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【推薦】四年級成長的作文合集7篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的四年級成長的作文7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】四年級成長的作文合集7篇

四年級成長的作文 篇1

每每想起我做學生的時候,半夜起來在飛舞的雪花裏堆雪人,心情就起伏不定,所以每年雪到時,就是我和孩子們一起浪漫的美好時光。

望着漫天的雪花,我會和孩子“咔嚓”“咔嚓”在雪地裏數腳印。看,我們來了——

孩子把雪團擲到我身上、頭上,我再抓一把放到他們脖子裏,就一路歡歌了。

“媽媽——弟弟把雪扔到我衣服裏了——”“哈哈,你先往我帽子裏塞的。”“哈哈哈——”

“拿着雪團不冷嗎?”“不冷,害怕到家以後那雪不夠堆。”

唉,今年的雪還是小了,孩子們往以前往堆雪人的地方推雪,還只是小小的一堆,我說:“今年雪太小了,堆小人國吧。”呵呵,一溜小人就出來了。

覺得沒有其他媽媽做得好,但孩子們非要參賽,就寫出來讓大家指正吧。

四年級成長的作文 篇2

一寸光陰一寸金,轉瞬間,我已在不知不覺中走過了近11個春秋,度過了無數寸光陰……在我成長的過程中發生過許許多多難忘的事情,就像海邊的貝殼。五彩繽紛、各色各樣,但讓我覺得最美麗的是--發芽。那是在無知時做的事情……

那是在一年級的暑假裏,表姐到我家。媽媽正好買了一堆橘子,我拿了兩個又大又黃的橘子,一個給自己,一個給姐姐。我說:“怎麼樣好吃吧?表姐點了點頭,說:“好吃但沒你好。”我們都笑了起來。可誰知,我一不小心把籽給吃進肚子裏。表姐正好看見了。她就假裝沒看見不緊不慢一本正經的說道:“這吃橘子千萬別把籽吃了。吃進肚子就會在肚子裏生根發芽,最後長出果實。”我聽了後直冒冷汗。一下午只要一想到橘子種子會在肚子裏生根發芽就害怕。你肯定會想告訴家長,但怕他們擔心。我的心忐忑不安亂動亂跳。

到了晚上,我終於睡下了。但做了一個奇怪的夢,我的頭上長出一個芽,同學們看見我都不和我玩,老師討厭我,連爸爸媽媽也不要我。我很孤獨……我坐了起來哭了,因爲聲音太大,媽媽都被我吵醒了,趕緊跑過來問:“怎麼了,怎麼了?”“媽媽我頭上長了一顆小芽你不要我了。”媽媽笑着撫摸着我的頭說:“傻孩子,你哪裏長小芽了?”我一五一十地把實情告訴了媽媽。媽媽笑了起來,然後對我說:“種東西需要空氣、土……你有嗎?你姐姐逗你玩你上當了!我這時才明白過來。

經歷就像一張張照片記載着我的成長,照片上一件件事情映在我的腦海裏,使我終身難忘。成長的經歷是充滿快樂的,像一塊甜美的奶糖.輕輕舔舔縈繞在嘴角的甜蜜,讓我們重溫這美好的快樂;成長經歷是充滿煩惱的,像一杯苦澀的咖啡.細細回味殘留在嘴裏的淡苦,讓我們回首這童年的稚嫩。

這就是我成長過程中記憶最深刻的事情,是我人生中最美麗的貝殼,是最耀眼的繁星,最甜的一塊糖,最漂亮的照片,是最甜澀的咖啡。成長記憶是人生最美的一段路 。

四年級成長的作文 篇3

一個可愛的小女孩,扎着兩個沖天辮,騎在爸爸的背上,揪着爸爸的耳朵,正開心的笑着,兩顆小虎牙更襯托了她的'威武。這就是五歲時的我,看到這張照片,不禁笑出了聲,回憶起當時的情景。

“寶貝,爸媽帶你去靈巖寺好不好?”我開心的滿口答應。就這樣,一家三口風風火火地去了靈巖寺。到了山腳下,老爸又說:“你可要自己爬,否則我們就不上去了。”我自信地說:“我一定自己爬上去,我比你們爬得還快。”於是,我們開始登山,這也是我人生中的第一座山。這座山怎麼這麼難怕啊?爲什麼要有山這個東西呢?真累!小時候的我想。接着我往地上一坐,說:“不爬了”緊接着又哭了起來。爸爸很無奈只得揹着我向上攀登,我有哭一下子又大笑起來,還不時地揪老爸的耳朵,口中喊着“駕!駕!駕!”媽媽拿出相機拍下了這一刻。回憶完畢,我滿足的笑了笑。“它”是指幼稚嗎?是的。

“寶貝!幫媽媽扔一下垃圾!”媽媽喊道。“哎,馬上去。”接過垃圾,走子路上,晚風又一次吹動我的髮梢。我長大了,雖然媽媽對我的稱呼沒有改變,雖然我依然好動……雖然……

花季的我,多了一份成熟,少了一份稚嫩,成長仍在繼續

四年級成長的作文 篇4

每個人有自已的成長故事,成長經歷和成長趣事。成長的第一步,是學會走路,成長的第二步,是學會說話,成長的第三步,是學會識字……成長,可能是一個漫長的積累,也可能是一個瞬間的體驗。

記得有天早上,剛過八點,大人們有事都出去了,只剩我獨自一人在家,一根毫毛都沒給我留下,連早飯都沒有做,真是豈有此理!唉,現在說這有什麼用啊!“咕――咕”,好吧,我承認,我已經餓得半死了,我只好自個兒弄點吃的。我翻開大冰箱,一股涼絲絲的腥氣撲鼻而來。我正皺起鼻子“掃描”着冰箱,突然發現昨晚的剩飯,我歡呼道:“耶,早飯有救了!”但是,等我高興地捧起那冷冰冰的碗時,問題開始困擾我:冷飯怎麼能吃呀?我放下碗,忽然念頭一閃:“哎喲,我怎第把您給忘了呢?微波爐,瞧我這記性。我奔向”年邁“的微老爺――它已有一百歲了吧!可是等我開心地把同樣還是冰涼的碗放進微老爺的大肚子裏時,問題又開始困擾我:機器用不來,怎麼熱飯呢?把碗拿出來吧,忽然我又靈機一動:哎喲,我怎麼又把他給忘了呢?說大叔――說明書呀!我跑進房間裏,把東西翻了個底朝天,才找到媽媽存放在櫃子裏的已經發黃的小紙張,這就是說明書了,我仔細地看了看泛黃的說明書,按照說明書把模式、時間等控制的井井有條。這樣,我順利地吃上了一頓自己做的飯。我會使用微波爐了。我又學會了一個新的知識。成長,可能是一次辛苦的過程,但能在成功過程中體驗到成長的快樂。

四年級成長的作文 篇5

這幾天老師給我們佈置了看報紙的作業,所以我天天看報,也覺得越來越有意思。

昨天我看了《青年時報》上面有一則新聞,標題爲《文新小學給自己下的挑戰書有點“狠”》

這個新聞講了這兩天,文新小學的學校裏熱鬧非凡,學生們都在忙着制定自己的小目標。要求每個學生根據自己在校情況,發掘自己學習不足之處,給自己設立一個小目標,挑戰的期限爲30個在校日。

我覺得他們做得很對,每個人都要給自己定一個小目標。曾經,媽媽也給我定了一個小目標,媽媽告訴我如果我自己去上學,她就給我買棒冰吃,但是如果失敗,就要爲家裏拖地一天,那天晚上我做了一個夢,夢到我自己上學被拐賣了,第二天我不敢自己上學了。所以我知道了光有目標是不夠的,我們還需要勇氣和方法。

我讓媽媽看了報,她也贊同,爸爸也贊同,媽媽還說我們的確應該給自己定個小目標,讓自己有點壓力,這樣纔會有進步。因此我給自己定了個小目標,並且在逐漸尋找方法達到這個目標。

四年級成長的作文 篇6

暑假的一天下午,晴空萬里,天氣熱的我們直喘氣。哥哥說要和我去我們一直都想去的五洲游泳池去游泳,我聽了別提多高興了。一路上,我們有說有笑,雖然頭頂烈日,汗流面滿,卻也不覺的怎麼熱。

一進游泳池,碧藍的水池讓人看了也覺得涼爽不少。水池裏人很多,我和哥哥換了衣服就下水了,水裏涼絲絲的,真舒服

過了一會,哥哥開始教我游泳,他先遊了一遍給我看。我照着他的樣子游,就遊不遠。哥哥教了一遍又一遍,我慢慢的可以遊遠一點了。哥哥又教我怎麼樣換氣。他說:“換氣的時候,手用力劃到大腿那裏,頭使勁往上擡。”我照着哥哥說的去做。開始,我嗆了幾口水,有點害怕。哥哥鼓勵我:“不要怕,多練幾次就好了。”我又練了很長時間,很少嗆水了。最後哥哥教我踩水,開始我怎麼也付不起來。後來在哥哥的幫助下學會一點。

通過反覆練習,現在我也能和哥哥一樣在水中自由自在的游泳了.....爭取超過哥哥。

四年級成長的作文 篇7

慢慢的,慢慢的,我從一個呱呱落地的小屁孩長成了一個婷婷玉立的小姑娘了。回顧看身後一串串的腳印,或者深,或者淺,都記下着我成長中的酸甜苦辣。

那是一串串整齊清楚的腳印,記下了我成功的快樂。這是我上三年級的那時,葛紅旭老師們指名讓我參與“中華小狀元”杯全省千萬作文競賽。知道這個消息後,我很沒自信,只怕我日記作的不行,得不到獎,虧負了老師們對我的期盼。

回了家後,我就把這事告知了媽媽,是媽媽的細心教導和加油勉勵叫我重拾自信,並在這一次比賽中得到國家級一等獎。這一刻我辛勤勞累的堅持總於換得了成功的歡樂和幸福。那是一串串泥濘模糊的腳印,記下了我的失敗與傷心,記得那次數學測試,我的分數一瀉千里,那硃紅的83。

照的我心中發虛,我的心緒掉入了谷底,是母親父親關懷問候,幫我羸得了原來的好成績。

光陰似箭,舊事如惜,腳印,它慢慢記下了我的成長,伴我成功,伴我快樂。