《窗外的小豆豆》讀後感1000字範文大綱

《窗外的小豆豆》讀後感1000字

如果有這樣一個女孩子。她會在上課的時候把課桌開開關關，她會在課堂裏對窗外的宣傳藝人和燕子打招呼，她會在美術課時在桌子上畫上了軍旗使老師苦惱，她甚至還會“打擾”隔壁班的老師。

如果有這樣一個學校。它的一切都與衆不同：它的校門是從地上長出來的矮樹，它的圍牆是由許多各種各樣的樹木組成的，甚至它的校園裏有着六輛電車作爲教室。

如果有這樣一本書。它是由一個孩子的視角講述的第二次世界大戰前的日本東京，它的主人公是因淘氣一年級就被退學的小女孩，它有着令人嚮往的學校“巴學園”，它有尊重孩子，瞭解孩子的校長先生小林宗作。

黑柳徹子就爲我們講述了這樣一個美好而令人嚮往的學校，她寫的這本書是日本有史以來銷售量最大的一本書。她還是著名的節目主持人，亞洲唯一一位聯合國兒童基金會親善大使，她就是小學一年級時因爲淘氣而被退學的小豆豆。她講述的這個非常與衆不同的學校就是“巴學園”，這本書的名字叫做《窗邊的小豆豆》。

小豆豆第一次來到巴學園的時候，就被這所奇怪的學校深深吸引住了，因爲以前從來沒有見過一座學校會“用電車作爲教室”。在接下來第一次看到校長先生時，在校長先生告訴自己，“跟老師說說話吧，說什麼都行。”後，興奮的說了4個小時的話，而校長先生就那麼認真的聽着，一次也沒有打哈欠，一起也沒有露出不耐煩的樣子。我想，這就是真正的對孩子的尊重吧，因爲他的做法使小豆豆“非常安心，非常溫暖，心情好極了”。

巴學園的上課方式更是特別，小學生們的座位都是由自己的心情每天都可以變化的，課程也是由老師寫在黑板上一天的內容，孩子從自己最喜歡的那一個科目開始學習的，如果有不會的題目可以去問老師，老師耐心講解過後又會出例題。這是真正的學習，因爲是由自己的愛好開始學習的，所以不會發生心不在焉不認真的情況。

我應該是和小豆豆一樣第一次見到校長先生和他的巴學園就被他們吸引住了吧，我覺得不可思議，覺得羨慕，也覺得微微有點難過。因爲很不幸我生活的十多年來還沒有見到這樣特別的學校和如此尊重孩子的大人，但是這樣的學校和老師，畢竟又是少之又少的吧。

我是那麼喜歡這個學校的一切。

這本書讓我回憶起來童年的很多事情，比如像小豆豆一樣在地上滾來滾去，熱愛小動物，還有我小時候跟她一樣是個令人頭疼的孩子。我記得我很小的時候上美術課，老師讓把一件衣服塗上自己喜歡的顏色，我就異想天開的把兩個袖子塗成了兩種顏色，然後老師拽着我的袖子說，誰的衣服袖子是兩種顏色呢？然後她說了很多，後來以我大哭終結了這件事。我想如果老是換成小林宗作先生的話，他是絕對不會說我什麼的吧。因此每當回憶起這件事的時候，總是有點遺憾，那個老師真是扼殺了天才。

從很小的時候就規劃過自己心目中的小學，它不一定要有頂級的教學設備，但一定要有很好的老師，他們上課時風趣幽默，下課時與同學打成一片，最最重要的是，他們一定要了解，尊重孩子，用自己的行爲打動學生。那麼，巴學園就正好和我心目中的學校相符了吧，所以我是那麼喜歡巴學園，那麼喜歡小豆豆。

我期待在我長大的某一天也蓋一座這麼有創意的好學校，如果我的學生會把衣服的袖子塗上兩種不同的顏色我也不會罵他，因爲我和小林先生一樣，希望他們找到他們自己最陽光燦爛的童年。

《窗外的小豆豆》讀後感1000字

本來接到讀書的任務並不是很情願，可當我看了《窗邊的小豆豆》第一段，就不由自主往下看了。這個充滿童稚可愛而又不懂規矩的孩子吸引了我，很想看看這樣一個孩子，今後會有怎樣的際遇呢？

說心裏話，我是羨慕小豆豆的，調皮的她碰到了一個超級棒的小林做校長，小林校長對幼兒教育有他獨到的見解。他很有耐心連續聽六歲的小豆豆說四個小時的話而不打呵欠；我也羨慕小豆豆有一個寬厚仁慈的媽媽，直到她二十歲之後，媽媽纔跟她提起小時候因爲太過調皮被退學的事情。如果當初在小豆豆還是個六歲的孩子時，媽媽說：“怎麼搞的？你竟然弄到要退學！我們只好再找一個學校了，如果再退一次學，就沒有學校再要你了！”小豆豆一定承受不了這種教育。所以我覺得每個老師與家長都應該來讀讀這本書，來探索孩子的內心世界，你會發現小林校長和小豆豆媽媽的這種教育方式很適合孩子的成長，瞭解孩子的內心世界纔是教育孩子的出發點。

巴學園，儼然一個教育的理想園，正是因爲這樣一位理想的校長——小林宗。他對幼兒教育有獨到的見解：他很有創意，會想到用廢棄的電車改裝成上課的教室；他尊重兒童，擁有着博大的人文情懷。他很有耐心連續聽六歲的小豆豆說四個小時的話而不打呵欠；當小豆豆把糞坑裏的東西全撈出來堆成一座小山，校長先生只說“弄完之後要放回去哦”！他會細心呵護每一個孩子，哪怕是一個生理有缺陷的孩子。不由自主對這個“頭髮稀疏，牙齒脫落”的'老人肅然起敬的同時，我想我已經找到了自己所要找的東西，那就是：“人之初，性本善。我們的價值就在能把孩子的這種本真發掘出來並保持下去，讓他成爲他自己。”

同樣是基於愛，我們身邊的很多父母並未如小豆豆的父母那樣，或許在他們認爲，愛的方式只能是教育與管理，而不是寬容與順從，或許在他們眼裏，對於孩子的妥協就意味着放棄。當然，不是所有的方法我們都應該去接受，我也並無意指責或評判什麼。但事實上，我們每個人都曾有過童年，也都曾從教育的歷程中一路走來。很多時候，愛的出發點是好的，但得到的結果並不一定就如人所願。書只是引子，我們卻應該去承擔思考的責任。

中國的父母們總習慣於替自己的孩子打點一切，恨不得把自己的思維套用到他們身上，卻從來沒有想過，自己的人生經驗對孩子真的有用嗎？孩子們難道就不應該有自己的思維方式和表達方式嗎？孩子們誠然要學會適應社會，但適應難道就意味着個性的泯滅嗎？

這本書不僅讓我記住了“巴學園”，記住了小林老師，記住了一個慈祥的媽媽，讀出了怎樣去面對一個孩子的行爲，讀出了人與人之間相互理解和尊重的重要。,讓我們好好思考一下過去的我是如何，今後又該如何吧！

《窗外的小豆豆》讀後感1000字

偶然間在閱覽室發現了這本書，感覺書名很有意思“小豆豆”，正好我的網名也是同樣的音卻不是一樣的字“逗逗”。剛看到書名似乎想到渣滓洞的“小蘿蔔頭”一個瘦弱的小男孩，感覺是一個多麼悲慘的童年。但是大概的翻了翻就知道了，這個“小豆豆”一個是多麼的調皮、可愛、天真的女孩，是很幸福的。這樣的錯覺可能與小時候的知識灌輸有一定的關聯，又似乎在嘲笑我的知識儲備。

我看完了之後就尋找了一些這本書的資料，發現介紹說這本書的封面是粉紅色的，我趕快仔細的看了看我手上的書，這纔有點粉的感覺，可能我天生的對色彩比較的敏感，比較喜歡關注這些顏色。粉紅色是一種由紅色和白色混合而成的顏色，通常也被描述成爲淡紅色，但是更準確的應該是不飽和的亮紅色。粉紅色通常與女人氣質相聯繫，正如藍色通常與男人氣質相聯繫一樣。粉紅色代表了青春、稚嫩、浪漫、明媚、柔弱、性感、美好的回憶。我想這本書用粉色做書面的原因，可能就有美好回憶的含義吧。

這本書中都是一個個單獨的小故事，讀起來輕鬆幽默，在她的回憶裏一個又一個的笑話，充滿了自嘲與調侃。我很喜歡她在“緣起”裏面的一段話，我感覺這句話也是貫穿在她寫的《窗邊的小豆豆》《小時候就在想的事》以及本書《丟三落四的小豆豆》之中，這些都是她對自己童年的回憶以及在其中所包含的一些關於成長、關於教育、關於愛的思想。這段話是這樣的“無論是什麼樣的人，上天都必然賜予他一項出類拔萃的才能。可是，很多情況下，人們許終其一生都未能發現自己的這項才能，而選擇了別的職業。像愛因斯坦或畢加索這樣的人物，則是正好發揮了自己的才能。。。。。。”這句似乎大家都能認同的話，關於成長：放開手讓孩子自己飛翔；關於教育：根據每個孩子的喜好；關於愛：愛每一個孩子。我卻感覺很有意思，就想到“是生活選擇了我？還是我選擇了生活？”這又是一個問題，我不想去想，太麻煩，可能是最近思想有些浮躁。我要用“小豆豆”的純真、善良、積極、樂觀的天性，來消除我的浮躁。

仔細的讀“小豆豆”的每一個美好回憶，感覺很輕鬆、自在，似乎在她身上找到自己的影子，平時我有的時候也是有點這樣的“傻”。平時都是自由自在的，但是難免有的時候會心有不順心的事情，難免有一些心情浮躁的時候。看了“丟三落四的小豆豆”每一個小故事，都是很幽默，最讓我捧腹大笑的就是在醫院的糗事，本想說“驗便”卻說成“糞”。笑一笑很開心，人也變得有精神、做事情也積極了，我感到了“小豆豆”帶給我的積極、樂觀的心態。

心態要靠自己調節，但是媒介很重要，“小豆豆”是一個很好的媒介，讓給我的心態變得積極、樂觀，同時我也知道了關於成長、關於教育、關於愛的知識。