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【精選】小學四年級優秀作文300字合集八篇

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在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的小學四年級優秀作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】小學四年級優秀作文300字合集八篇

小學四年級優秀作文300字 篇1

去年暑假的一天,我們全家人一起去廬山遊玩。

那一天,我目睹了一個令我難忘的生命奇蹟——一棵生長在石縫裏的樹。我的心靈被這棵樹頑強的生命力給震撼了,久久不能平靜。

我不由地問媽媽這是什麼樹。媽媽告訴我說這是花曲柳,是一種生命力很頑強的樹。

我仔細地觀察了這棵花曲柳,它已經貫穿了石頭,樹根已經滲透到下面的泥土了。因爲沒有足夠的土壤,所以這棵花曲柳長得又高又細,只有樹冠處纔有一些枝杈。由於水土流失,花曲柳的一些樹根已經裸露到了外面。它努力尋找着珍貴的泥土,不管有多麼的艱難,它都要奔過去、扎進去。幾經寒暑春秋,它一直在尋找,努力生長成今天的樣子。它征服了阻礙它生長的石頭,終於得到了珍貴的泥土,它的根已經鑽到了地底。

石縫裏的花曲柳就是在這樣艱苦的環境里長大的,它那頑強的生命力,深深地打動了我。它還讓我明白了:今後不論遇到了什麼挫折,都要勇於面對,不能輕易放棄。我們要向花曲柳一樣,頑強的面對挫折,樂觀的面對生活。

小學四年級優秀作文300字 篇2

我的媽媽帶着我出門逛街,在街上,我跑進了一個玩具店,我的媽媽立刻拉我出去了,我又哭又鬧,回到家,我跑進了房間,躲在房間裏哭,“到了吃午飯的時間了。”我門外嚷道:“你不給我買那個玩具,我就不吃午飯。”我的媽媽傷心極了。

我長大了以後才明白,我的媽媽刀有自己的苦衷,我再也不無理取鬧了。

一天晚上,我幫我的媽媽洗腳,煮了晚飯,晚飯後,我洗好了碗,到我的媽媽的房間裏給我的'媽媽講故事,我的媽媽說:“你長大了,懂事了。”我朝我的媽媽笑了笑,說:“我的媽媽,你睡吧!已經很晚了。”過了幾分鐘,我的媽媽睡着了,我熄了燈,關了門,朝着樓上走去,在燈光下,我雖然在做着作業,但心裏卻早就跑到牀上睡覺去了,過了幾分鐘,我居然趴在課本上睡着了,突然,我的媽媽開門走了過來,一邊幫我披上衣服一邊說:“這孩子肯定累壞了。讓他眯會兒吧!”說完朝着門外輕輕走去。

大家做晚輩的要體諒長輩,不可以和長輩鬥嘴,大家長大了要照顧長輩,不可以對長輩不理不睬。

小學四年級優秀作文300字 篇3

未來的科技已經非常發達了,在未來已經有了能源轉換器,變大燈,縮小燈,神筆馬良的筆……你們想知道未來的教室是什麼樣子的嗎?那就來看看吧。

走進學校,你只能看見一些掛着牌子的木頭門,可別小看這些門和牌子,他們可都是未來最偉大的發明呀!門叫空間門,因門後有一個二維空間而得名,牌子叫做空間更換牌,因爲你想讓空間成爲什麼樣子,只要把名字寫在牌子上就可以了。

讓我們走進教室看看吧,別看教室裏的東西都是木頭和樹葉做的,但實際上他們是非常有用的。比如課桌,如果有人抄寫你的作業,那麼書桌上的樹葉就會發出沙沙的聲音,他會提醒老師;再比如,上課的時候,老師讓學生抄寫的東西沒有抄完,下課的時候書會自動翻到那一頁,並在上面顯示出紅字,讓你抄在下面。

從窗戶往下看,你會發現教室是在樹上的,而且教室有很多扇窗戶的。你們知道爲什麼是這樣嗎?因爲老師爲了讓同學們呼吸到新鮮的空氣。這樣下課的時候大家是可以到樹下玩耍的。

這就是神奇的教室,希望我們好好學習,天天向上,讓這個神奇的教室早日變成現實。加油吧,未來正在向我們招手呢!

小學四年級優秀作文300字 篇4

寒假是我最喜歡的假期,因爲過上幾天就可以過年,買年貨,今天我跟隨爸爸媽媽一起去買年貨,這讓我興奮的蹦蹦跳跳,高興了很久。到站之後我們看到那裏車水馬龍,我們三個人都快走丟了。我興高采烈的問媽媽現在去買什麼,媽媽回答我說:“去買案板”到了之後我望着那大大小小的案板發現只是一塊方方正正的木頭而已。媽媽看中了一個問多少元,那個人說要120元,於是我便跟他砍價,我說100元好麼,誰知那個人爽快的說好的100就100。這讓我吃驚,不過,因爲要買很多東西,所以我們急急忙忙又去買其他東西了,有渾身都是海洋的氣味的海帶,泡出來是暗黃色的又苦苦的茶葉,紅紅的看起來很喜慶的對聯,一顆甜甜的羅漢果,同樣很苦的決明子茶而且還是7包,不過我和媽媽,姐姐都不喝的只有爸爸喝這種茶葉,一大袋泰山牌的原味瓜子,一些酸酸的橙子,幾個柚子,還有我最喜歡吃的糖瓜。今天真是大豐收。

小學四年級優秀作文300字 篇5

我家養了兩隻小鸚鵡,一隻雄鳥一隻雌鳥。雄鳥叫小綠,因爲它的羽毛是綠色的;雌鳥叫小藍,因爲它的羽毛是藍色的。兩隻鸚鵡都很聰明,但是它們之間並不團結。每次吃飯時,小藍總是欺負小綠,不讓它吃。看到這一場景,我就想找機會教訓一下小藍。

今天當小綠吃飯的時候,小藍又想欺負它,我用手狠狠地指着小藍,告訴它:“不準欺負小綠。”小藍好像被我嚇到了,往後退了退,我覺得小藍不會再欺負小綠了,就安心的看電視去了。

可是過了一會兒,我聽見小綠又叫了起來,好像在說:“小主人,快過來啊,我又被欺負了。”我趕快跑過去看,呀,小藍果真又欺負小綠了,正在搶食呢!只見它倆面對面瞪眼呢,小綠瞪不過小藍,就只好飛走了。看到這些,氣得我火冒三丈,拿起一根小木棍,把小藍趕跑了。只見小藍氣得渾身羽毛都炸了起來,生氣地看着我,彷彿在質問我爲什麼不讓它吃食。

就這樣,只要小藍欺負小綠,我就拿起小木棍,把小藍趕跑,等小綠吃完再讓它吃。雖然我也有點不忍心,但我希望小藍知道自己錯了,能和小綠和諧相處。

書上說鸚鵡的智商很高,可以學其他鳥的叫聲,還能學會簡單的人類語言。真希望我家的鸚鵡是最聰明的,能早日學會說話。

小學四年級優秀作文300字 篇6

我的老家在淮安市的洪澤縣,那裏空氣清新,風景如畫。有一條小河緩緩地從我家老宅門前流過,河邊開滿五顏六色的野花。

每年夏天,一放暑假,我就會回到老家,和村子裏的小夥伴一起玩。我們有時在河邊釣魚,有時在河裏游泳,有時在河邊的田野裏捉迷藏,小河給我的童年增添了很多歡樂。在氣溫乾燥的時候,人們用小河水灌溉農田。小河不僅給了我們歡樂,還澆灌了農田。

去年暑假,我再次回到老家,看到那條清澈見底的小河不見了,河面上到處漂浮着垃圾,那麼黑,還不時散發出濃烈的惡臭,住在小河邊的人們不得不把門窗關得嚴嚴實實的。

爺爺告訴我,那是因爲人們不懂得保護環境的重要性,經常向小河亂扔垃圾,排放大量污水,所以失去了清澈的小河。爺爺沉思了一會兒,又面帶微笑說:“不過,人們已經意識到了這一點,再也不把髒東西扔到小河裏了,政府也已經在採取措施治理了。”

每當我看着那條小河,就會想起小時候的那些歡樂時光。我相信在不久的將來,小河一定會變得像以前那樣清澈,我還會跟小夥伴在河裏游泳、嬉戲……

小學四年級優秀作文300字 篇7

秋天到了,陽臺上的花基本上都盛開了。這些花是那麼耀眼奪目,是那麼婀娜多姿。看起來時常會覺得眼花繚亂。在這些植物裏,最讓我眼睛舒適的就是那盆放在角落裏的仙人掌了。

別看那盆其貌不揚的仙人掌,他的生命力是非常強的。這年夏天,去旅遊七天回來後,到陽臺上一看花都死光了……但是,那位藏在角落裏的仙人掌弟弟,還透着勃勃生機。那些較貴的花兒雖然美麗,但,有了大風大雨的考驗,他們就會飛上天去,根本經不起風吹雨打。只有這仙人掌擁有極強的生命力,經得起打字人得考驗,所以它生長在沙漠荒地,依然可以堅強地活下去。

他們只需要一片沙土,一縷陽光就可以長成參天大樹。

倒是那些嬌生慣養,那些只會依賴別人的人,終究會無法生存。這其次也是做人的道理。

小學四年級優秀作文300字 篇8

閃閃的發光的牆壁,屋頂開滿了五彩繽紛的花朵,門前的綠草如茵,你一定會覺得這是公園,錯了!這是未來的神奇教室。別看它跟普通差不多的教室差不多,但教室裏外全是高科技,這可需要你的小眼睛細細觀察了。教室的材料可不一般,那可是由納米組成的,它具有一輕二薄三固的特點。因爲輕所以可以在外出時能把它折住,裝在口袋裏。這樣既可以學習,又可以把它當玩具。門的設計也不一般,它是圓形的。如果你要進去,就心進須要用掃描,掃描也就是我說的重點,因爲門前是一個微電腦,所以它不僅能用臉測,還可以通過手紋來判斷你是不是主人。它還有一種功能,如果你按時到校,便會親切地對你說“早上好。”可如果遲到了,它就會用很嚴肅的語調告訴你:“你遲到了。”教室前後的大窗戶,就像空調一樣,每天都能給同學們提供適臺的溫度,還是全自動的呢!

我們的講臺,專治那些不認真聽講的人,只要發現有人心不在焉,系統就會馬上檢測出來。座位上還裝有警告裝置,一旦發現,那個不認真聽講的人就會被椅子輕輕的電一下,以示懲罰。坐在這樣的教室裏,還會上課跑神嗎?瞧,這就是未來世界的教室,是不是很神奇?