桌的作文300字 篇5

聽起那首熟悉的《同桌的你》,就會想起我現在的同桌鮑陳睿!

顧名思義,他的確很“睿智“,成績一般情況下是前十,有幾次甚至奪得第一的桂冠。不過,更多時候,我們更傾向於叫他“鮑魚”。

他,有一雙深邃的眼睛,藍色邊框的眼鏡,濃粗的眉毛,再加上一臉近乎邪惡的笑容,我的同桌就簡單勾勒出來了!

他,認真中不失調皮;他,勤奮中不失好動。上課時,他總是擺出一副經典動作:手倒八字提着自己的下巴,兩腮憋了下去一塊,撅着嘴,緊鎖眉頭,在沉思着。

課後,他總愛發出奇怪的聲音。時而低沉,時而高亢,時而在咆哮,時而在嗚咽。千奇百怪,有一次,他竟然發出磨牙的聲音,把我們逗得捧腹大笑。

有一次上歷史課,老師讓我們自由複習,提問。我突發奇想,刁難他道:“隋文帝是什麼人,幹什麼的?”他眼珠子一轉,擺出經典姿態,沉思之後岸然開口:“隋文帝是個男人,當皇帝的。”大家噴血爆笑,他還十分淡定地說:“本來就是,怎麼了?”我揉了揉爆疼的肚子,嘴巴怎麼也咧不上,心想:“有這個同桌真好笑!”

這,就是我的同桌,一個認真勤奮而又調皮好動的人,和他坐,每天都有不斷的爆笑聲,而他的作風,也給我帶來了影響,不愧是“鮑魚”啊!

四年級同桌的作文300字 篇6

“嘿”我的同桌,這個人心眼有時壞有時好,你肯定沒見到過這樣的人。如果你和他是同桌,那你就會跟着我倒黴。他呀,成天打我的小主意,這個人的名就叫“黎瑞通” 。

有一次,我把《愛的教育》這本書看得津津有味,黎瑞通突然來到我的身邊,大聲喊:“地震啦”“地震啦”,我一聽到這的聲音,不知是誰在喊,馬上站起來,要往空曠的方跑去。剛要開始跑,就看見黎瑞通在一旁笑,這才知到是他搞的鬼。我火冒三丈,剛要想打他的時後,他卻說:“對不起,對不起,請座,你繼續看吧”!我一看見他這樣,火就消了。我往下一座,誰知他把椅子往後一拉,我座在了地上,把屁股也摔痛了,這時我火氣更大了,說:“你,我今天。。。。。。

還有一次,我正在跑步時,我跑得飛快,突然,他又出現了,他把腳往外一伸,我沒來得急“剎車”就被他那一下摔在地上。我氣乎乎的說“你給我滾開,快滾”。唉,我嘆了一口氣,這個島蛋鬼,真拿他沒辦法。

調皮島蛋他雖比得過我,但是他的成績就比不上我了。那天,語文捲髮下來了,我一看:哇,我得了96分。我再看看他,才85分,比我差11分。現在他也不高興了。

這就是我的同桌,一個調皮島蛋的同桌。

四年級同桌的作文300字 篇7

我的同桌姓張名璽,是一位男生。中等偏胖,笑起來嘴巴底下肉嘟嘟的,一晃一晃的,弄得我們一直想笑。他一笑,那可亂了,我們前後6個人總是被他“有感染力”的笑聲吸引,再一看,他此時已經笑得像觸電似的了,便哈哈大笑起來。老師一看見我們這組雞犬不寧,就請我去drink tea。老師的口水噴了我一臉,我真恨不得一口把張璽吃了。可氣的是,每次我回來的時候,他都裝得一臉無辜,好像我冤枉了他似的。

他手氣不怎麼好,有一次我們班流行測測你的同桌,他也湊熱鬧,選了一個號“64”。正好是“鐵面”黑皮,我一看,一開始覺得挺好笑的,後來聽說“誰那麼倒黴呀?張璽的同桌是?……”此時,在場的所有我們班同學都盯着我,我一想,張璽的同桌是我,便趕快追上張璽,吸引了許多人的圍觀。

我最恨的是他的胳膊,我真希望,他那隻胳膊不要那麼怕癢。上課的時候,他思想不集中,我會輕輕拍他一下,可他就覺得癢了,在那一個人笑,老師問他笑什麼,他總是不識好人心地回答一下“陳柔嘉撓我”。全班鬨堂大笑。不用說,倒黴的就是我。

張璽,你也太“壞”了吧,我可真要被你搞得氣暈了,冤!

……

四年級同桌的作文300字 篇8

我們班有56名同學,高矮胖瘦,外向的、內向的真是人生百態,各不相同。我想班上最文靜的女生就是我的同桌了。

她,短髮,但總是梳着兩個小辮兒。眼睛不是很大,但是很亮,眼睛一眨一眨,好象會說話的星星。臉上白白淨淨的,長得挺苗條,挺漂亮。

她,走起路來從不帶蹦兒,亦步亦趨,像電視上演的古代的淑女,款款而行。

她,說話總是很好聽,柔柔的、細細的,不緊不慢。

有一次,班上的男生爲了一點小事罵了我們女生,幾乎所有的女生都生氣了,跟他們吵得臉紅脖子粗,唯獨我的餓同桌坐在那兒,不吭不哈,安安靜靜的。

一天午睡,全部女生都睡着了,不知什麼事,兩個女生醒了,她們就像小鳥一樣嘰嘰喳喳的吵了起來,又有一些女生醒了,也跟嘰嘰喳喳地吵了起來,我的同桌也被她們吵醒了,她沒有吵鬧,只是靜靜地坐在那兒,過了久,她纔不緊不慢地說了一句:“不要吵了,行嗎?”

我的同桌就是這樣一個斯斯文文、安安靜靜的小女生。哦!差點忘了告訴你,她的名字叫鄭夢儀。

四年級同桌的作文300字 篇9

我的同桌是一個小書迷。他長得短短的頭髮,像一個小刺蝟一樣。圓圓的眼睛像兩個黑葡萄。最有趣的是他的鼻樑上戴了一副眼鏡,這可是經常看書所致!他常說這是他小書迷的標誌呢!

記得有一次,我和幾個同學正在回家的路上,突然我看到前面有一個熟悉的背影,那不是我的同桌嗎,他正邊走邊看書呢,我真想過去嚇唬他一下,可是看他正在津津有味地看書,又不想去打擾他。突然我看到他的前面有一棵樹,不知道他會不會撞上去。我就趕緊喊他,可已經晚了。只聽“咚”的一聲,他就撞了上去。我趕緊跑到他面前,說剛纔喊他他都沒聽見。他立馬揉着頭說:“你喊我幹什麼?”這時我笑着指了指那棵樹,他不好意思地笑了。他可真是一個小書迷!

記得還有一次,我們在上體育課時,他就拿着書邊看邊下樓。我們下了樓都往西邊的操場上走。可他邊看書邊往東走。有一些同學喊他,他就跟沒聽見一樣,還沉浸在書的世界裏。這時體育老師看見他了,立馬板着臉走到他面前,猛的對他說:“你往東邊兒走幹什麼?”他立馬擡頭,一看是老師,嚇了一大跳,趕緊又看了看方向,抱着書朝西邊跑去,逗得大家哈哈大笑!

你們看我這個同桌是不是小說迷?快來跟他交朋友吧!

四年級同桌的作文300字 篇10

Frnak從小學一年級開始就是我的英語班同學。

在我的印象中,他總是那麼有趣,那麼幽默,不管是說出的話還是做出的事,都令人開懷大笑。可是有時,過於幽默,會讓自己陷入困境當中。

還記得有一次,Frank向我們班的女生們開了一個玩笑,搞得我們男生笑得眼淚都出來了,可是女生們可並不覺得有趣,反而覺得有些過分,所以都想報復一下他。於是,在下課時,Frank被她們給拖到另一間教室中,並鎖上了門,我與同伴面面相覷,不知該怎麼辦,既想解救他又害怕被打,然而更多的人卻還在爲那個玩笑開心的笑着。

當然,Frank他也不是處處都那麼調皮,比如上課。在課堂上,他經常勇敢的舉手發言,並且學習成績也很好,總是在考試時名列前茅,被老師評爲我們班的榜樣。我也曾經請教過他,問他爲什麼既可以開心玩又可以好好學習,他意味深長地說:“要合理安排時間,才能勞逸結合”。我聽完後想:“Frank真是一個好‘老師’呀!”

現在回想起來,我爲有一個這麼好的同桌而自豪,以後我也要向他多多學習,爭取比他更好!

這就是我的同桌----Frank。