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【精華】六年級菊花的作文彙編八篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編爲大家整理的六年級菊花的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】六年級菊花的作文彙編八篇

六年級菊花的作文 篇1

我喜歡花姿典雅、鮮豔富麗的牡丹,喜歡色彩絢麗、幽香襲人的月季,喜歡玫瑰的芬芳清香……但我更喜歡不畏嚴寒、清幽淡雅的菊花。去年,爸爸媽媽就帶我去看了菊花展。

一進展廳,我彷彿掉進了菊花的海洋,這裏的菊花真的是鋪天蓋地,數不勝數。很多菊花我都不認識也沒見過。紅的似火,白的似雪,粉的似霞,黃的似金,一朵朵、一叢叢、一片片傲霜吐豔,競相開放,讓人眼花繚亂。

菊花的花瓣是一條條的,中間的花瓣向裏卷着就像鷹爪一樣,四周的花瓣向外舒展,略微彎曲,又有些下垂,好似金黃的瀑布傾瀉而下。黃色和白色的小花瓣被青青的細葉襯托着,微微向裏捲曲,重重疊疊。花瓣兒圍繞着花心,緊緊抱成一團,益發顯得多姿多彩。

在這些菊花中,我最喜歡的是千頭菊。因爲它最早給人們帶來金秋的氣息。千頭菊的花期很長從八月中旬到十月中旬都開花。千頭菊的莖非常多,密密麻麻地生長在花盆中,我粗略地數了一下,有120多根,每根莖上都開着花,而且還不時的從開過得老莖上長出新莖。新莖上又開花,於是一盆千頭菊可以開很多很多花,因此叫它千頭菊。正像唐朝詩人元稹,曾寫過一首《菊花》詩:“秋叢繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。”千頭菊,其實就是小菊,因花期與中國國慶節相當,又名國慶菊。

瞧,哪裏的菊花造型正爭妍鬥麗呢,有的似焰火一般,噴涌而出;有許多花瓣,構成一朵大花,擺成了氣勢高昂的孔雀、戲劇的臉譜、中國龍,洋溢着東方的情調。在看花展之餘,我更多地關注有關菊花的介紹。我知道了菊花栽培悠久的歷史,菊花的種類繁多,還了解到菊花的藥用和食用價值。“菊花,味甘苦,微寒,散風,清熱解毒……”

菊花,不僅美化了環境還給人們帶來美的享受,更給人們帶來健康。

我愛菊花。

六年級菊花的作文 篇2

有人喜歡高直挺拔的松柏,有人喜歡寒冷開放的梅花,可是我喜歡深秋開放的秋菊。

一般到深秋的時候,天氣會變得很寒冷。那些春夏開放的花在深秋的時候全都被凍的不敢開了,而秋菊卻不會因爲寒冷枯萎,反而開的更加美麗。

秋菊傲霜的品格值得讚美,有秋菊精神的更值得讚美,讓我先說一下我們身邊隨處可見的警察吧。

有一次,我放學走回家的時候,那一天正下着大雪,天氣非常冷,而我走到十字路口的時候,發現路口中間有一位警察在那裏站着,正在指揮交通。當時地下很滑,很容易就會撞車,所以警察叔叔就在中間指揮交通。因爲有警察指揮,所以當時沒有一例撞車事故發生。看到這一幕,我不由自主想起了警察叔叔不管春天、夏天、秋天、冬天都要在這裏站着。夏天酷暑的時候,很多人都坐在涼爽的辦公室辦公或在家裏避暑,可他們卻只能在外面頂烈日戰酷暑,值班站崗爲人民。他們的衣服全都汗透了,可是他們不能去換衣服;他們的臉和身體曬黑了,可他們依然笑的燦爛。

我也曾在電視裏看過一些警察臥底,爲了把自己從壞人手裏獲得的情報交給組織,被發現後會遭受百般折磨,被打成殘廢,更嚴重的會丟掉性命。但他們從沒後悔過,從未因爲工作環境惡劣而放棄過。

我讚美他們,學習他們身上秋菊一樣的品質,更希望將來的自己也能成爲菊花一樣的人。

六年級菊花的作文 篇3

每逢秋天來臨,樹葉脫落了,鮮花凋謝了,惟有菊花迎風而立,傲霜怒放,五彩繽紛,千姿百態。看,那菊花紅的似火,白的似雪,粉的似霞,大的像一團團綵球,小的像一盞盞精巧的花燈。菊花在百華凋零的季節獨自開放,美麗極了。

我看見田裏長滿了五顏六色的菊花,它的葉子綠的那麼鮮豔,密密麻麻的,沒有重疊起來的,也沒有一點兒空隙,像無數只小手掌,鬱郁蒼蒼的葉子,真好看。

它那含苞未放的,真像一位小姑娘,不肯象我們露出半點笑臉。半開着的,像一位純潔的小少女,用白嫩的小手託着臉龐。那完全盛開的,更加動人,她開朗的像我們露出美麗的笑容。

菊花的葉柄有無數的根,像千萬根金箍棒撐着美麗的菊花,讓它漸漸長大。

我曾聽媽媽說:菊花依自然花期可以分爲春菊、夏菊、秋菊、寒菊。夏菊花期爲5月下旬至7月,秋菊的花期爲10月下旬至11月下旬,寒菊更是不畏嚴寒傲立在風雪中……

我彷彿聽見菊花在叫我,把它帶回家,放在家中觀賞,成爲一道美麗的風景線……

聽說菊花還能泡茶,它的香味清香迷人,喝了它能讓人精神百倍。

六年級菊花的作文 篇4

陣陣秋風吹來,菊花怒放,這意味着夏天的離去,多彩的秋天使者的到來。比起夏天,我更喜歡的那多彩的秋天,喜歡那鮮豔的菊花。

說到菊花,我最喜歡的就是小巧的矢車菊了。

象徵幸福的矢車菊的故鄉歐洲。它原是一種野生花卉,經過人們多年的培育,它的“野”性少了,花變大了色澤變多了,有紫、藍、淺紅、白色等品種,其中紫、藍色最爲名貴。在德國的山坡、田野、水畔、路邊、房前屋後到處都有它的蹤跡。它以清麗的色彩、美麗的花形,芬芳的氣息、頑強的生命力博得了德國人民的讚美和喜愛,因此被奉爲國花。此外,它還是馬其頓的國花。

矢車菊的顏色中,紫色最爲珍貴。在德國,山坡,水畔,路邊,房前屋後都有它的身影,草地上,原本是單調的綠色,經它的點綴,好似鑲嵌上了幾顆耀眼的水晶,小巧的花朵好似花中的精靈,亭亭玉立,湊到鼻子下聞聞,一股大自然的香氣沁人心脾。

我愛這多彩的.秋天,更愛這點綴秋天的菊花!

六年級菊花的作文 篇5

人們常常讚美爛漫的櫻花,玲瓏的百合,清高的水仙,我卻要讚美貌不驚人的菊花。我覺得菊花雖然平凡,但卻蘊藏着另一種美。

秋天,菊花怒放,它們那半圓形的花瓣散開,有的像小河流水那樣溫和,有的像非洲雄獅那樣雄偉,還有的像少女的頭髮一樣飄逸。

我們班也養了一盆菊花,我發現,嬌弱的菊花沒有“我花開後百花煞”的霸道,但在這百花凋謝的季節,菊花便成了最美麗的花,試着高爽的秋天裏一道亮麗的風景。

每逢隆冬來臨,露水成霜,樹葉脫落了,羣花凋謝了,只有菊花還迎風而立,傲霜怒放,五彩繽紛,千姿百態。菊花雖然沒有茉莉的芬芳,卻有一絲耐人品味的清香雖然沒有玫瑰的濃豔,卻又自身的高雅純潔。在嚴寒的冬天,樹葉落了,百花謝了,只有菊花,路邊的野菊不畏風吹雪打,堅強地活了下來,白居易這樣贊誦它“耐寒唯有東籬菊,金粟初開曉更清。”小小的秋花都可以在重重困難下堅強的生存下來,大自然的洗禮已秋菊能傲霜,風霜重重惡,本性能耐寒,風霜其奈何!

“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。”我愛菊花,喜歡它那不畏嚴寒,頂風怒放的精神。每當我在生活中遇到困難和挫折時,一想到菊花,我便受到啓迪,增添了克服困難的勇氣。 經給予了它傲風斗雪的意志,做人也應該如此。

六年級菊花的作文 篇6

“who!!教室裏哪來的花呢?莫非是咱們班要——————開個花節?”剛進教室的我就看見n+1多的菊花和我叫不上名的花,而且還看見一大羣同學在指指點點,各種各樣的問題如同千百個問號在教室上空左蹦右跳。我剛想拿起來看看,一天王笑星李冠呈像一顆定時炸彈一樣頓時炸開了花,一邊大笑一邊叫到:“哈哈哈,各位‘童鞋’們,你們完蛋啦,這是周老師的花,你們簡直就是和尚打傘——————無法無天啊!等着五雷轟頂吧!”我們鳥都不鳥他,依舊看着、玩着、說着。不知何時,周老師站在了門前,我們那個嚇得啊,灰溜溜地跑了,準確的說應該是回到了座位上。

所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自金秋季”,在這個金秋時時節,正是菊花豔開之時,而在課堂上的菊花似乎要比在秋風傲然的菊花更勝一籌,原因視爲什麼,我實在說不清。突然,一陣寒風吹來,可不知整麼的,平時的一陣涼意變成了一陣清香,使人神清氣爽,聽課都更有意思了。

秋天,天高雲淡,露水成霜時樹葉脫落了,羣花枯萎了,唯有菊花迎風而立,傲霜怒放,五彩繽紛,千姿百態。周老師給我們的菊花是美麗的,那淡雅的粉紅,那奔放的火紅,那清幽的淡綠和那可愛的金黃,都使人陶醉其中,像走進了五彩斑斕的世界,那黃巢的詩句“沖天香陣透長安,滿城盡帶黃金甲”縈繞在耳旁,更增添了幾分濃濃的詩意。在菊花的世界裏,菊千姿百態,那含苞待放的如羞澀的小姑娘,弱不禁風,在冷風中微微顫動,不敢擡起頭認識這個陌生的新世界;那半開半閉的菊,忘記了自己還沒有完全置身於這個世界中,只顧欣賞這從未見過的世界;那完全開放的,像豪放的小夥子,對一切美好的事物都充滿了好奇,所以懷着急切的心情開放了,以期待能認識更好的東西;那略有謝意的,宛如英年早逝的男士,因爲過早地想認清了這個世界,雖然沒有逃過歲月流逝的關卡,最終只能在涼颼颼的寒風中低下頭,但充滿了依戀······多麼美麗的花兒啊!

菊,它把擁有的一切都毫不吝嗇地獻給了人們。它已看了塵世間的一切,它不貪圖美麗,也只求擁有平凡的不能在平凡的生活。它更是不畏嚴寒,不屈風霜,如此一種花,怎能不爲之心動呢?其實,和菊花一樣默默無聞工作的,在現實生活中也有,如:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”的老師,有在馬路上辛勤工作、指揮的交警,還有救死扶傷的“白衣天使”······正是因爲有了這些人,我們的國家纔有今天的繁榮、穩定和昌盛。菊,也擁有着美好的品質。從古至今,有多少文人墨客拜倒在它迷人的石榴裙下,寫出了優美的詩句讚揚它、歌頌它啊!菊,是淡雅的,沒有牡丹的富麗,更沒有蘭花的名貴和玫瑰的浪漫。但菊花是高潔的,它有無私奉獻的精神,它把沁人心脾的花香送給人們,讓人們陶醉其中;它把花蜜獻給······

人生是一場單程的旅行,即使有一些遺憾,我們沒有從頭再來的機會。菊花,又何嘗不是這樣的呢?

六年級菊花的作文 篇7

陳菲菲是鎮上小學六年級學生,她是個成績優異,品格兼優的好學生。在班裏,她班長的職位是全班同學認同的,爲此,她深受老師同學的喜愛。

但是,最近她在爲一件事而感到苦惱。

馬上就要到9月10日教師節了!菲菲已是六年級,今年的教師節可是她和自己的老師們過的最後一個教師節了!她一想到自己馬上要和在一起生活了六年的老師分別,眼淚就從眼眶裏不正氣的流了下來。

教師節的前一天晚上,菲菲躺在牀上想着明天早晨送給老師什麼禮物,經過一番苦思冥想,菲菲終於有了注意。

教師節的早晨,菲菲早早的起牀了,她穿上乾淨的衣服,戴上鮮豔的紅領巾,揹着書包,蹦蹦跳跳地往村子東邊的那座大山那走去。

菲菲家住的村子東邊的那座大山裏開着各種各樣的野花野草,特別是那一朵多不怕風吹雨打的野菊花一到秋天開得就特別豔,菲菲採了兩束還帶着晨露的野菊花,把他們用漂亮的絲帶紮好,高興地向學校走去。

菲菲拿着那兩束野菊花,來到了老師的辦公室窗前,老師正在查閱資料,她便悄悄地把那兩束野菊花插到了老師的筆筒裏,開心的笑了。

就在這時,老師回過頭來看見了她,頓時熱淚盈眶,哽咽着,對菲菲說了聲“謝謝”。

菲菲笑了,笑得那麼燦爛,笑得像那燦爛得野菊花。

六年級菊花的作文 篇8

“寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風中。”聽到這句詩,我想你應該知道我是誰了吧?沒錯——我就是菊花。

我們菊花可是中國十大名花之一呢,而且還是個大家族。菊花家族歷史悠久,已有3000多年。分部在中國中部、東部和西北部。品種極爲豐富:可愛的水晶球妹妹、穩重的墨牡丹姐姐、美麗的嫦娥奔月姐姐、瀟灑的金秋之歌哥哥。我們還有許多名字:九華、帝女花、晚豔、冷香。中國人極愛菊花,因爲我們象徵着吉祥、長壽。

我們菊花以秋季開花的金秋菊爲多。每當秋季來臨,我們千千萬萬個菊花姐妹們總是穿上各種最漂亮的衣裳,擺出各種誘人的姿態,向人們展示自己的魅力,你瞧,我的根莖粗壯挺直,葉子肥大稠密,緊緊抱在一起,遠遠望去就象一座綠色的小丘。而我的花瓣更美,又白又細又長,稀稀拉拉地從花托上垂下來,好似那羞澀的少女。所有經過我身旁的遊人,都會流連忘返,有的吟詩;有的作曲;還有的繪畫。

我們菊花姐妹們不僅長的美,而且不畏嚴寒,獨立寒秋,這種性格倍受世人喜愛,歷代都有賞菊活動。我們傲霜怒放,不畏寒霜欺凌的氣節,不也正是中華民族不屈不撓精神的體現嗎?唐代著名詩人元慎在《菊花》中寫道:“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”。可以看出他偏愛菊花,因爲我們的美麗勝過了春天的鮮花。

不要以爲我們菊花姐妹只在中國生長,其實早在1600多年前,我們的祖先就到了日本,在17世紀,又有人把我們的祖先帶到了歐洲、法國等地,現在,我的姐妹遍佈全球,我們已成爲全世界人民喜愛的名花。

另外,我們還有延年益壽的藥用價值。人們常飲菊花茶,可以治頭目風熱、養目血。苗可以做菜。瓣可以製成菊花糕、菊花酒。怎麼樣?我們全身都是寶吧!親愛的朋友們,如果你把我的一根枝條插入土中,或者將我的種子撒在土裏,那麼,我便會奇蹟般地繁衍開來,生根、長葉、開花,以報答你的栽培之恩。而且你將會有一種特別清爽和亮麗的感覺,你也將會更加熱愛生命,熱愛生活。