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【精品】四年級有趣的作文300字七篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編爲大家整理的四年級有趣的作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】四年級有趣的作文300字七篇

四年級有趣的作文300字 篇1

小貓大家肯定知道,但是它的身上藏有很多的祕密,是什麼呢?讓我來告訴大家吧。

小貓一般只有企鵝那麼大,全身都是絨毛,耳朵是三角形的,鼻子也是三角形的。小貓的腿上有一些小斑點,那是貓媽媽用來識別小貓的。

我發現小貓睡覺時會把一隻耳朵貼在地板上,這是怎麼回事呢?我查了資料才知道,原來小貓把耳朵貼在地板上,如果有人走過,地板就會發出震動,小貓聽見震動聲就會立刻睜開眼睛,四周巡視,以免自己被傷害。小貓的警惕性很高,一般只有主人能靠近它。

經過幾天的觀察,我又有了對小貓的新發現:小貓爲什麼從2米高的冰箱上跳下來都沒有事呀?難道傳說是真的,貓真有9條命嗎?我翻看了《貓類百科》這本書才知道,原來小貓的腳掌上有一個“肉墊”,每當小貓從高處跳下來的時候,“肉墊”就會開始“緩衝”,等落地時“肉墊”就自動“爆炸”了,再加上尾巴的平衡作用,小貓就會很輕巧的落在地面上而不會受到傷害。

這些發現真有趣呀,只要你注意觀察,多問爲什麼,然後認真找答案,你也會有很多有趣的發現的,讓我們一起來爲有趣的發現找答案吧。

四年級有趣的作文300字 篇2

我最近喜歡上了一個紙牌遊戲——《三國殺》,它是一款集角色扮演、戰鬥和僞裝等要素於一體的多人卡牌遊戲。它能讓你通過扮演耳熟能詳的三國角色,在顛覆性的歷史舞臺中體驗到充分的樂趣。

在 “三國殺”裏我最喜歡用關羽,關羽在歷史上是一個重情義,武功高強的人,始終忠於劉備。他曾經受了曹操大恩但他不忘舊情,他收拾好行囊揹着曹操偷偷的走了。由於他沒有曹操的口令,所以守關的武將不讓他過,最後關羽沒辦法只好過五關斬六將了。在遊戲中,他代表武聖,可以用來換取“殺”,這樣我就可以把對方 “殺掉”。

我第二喜歡用的就是趙雲,他也是蜀國的一名大將,他英俊帥氣,武功高強,曾經突破重圍救出了劉備的孩子阿斗。遊戲中,他的主要功能是:“殺當閃”,“閃當殺”,可以讓我的“殺,閃”數量增多,能進能退乃真正法器。

通過這個遊戲,不僅可與娛樂身心,而且可以學到很多歷史知識。

四年級有趣的作文300字 篇3

“叮鈴鈴”剛打上課鈴,老師就笑容滿面的走進教室說:“同學們,今天我們不上作文課,玩一個遊戲名字叫錯位遊戲”。

同學們異口同聲的說:“好”。於是老師告訴我們遊戲規則:左邊的同學寫人物,中間的同學寫地點,右邊的同學寫幹什麼。於是同學們沙沙的寫起來,過了一會同學們就交了小紙片。

老師說:“誰先來抽”。同學們都舉起了手,我也不甘示弱舉起了手,老師第一個抽了剛小明,剛小明剛拿起三張紙片就已經笑得合不攏嘴,老師說:“把它念出來”。

“老虎在電腦室裏吃飯”。同學們早就已經笑得前抑後合的了,連平時不愛笑的超級美女:藍美。都笑了,馮小明早就笑得摔倒在地上了。

第二個是我,我抽的是小魚在陸地飛。有的同學風趣的說:“要是小魚在陸地上飛我就叫你爺爺。”有的同學說:“要是小魚在陸地上飛,我就能在天上走。”同學們的回答真是五花八門。

第三個是藍剛,他抽的是:趙志聰在廚房裏爆炒自己。趙志聰氣得說:“這是誰寫的,等一會我把他揍扁”。有的人悄悄的說:“這個趙志聰可真神了,竟然自己炒自己,是不是他跳到鍋裏自己炒自己呀!”……

不一會,便打下課鈴了

四年級有趣的作文300字 篇4

“哈哈哈”這是哪裏的笑聲呢?原來是從小才子作文班裏傳來的,是我們在玩“大眼瞪小眼”的遊戲呢。

遊戲規則是雙方以眼睛瞪着對方,可以說話,可以做動作來逗對方發笑,就是不可以觸摸對方。誰先笑誰就輸。第一局是賴發達和周林東對抗賽,賴發達用了一個鬼臉就把周林東逗笑了,第一局賴發達贏。第二局是我和李曉宇對抗,我們互相看着對方,李曉宇對着我擠眉弄眼,我還是一副沒有表情的臉,李曉宇倒把自己逗笑了……

最後一局是林釗磊和先華洋的胖子對抗賽,林釗磊雙手抱胸,扮帥哥;先華洋用小拇指頂住鼻孔,大拇指把嘴角拉到耳邊,跟豬頭一樣,接着他們兩個人像靈魂出竅了一樣,固定住動作,紋絲不動一分鐘,兩分鐘,五分鐘過去了……我們被他們的表情,逗得哈哈大笑,而這兩個胖子還是一點表情都沒有,等了片刻,先華洋還是一點一動不動,林釗磊最終忍不住“撲哧”一聲笑了出聲。

這節作文課我玩得很快樂。笑聲過後留給了我們一個小小的啓示:如果我們每個人在面對干擾的時候,都能夠平心靜氣,那什麼事都能做得更好。

四年級有趣的作文300字 篇5

下午第二節課是文體活動課,老師拿出一張小黑板,小黑板上畫了一頭大象。接着問同學們:你們知道這節課我們要做什麼嗎?聰明的王鵬舉起了手,老師問他。他說:“你是怎麼知道的?”王鵬說:“我看你畫的大象不是沒有鼻子嗎?”“對!這節課我們就來給大象添鼻子。”

教室裏頓時沸騰起來。紛紛舉手,都想上臺試試。老師又說,上臺來的`人必須把眼睛蒙上。有的同學這一下瞪大了眼,不敢上臺了。只有我還是把手舉得老高,生怕老師叫不到我。果然老師叫到了我的名字。我很自信的把眼睛蒙上增上了臺,不加累索地用粉筆往黑板上一畫。頓時,教室裏一片笑聲。我自言自語,怎麼了?難道我畫錯了嗎?我連忙揭開蒙布。“哇!原來我把大象那長長的鼻子畫到大象的頭頂上去了,哪有鼻子長在頭頂上的呢?”許多同學都想上來嘗試,老師也讓她們來了。沒有一個同學畫對。這節課在緊張而有趣的進行。“當……”下課鈴響了,我們還意猶未盡。要怎樣才能準確地將大象鼻子添上呢?我們陷入了沉思。

四年級有趣的作文300字 篇6

平時我只在電視或雜誌上見過可笑表情的圖片,這次我在學校也看到了,而且讓我笑得上氣不接下氣。那是什麼表情呢?下面我來爲大家細細介紹。

今天下午我到學校,和前面的苗澤楷玩起了“拳擊比賽”。我倆剛打了兩回合,苗澤楷就舉起雙手,瞪起眼睛,皺起眉頭,裝做一本正經,嚴肅無比樣子說:“拳擊比賽現在開始!”他剛說完這句就又說:“這裏是武林風平臺……”他還沒有說完,我就大笑起來。

我們剛準備換遊戲,預備鈴便響起,苗澤楷便做了一個驚訝的表情,緊接着響起了第二聲預備鈴,苗澤楷立刻瞪起眼睛,而且把嘴巴張成“o”型(因爲一般預備鈴只有一聲)。看完這個表情,我便捧腹大笑起來。

像這樣嘴張成o型的例子還有呢!下午放學的時候,付琳萍半睜着眼睛仰着頭,而且把嘴張得比雞蛋都大!這個動作可使周圍的人都笑了起來(也包括我)。 經過這幾件事我發現:這些可笑的表情使人們得到了娛樂和開心。而且是消除疲勞無力和緊張的靈丹妙藥!

四年級有趣的作文300字 篇7

如果你走進我們的樓道里,你就會看見一隻活潑可愛的小白兔。

小白兔很惹人喜愛,遠看它像一個球,在地上滾來滾去。近看它潔白如玉的臉上露出兩顆“紅寶石”。三瓣嘴一動一動的。兩個長長的大耳朵一搖一擺,像一把剪刀。身上的毛雪白雪白的,像皮了一件雪白的大衣。前腿短,後腿長,跳起來很高。一個毛茸茸的小尾巴,真好看!

小白兔喜歡吃蘿蔔、青菜和青草。它先用前腿踢一踢食物,再俯下身子,用鼻子去聞,然後再津津有味地吃起食物來。

小白兔很淘氣。有一次我放學回家,放下書包,就帶小白兔玩,小白兔在草坪上蹦蹦跳跳,東跑西跑,我一不留神,小白兔跑丟了。我心裏很着急,趕快去找,可怎麼也找不到,正當我東張西望的時候,小白兔從我的書包裏跑出來了,高興的看着我,好像在說:“哈哈,沒找到我吧!”原來小白兔是在和我玩捉迷藏的遊戲呢!

這就是我可愛的小白兔,你喜歡它嗎?你願意和它做朋友嗎?