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小學生四年級作文300字集錦六篇

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在現實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編爲大家整理的小學生四年級作文300字6篇,希望對大家有所幫助。

小學生四年級作文300字集錦六篇

小學生四年級作文300字 篇1

今天是第三天,奇怪,我覺得自己已經不討厭軍訓了,反而十分樂意。吃過早飯,我來到學校。

今天接着練起步走。教官從別的班新學來的辦法,讓第一排的學生都手挽着手,想結婚時的夫妻一樣,第一排走時,顯得很不好意思,教官一腳又踹了過去,說:“笑啥笑,好好走。”這才制住他們。別的同學看他們的樣子,也笑起來:有的捧腹大笑;有的前仰後合;有的怕教官發現,捂着嘴偷笑,甚至有的同學當起了活動音響,奏起了結婚時才放的音樂。

你別說,這方法真管用,居然左右走齊。前後嘛,嘿嘿,有的快貼了上去,有的相距十萬八千里,距離大小不一。還需多加練習。

休息時,教官又和我們玩打手遊戲,但教官今天出奇地不順,被打了好幾次。教官便想了一個耍賴的陰招:

“我數一、二、三,在出。”

“好。”

“一、二……”教官還沒數到三,就出了剪刀,對方同時出石頭,“三,”教官有變爲布。

“你看,我還沒數到三你就出,輸了吧。”

“教官耍賴,耍賴……”

第三天過的真快,媽媽說的對:“只要熬過三天,你就覺的時間太快了,不想讓軍訓結束。”一點都沒錯。

小學生四年級作文300字 篇2

1.你很善於觀察生活,能敏銳的捕捉一個個有意義的瞬間;你是個很有潛力的學生。

2.文章的語言很流暢,也寫出了老師的感受。你是老師的知音,希望我們共同切磋,在文學的百花園中採擷芬芳的一束。

3.對不起,這一段老師沒有讀明白,你願意爲老師再解釋一下嗎?謝謝你。

4.你的字跡工整,書寫很優美老師要向你學習。文章選材如果再新穎些,肯定會與書寫交相輝映。你認爲呢?

5.太棒了!你的文章,再現了東北人的憨直爽朗,使讀者頓感神清氣爽。語言流暢至極,通感運用尤爲巧妙。你的筆鋒具有徵服力和感染力。努力,再創輝煌!

觀審入微,描寫生動 取材精慎,安排巧妙描寫靈活,筆調輕鬆主旨正確,表現詳明故事新穎,文字明潔

吐詞雅潔,文字生動敘事暢達,抒情真摰敘述簡潔切題 媚媚道來,趣味橫生清新流暢,自然有致

文字生動,寫景如畫刻畫入微,栩栩如生描寫深刻生動文句優美,敘述生動描寫深刻,結構謹嚴

取材新穎,文筆老練結構謹嚴,敘事詳盡內容充實,文字流利行文灑脫,趣味雋永佈局新穎,用詞簡潔

層次井然,結構嚴密 記事生動有趣 哀腕悲痛,感人肺胕 語重心長,句句感人 真情流露,感人殊深

小學生四年級作文300字 篇3

中國是四大文明古國之一,有着光輝燦爛的傳統文化,我最喜歡的就是風俗習慣,最喜歡的風俗習慣是過春節放鞭炮,因與小夥伴放起鞭炮來非常開心。關於春節放鞭炮還有一個傳說呢!

傳說裏有一隻叫“年”的獸,它會吃人,有時候一次還能吃掉一村子人。老百姓們非常害怕“年”獸,所以都躲在山上,連一個人都不敢出來。有一天,一位神仙來到地上,看到一位年輕人,就對那位年輕人說:“年”獸最怕紅色了,你們可以帖對聯,放鞭炮來驅趕它。年輕人答應了,於是就組織老百姓們貼對聯、放鞭炮來驅趕,張牙舞爪的年獸看到了紅色就四處逃竄,以後再也不敢來老百姓這裏搗亂了,於是就有了“新年”的傳說。

關於新年的傳說還有非常多。中國傳統文化爲我們打開了一扇寶貴的知識寶庫,這個有關年獸的傳說令我難以忘懷,中國的傳統文化,我爲你自豪!

小學生四年級作文300字 篇4

媽媽我想對您說,不要太勞累,您以前每天早上爲我們做飯、燒水、洗衣服,中午還要拖地,家務活您全部包下,我要幫您時,您總說我個人來就行了,從來就沒有閒下過,我看見您這樣辛苦,我很心疼,不能幫您一起打掃家務衛生,我很難過。

親愛的媽媽,您一直對我的要求非常高,當我做作業寫錯了,您總會用您嚴厲的目光望我,我心裏感到非常害怕、緊張,這次我數字考試時,計算題寫錯了,回到家我把我考的成績告訴您,可是這回您沒有打我,也沒有用嚴厲地目光對着我,而是溫柔地對我說:“只要你仔細看,仔細檢查就可以看見自己的錯誤,要認真才能考出好成績來。”媽媽謝謝你給我分析錯題的原因,錯在那裏,媽媽是您給我鼓勵和力量。

媽媽我想對您說:“你以後少發脾氣了,這樣子對身體不好,您只要開開心心的,對您的身體也好。”當然,我也會孝順您、尊敬您,學習更加努力,不會辜負您的期望的,成績也會比以前更加優秀。

媽媽您對我付出的太多了,媽媽,您辛苦了!

小學生四年級作文300字 篇5

鄉村的每一天都是那麼的迷人。

早晨,天剛矇矇亮,公雞就喔喔喔地叫起來,把那些還在睡夢中的人們喚醒。過了一會,人們已經揹着工具到田裏幹活了,太陽公公也從東邊慢慢的爬了上來。從遠處看,一望無際的田野跟藍藍的天空相連。看那朵朵白雲,有的像綿羊,有的'像小狗……從近處看,田野裏盡是人們忙祿的身影。

中午,孩子們都回家了,家家都在燒火做飯了,知了在樹上一個勁的叫着知了知了。好像在說熱死了,熱死了。小鳥也在樹上睡覺了。過了一會,出去幹活的人們回來了,他們有的赤着腳,有的牽着牛,有的揹着工具……現在,一望無際的田野裏一個人都沒有,遠遠望去,只剩下碧綠的麥穗和金黃的油菜花。

夜晚,是鄉村最美的時候,星星妹妹和月亮姐姐都出來了。他們一起在空中嬉戲,夜深人靜的時候,寄居在棚架上的紡織娘唱起歌來,隨後,蟋蟀,青蛙它們也唱起歌來,那歌聲真好聽,賽過催眠曲,讓那些辛苦一天的人們甜甜蜜蜜的進入夢鄉。

鄉村不管什麼時候,什麼季節,永遠都是那麼的迷人,我愛這美麗的鄉村。

小學生四年級作文300字 篇6

在我們校園的一個角落,有一個菜園子,我們叫它小石年生態園。這天,我們班的小石年生態園豐收了。大夥兒一塊兒來到那裏,收割這幾個月的勞動成果。

剛來到小石年生態園,它的面貌今非昔比,簡直就是煥然一新:在春天雨的滋潤下,大白菜長得又高又壯,葉子都舒展開了:艾草的葉子不再那麼光禿禿的,而是這邊一簇,那邊一簇;芹菜的變化最大,它不像以前那樣嬌小,根都緊貼在土上,而是堅強、勇敢地挺立起來,葉子上也有幾顆晶瑩的水珠……大家臉上都露出了欣慰的微笑,立馬行動了起來。同學們有的拔成熟的大白菜,有的抖去大白菜下面的土,有的去倒垃圾,有的整理拔出來的大白菜。我也不閒着,一會兒給同學拍照,一會兒幫忙拎水桶,忙得不亦樂乎。俗話說:一分耕耘,一分收穫。在大家的辛勤努力下,小石年生態園中只剩下了沒成熟的菜,其他都收穫好了。分菜時,我也被分到了四株大白菜。

晚上,我吃着大白菜,覺得比市場裏的更嫩、更脆、更鮮,而且心裏甜滋滋、暖洋洋的。真是收穫在校園,滋潤在心田 啊!