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小學生四年級作文300字錦集七篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的小學生四年級作文300字8篇,歡迎大家分享。

小學生四年級作文300字錦集七篇

小學生四年級作文300字 篇1

我遊覽過許多迷人的風景,但我始終依戀的是那美不勝收的湖光巖。

一進大門,清新的空氣讓我感覺到非常舒服。繼續往裏走,花兒的香味迎面撲來,我們彷彿在一片充滿愉快、舒適的草坪上。我還聽見小鳥作家在唱着一首首動聽的歌曲在歡迎着我的到來呢!再往裏走,我還看見許多老人在這裏運動,強身健體呢!

我又來到著名的瑪珥湖。瑪珥湖的湖水清澈見底,周圍的樹木鬱鬱蔥蔥,美麗極了!在陽光的照耀下,瑪珥湖顯得金光閃閃,像一位仙女飄浮在水面上,美麗動人。幾棵樹倒映在水中,水面像一面光滑的鏡子,照得大樹姐姐光彩迷人,也讓我欣賞到美麗的景色,真想說一句:“美就在湖光巖的瑪珥湖!”

瑪珥湖除了美麗的景色,還有湖水。瑪珥湖的湖水真靜啊,靜得像在沉睡夢中的仙子;瑪珥湖的湖水真清啊,清得可以透視湖水;瑪珥湖的湖水真涼爽啊,捧起湖水,就像在秋天這個涼爽的季節裏。

我喜歡美不勝收的湖光巖,也喜歡多姿多彩的湖光巖。

小學生四年級作文300字 篇2

聽老師說,豆子在一定的溫度下會發芽,我想做個實驗,親眼證實一下豆子神奇的生長過程。

9月14日,我抓了一把綠豆,放在杯子裏,倒了一點水,剛好沒過這些豆子。也不知道這些小小的綠豆,在隨後的幾天會給我帶來怎樣的驚喜。

第二天清早,我迫不及待地來看這些杯子裏的綠豆,突然發現它們已經漲破了綠衣裳,露出了白白的小肚皮。

第三天,綠豆悄無聲息地把綠外套漸漸脫下,長出了一條細長的小尾巴,就像一隻只白色的小蝌蚪在水中游動。

到了第四天晚上,我小心翼翼地給這些綠豆換了水,生怕弄斷了它們嬌嫩的身體。看着它們大口大口地吸飽了水分,變得白白胖胖,挨挨擠擠地鋪滿了整個杯底。我心裏別提有多高興了,因爲這些變化就是我這幾天努力實驗的成果。

又過了幾天,我偷懶了,沒有細心照料這些綠豆,杯子裏散發出一股難聞的味道。我想,豆子肯定都爛了,我慢慢地走了過去仔細查看。一看,這些豆子讓我吃了一驚,因爲這些綠豆依然生機勃勃,豆瓣中間冒出了兩片嫩綠的小葉子,它們已經在不知不覺中,變成了我們經常在餐桌中見到的豆芽。

這次的實驗成功了,綠豆的生長過程讓我很興奮,它們頑強的生命力讓我讚歎。

小學生四年級作文300字 篇3

我的一生始終保持着這一個信念,生命的意義在於付出,在於給予,而不是接受,也不是在於爭取—巴金。

的確,像這位偉大的作家所說的,生命的意義是在於付出和給予,而不是接受和爭取。但是我們也要熱愛生命珍惜生命。比如說,一隻蚊子和一隻蒼蠅的生命非常的短暫,可是當我們用手企圖拍死它的時候,她們卻掙扎着。我覺得,它們很熱愛自己的生命,雖然它們的生命很短暫,但是它們沒有不想活的心裏思想,而是珍惜生命,不想讓他白白流失。

在現實生活中我也經過這樣的事情。有一次過年,爸爸準備把剛買來的魚殺了,他先把魚的肚子用刀拉開,又把魚的五臟六腑挖出來,此時我發現雨還在不停的動,過了一會兒魚終於不動了。魚那一種在絕望中奮力求生的慾望令我震驚。生命是短暫的,但是我們要去熱愛生命、珍惜生命。

小學生四年級作文300字 篇4

秋天是一位畫家,用手中的畫筆裝扮着大地。

她來到果園裏,柿子你擠我碰,好像爭着讓人們去摘呢。紅紅的蘋果好像在跟秋姑娘說悄悄話,馬上羞紅了臉。紫色的葡萄像珍珠一樣晶瑩剔透,讓人口水都要流下來了。

她來到田野裏,高粱舉起了燃燒的火把,金黃的稻子像一個個小辮子,笑彎了腰。棉花一朵一朵的,像一個個棉花糖,真想咬它一口。有時候還會有小兔子在這片田野裏玩耍,蹦達蹦達的,太可愛了!

她來到花園裏,牽牛花吹着美妙的童謠:“秋天到,秋天到,田裏莊稼長得好,棉花朵朵白,大豆粒粒飽,高粱漲紅了臉,稻子笑彎了腰……”雞冠花戴着一頂美麗的皇冠,神氣極了。菊花像仙子一樣,散發出濃濃的香味,好聞極了。

她來到菜園裏,蘿蔔像小孩子一樣,整天呆在土裏,都不敢出來。南瓜躺在地上曬太陽,一陣微風吹來,南瓜好像在說:“真舒服啊!”火紅火紅的辣椒像一把把小鐮刀,在收割秋天的豐收。

秋天果然是一位多才多藝的畫家,它讓世界變得如此美好!

小學生四年級作文300字 篇5

燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,又再開的.時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子爲什麼一去不復返呢?是有人偷了他們罷:那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷,現在又到了哪裏呢?

時間總是轉瞬即逝,在不知不覺中,“小學畢業”這個時間點離我越來越近了那難忘的小學生活再也找不回來了,我是多麼懷念啊!今天有幸能把它寫寫,希望能永久保存

還記得我出墜耳環(家鄉的一種病,吃的零食多了就得這種病)的時候一個星期都沒去上課,可我卻在這一個星期裏感受到了人間的溫暖。就在我請假的第一天下學之後,我的兩個好朋友就來探望我來了,她們不停的給我安撫,還給我講解本次所學的內容,當時那情景讓我感動的話都說不出來了。也許用語言表達出來的不是那麼的生動,你們想象不出來,但那樣的場景是我一輩子都無法忘懷的,還有老師在我生病是對我的關心以及那條溫暖的短信都是我一輩子都無法忘懷的。

小學生活是多麼的難忘呀,在小學裏與同學們相處的快樂時光有苦也有甜,正是它們在磨練着我們我們才能真正長大,成爲搏擊長空的雄鷹。當我們取得好成績的時候,千萬不要忘了曾經教育我們的老師要永遠記得他們。

小學生四年級作文300字 篇6

一天,一隻小羊在綠色的草地上吃着嫩嫩的青草。突然,草叢裏跳出來一隻狡猾的大灰狼,它張開血盆大口,說:“小傢伙,本大王已經好久沒吃過你這樣嫩的美食啦!”說着,大灰狼就把小羊撲倒在地。小羊並不慌張,說:“狼叔叔,您讓我臨死之前再吃點兒草吧。”大灰狼想了想,說:“好吧,那就讓你在死之前再吃點兒草吧。”然後,小羊就吃起了青草。突然,小羊捂着肚子躺倒在地上,裝做是吃了有毒的草中了毒。大灰狼吃驚地問:“你怎麼啦?”小羊說:“我……我吃了有毒的草,肚子好痛,快要死了,現在請您趕緊吃了我吧!”大灰狼想了想:如果我吃了你,那麼我也會中毒的,看來,有毒的羊萬萬不能吃的。它回頭看了看小羊,流着口水一步三回頭地走了。

小羊看見大灰狼走得遠遠的了,爬起來很開心的繼續吃起了青草。

小學生四年級作文300字 篇7

清晨,我從夢中醒來,窗戶一片明亮,我翻身下牀來到窗前,啊,好美的雪,到處白茫茫的一片,給大地披上了一件白棉襖。我趕忙穿好衣服,拉着媽媽來到樓頂上,一起玩堆雪人。我和媽媽分好工就開始幹了起來。好一會兒,媽媽把雪人的頭做好了,我也在媽媽的指導下做好了雪人的身子,真不容易啊!

做到最後發現雪人好像少了點什麼?我左瞧右看,終於發現了,雪人的眼睛不夠明亮。我衝回家連吃了兩個龍眼,把裏面的籽給雪人相了上去。媽媽說:“這恰到好處,真是畫龍點睛啊!

”我興奮地一邊跳一邊叫:“我會堆雪人了。”遠處也傳來了高興的叫聲:我的雪人堆成功了。要是每年都能下雪該多好啊,我們有玩的,同時也能帶給農民伯伯新年的喜悅!

名師點評:我們小作者這篇作文,詳細地描述了自己和媽媽堆雪人的經過。文中使用了比喻的手法:“到處白茫茫的一片,給大地披上了一件白棉襖”,讓作文的內容生動形象,富有感染力。描述堆雪人的經過非常詳細,尤其是小作者衝回家吃龍眼,爲雪人“點睛”的情景,寫得非常有趣,既表現出孩子特有的天真和稚氣,更讓讀者看到了堆雪人的樂趣。作文的語言自然流暢,生動活潑,也是作文的又一個亮點。