四年級的我作文300字集錦8篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的四年級的我作文300字8篇，希望對大家有所幫助。

四年級的我作文300字 篇1

爸爸以前總認爲我很膽小，我有時候也這麼認爲。但這一次，我卻戰勝了膽怯的惡魔。

那次，我去上廁所，那個廁所很老舊，好像很早就裝好了。我走進去，愜意地方便起來，可方便到一半，突然看見一隻黑不溜秋的大老鼠跑過來，我嚇地大叫了一聲“啊”，那老鼠似乎也被嚇着了，跑走了。我張大嘴巴，呆若木雞地望了望廁所，以最快的速度擦好屁股，逃走了，害怕那老鼠跟上來，邊走還打囉嗦。以後，我再也不敢來這個廁所了。

後來每當我上廁所時，就會想起老鼠，不敢去。爸爸知道了這件事，便鼓勵我說；“別怕，老鼠它是怕你的，你想一想，是不是老鼠看到你了就飛快地逃走了？有

一句古話說“過街老鼠人人喊打”，要戰勝膽怯的心理，不要怕，去試試，試過了就不怕了。”第二天，爸爸陪着我再次來到廁所門口，我又猶豫了一下，想起了爸爸

的話，小心翼翼的走了進去，我緊張地左看看右看看，可還是沒看見老鼠的蹤影。唉，我也太“杞人憂天”了，沒事的呀！從此以後，我即便是看到了老鼠我也不怕了。

我很高興，我戰勝了膽怯的惡魔。

四年級的我作文300字 篇2

我有一個又可愛又調皮的小弟弟，今年3歲了，小名叫牛牛。媽媽說，弟弟出生的時候，身體看起來很弱小，姨姨希望他健康成長，健壯如牛，所以便給他取了這個小名。

牛牛長着一雙大大的、亮亮的眼睛，一隻小鼻子，一對扇風耳，但弟弟最有特色的是一張大得有些驚人的大嘴巴。爲這，在我們家還流傳着好多笑話啦！

一次，弟弟張開大嘴巴，外公逗他說：“牛牛的嘴好大喲！”，弟弟說：“嚇人！”“嚇誰呀？”外公問。弟弟揚揚得意的說：“嚇姐姐呀！”大家都笑了，弟弟也笑得更歡了！

看着弟弟調皮的樣子，我想起了大嘴的河馬，便隨口說：“我們家怎麼來了個河馬弟弟呀！”這一下子，大家鬨堂大笑起來，弟弟那張大嘴巴張得更大了！

弟弟很調皮，但也很可愛。每當我們星期天回外婆家時，他都會一步不離地跟着我，對我的話言聽計從。我做作業的時候，他也會在我的旁邊裝摸做樣地拿起一張報紙聚精會神看了起來。這時我們就會叫他“假老練！”聽到我們的喊叫聲，弟弟羞了，臉紅了。

這就是我的弟弟，又可愛又調皮的弟弟！

四年級的我作文300字 篇3

我相信在你們大家心目中都有一位值得尊敬的人吧！同樣，在我心目中也有一位值得尊敬的人。她就是陪伴了我三年的老師——王虹老師。王老師是一位嚴格要求、工作上進的老師。

記得在我上三年級時，我是一個非常淘氣的孩子，做的作文非常差勁，幾乎全是紅叉叉，沒有幾個勾，考試總是考八十幾，七十幾。可是，王老師不但沒有罵我，反而鼓勵我：“不要氣餒，只要你做題目時再細心點，我相信你一定行的!你不會的題目可以來問我呀！”王老師時常走到我的身旁，坐下來輔導我把作業寫完，並且耐心地給我講解考試的考卷。有時講解師我還忍不住往窗外開小差，王老師將的題目還有些不懂，可是王老師並沒有生氣，還是一遍一遍地給我講解，直到我弄懂爲止！

就快第二單元測試了，我的心“撲通”、“撲通”的跳！這時，王老師走到我身邊，微笑着安慰我說：“放鬆心態去考，你一定會考好的！”我聽了，立即鼓起勇氣，認真的完成了全部題目。考完了，成績出來了——90分。我欣喜若狂！王老師笑了！正是王老師人性化的教育，才使我考好了試。王老師您真是一位值得我尊敬的好老師！

四年級的我作文300字 篇4

我個子不高，身體瘦小，大大的鼻子，小眼眯成一條線。別看我相貌平平，我最大的長處就是愛動腦筋。同學們給我起了個綽號——“點子公司總經理”。

也不知爲什麼，我做的總和別人不一樣，我總想走別人沒有走過的路。比如做數學題，別人用這種方法做，我就用那種方法做；寫作文時，別人用順敘，我非用插敘，爭取寫得更精彩。

我學習是這樣，在玩的方面也是如此。

現在同學們都愛玩動畫卡片，有的用它拍着玩，弄得渾身是土，髒死了；有的用它扇着玩，扇着玩比拍着玩乾淨的多了。我纔不和他們玩呢。我看見這麼多的動畫卡片內容很精美，大多都是精心設計出來的卡通人物，我想老師讓寫想象作文會有用場，很有收藏價值。我就用一個小冊子把它們都收集起來，寫出了一個又一個的生動故事，同學們羨慕極了。老師給同學們一說，全班都收集起來了。

這就是與衆不同的我。

四年級的我作文300字 篇5

這是一隻非常令人喜愛的小白兔，它的毛雪白雪白的，沒有一點雜色，看上去就像是潔白無瑕的雪花，摸起來柔軟光滑，像穿了一身美麗的白大衣。

小白兔的耳朵很長，在它圓圓的頭頂兩側，就像是一對張開的大剪刀，豎在頭上，又大又長，也許是因爲耳朵很大吧，它的聽覺很靈敏，只要聽見一點輕微的聲音，就會“唰”地一下豎起來，尋找聲音發出的地方，直到聲音沒有了，纔會恢復常態。它的臉上鑲嵌着一對“紅寶石”的眼睛，又大又圓。它最大的特點就是嘴了，它的嘴是三瓣，上面兩瓣下面一瓣，吃起東西來，把嘴張得大大的`，發出咯吱咯吱的聲音，似乎在拼命的搶時間，害怕我們搶似的，真可愛。

小白兔的後腿長，前腿短，蹦跳的時候靠它那強勁有力的後腿輕輕一用力，就蹦的很遠很遠。

這是多麼可愛的小白兔啊，我是真喜歡它。

四年級的我作文300字 篇6

去年二姨給我買了一個航模，我非常喜歡，所以就把它插了起來，插完底部零件的時候我發現裏面還有一個按馬達的地方，我這時才知道，這個軍艦模形是可以遙控的。

之後我把馬達按上還看見了一個東西好像是連接在馬達上的，所以我就用橡皮管把它連接上了，模型查到一半的時候，我把它放在水裏試了一下，把開關打開後，後面的小螺旋槳就開始轉了，而且轉的很快，放到水裏之後，它就往前跑，我都跟不上，所以我想了一個減速的方法，我在裏面放了一兩塊石頭，再把開關打開，船好像就動不了了，之後我想了很多辦法，還是不成功。

最後我還是把他給查的完完整整的，但還剩下一袋子飛機，我覺得飛機沒有必要拆下來，因爲那些小飛機都太小了，而且有一大堆，所以我把它固定在了甲板上，但是船上的指揮部又掉下來了，因爲指揮部插得非常鬆，所以經常掉下來，所以我用膠帶把它固定在了上面。還在船體上面塗了顏色，粘上貼紙，我的軍艦模型就完完整整的放在了我的屋子裏了。

四年級的我作文300字 篇7

我叫戴夢萌，我是個喜歡笑的女孩，我有雙重性格，有的時候活潑開朗，有的時候沉默無話，但是我很勤奮。

就拿做蛋糕來說吧！起初我對做蛋糕是“擀麪杖吹火——一竅不通”，但是經過我的勤奮努力，最後我還是學會了。

今年暑假，我利用中午休息的時間來照着食品書學做好吃的蛋糕；下午，我利用玩耍的時間來學做；晚上，我利用看電視的時間來學做蛋糕。就這樣，日復一日過去了半個月，我的手藝提高了許多，但是我覺得還不夠好，因爲我的朋友蘇齊，她可是不錯的蛋糕師呀！她明天可是要來我家和我比手藝呢，我只能抓緊時間好好練習：先把買來的大號麪包放在轉盤上，塗上奶油，加上果凍，切成一樣大的形狀，放在蛋糕上做裝飾，接着把不同顏色的奶油均衡地塗在蛋糕上，就完成了。

第二天，蘇齊來我家，我們就開始比了……做完後，我們各自品嚐了對方的蛋糕，蘇齊說我的好吃，瞬間我吃驚了，明白一分耕耘，一分收穫。沒有勤奮，哪有今天的好成績。

勤奮是小船，帶領我們到達成功的彼岸，它給我帶來了無限的充實和喜悅。

四年級的我作文300字 篇8

我國有很多節日，如植樹節、婦女節、教師節、國慶節等。而我希望再設立一個愛心節，讓我們伸出溫暖的雙手，去幫助一些人，獻出自己的愛心。

事情從一次坐公交車說起。車上擠滿了很多人，一位老奶奶拄着柺杖上車，頭髮己經發白，衣服破舊。隨着車子起動，開始搖搖晃的，站立很不穩，隨時都可能摔倒。大家紛紛站起來，急忙給老奶奶讓座，老奶奶坐在位子，臉色輕鬆多了，連忙向大家道謝！

這就是我國的傳統美德之一——尊老愛幼，我們都應好好傳承下去。我更堅定的設立愛心節的想法，力所能及的去幫助一些人，去鼓勵一些人。

電視上經常報道，一些貧困山區孩子缺少學習用品，穿不暖，吃不飽，仍舊握着短短的鉛筆，在昏暗的燈光下寫作業，這些都感動着我。我希望通過愛心節，動員周圍家人，同學，奉獻出自已的愛心，捐出一部分零花錢，或通過義賣換取，去支持山區的小朋友更好學習，長大以後，才能更好地建設自己家鄉。

爸爸卻說，世界到處充滿着愛，平時點點滴滴都有，讓我從身邊做起，鄰里，班裏，學校……

點評：孩子的心靈是單純而美好的，所以他們設計的節日充滿了愛、快樂與溫馨，代表了他們心中美好的願望，希望這些伴隨他們快樂成長。