精選四年級的老師的作文300字彙編八篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的四年級的老師的作文300字8篇，歡迎大家分享。

四年級的老師的作文300字 篇1

新的學期到來了，我們四（3）班的全體同學迎來了一位新的班主任老師—譚老師。

我們的譚老師是一個嚴格的老師。只要她宣佈過的紀律就要求我們做到。第一次犯錯誤原諒你；第二再犯，譚老師就不客氣了，她要單獨找你“談談”。她不僅嚴格要求同學，而且也嚴格要求自己。她自己偶爾犯錯，如忘記通知某一件事，她也敢於承擔責任。

我們的譚老師還是一個漂亮的老師。她那雙水淋淋的大眼睛，不僅漂亮，而且還會說話呢！在上課的時候，只要譚老師一看到有同學在搞小動作，她就會停下來，用眼睛看一看那個同學，好像在說：“現在是上課時間，不應該講話，搞小動作，趕快改正哦！”

我們的譚老師更是一個非常有耐心的老師。有的同學上課時沒弄懂，她就不厭其煩地教他，一遍不夠再教一遍，直到那個同學會了爲止。還有的同學作業沒交，她會監督他做作業，直到那位同學把作業交給她批過以後，她才放心。

我們的譚老師真是一個好老師，值得我們學習和尊敬。

四年級的老師的作文300字 篇2

臨近考試，我卻怎麼也高興不起來，一肚子的苦惱，唉，真的不知道該從何說起呢？

回憶起以前，我們班的課餘生活可豐富了，足球啊，美術啊，音樂啊，大家的課餘生活可豐富了。

光陰似箭，一轉眼，我們又要考試了，我們的好日子到頭兒了。老師們輪翻“轟炸”。今天兩節數學課，明天三節課文課，後天……我們頭疼，老師不怕。視力下降，老師顧不了，就怕我們考不好。一天只有幾節課的時間，漸漸地音樂課，美術課、科學課、體育課全部都讓路給了語文課、數學課、英語課。

記得有一次活動課，同學們可來勁兒了，正當我們歡快地涌出教室的時候，班主任老師來了，嚴肅地說：“快考試了，還胡鬧，進去上課。“把我們好一頓教育。同學們像當頭捱了一棒似的，同學們耷拉着腦袋往回走。班主任走進教室，“呯”的一聲把門關上，同學們只好沒精打彩地拿書。

這一節課，老師講得口乾舌燥，可我們卻身在曹營心在漢，我可以這樣說，這一節課，我什麼也沒有聽進去。

老師，我和同學們向您呼籲：“即使考試前夕，我們也需要豐富豐富多彩的課餘生活啊！”

四年級的老師的作文300字 篇3

今天老師讓我們描寫人物，老師給我們當模特，我們都把老師描寫的和天仙一樣美麗，下面就聽一聽我寫的吧！

我們的作文老師是女的，我猜大概３２歲吧！她有象瀑布一樣的長髮，她的眼睛水汪汪的，眉毛濃濃的，鼻子高高的，長着一張櫻桃小嘴，而且還能說會道的，今天老師穿着紅色的裙子，腳下穿着鑲着很多小鑽石的高跟鞋。

她走進教室的時候腳步輕輕的走而又速的走上講臺，她走進教室的時候有一個習慣就是喜歡笑眯眯的走上來，她每次擦黑板都喜歡擦的乾乾淨淨的。老師講話時特別喜歡做手勢，她站在講臺前說話，說話的時候非常幽默。我們寫作文的時候老師就喜歡走來走去，看我們的作文，看到哪個同學寫的好就用洪亮的聲音點出來；不會寫作文的，就說：“快寫，加油！”如果是語文老師看到我們寫那麼少，就會罵起人來！嚇得我們只好重寫了，每當這時候我們就會遭殃了。

在寫作文的日子裏我們玩了一個道聽途說的遊戲，我們傳的牛頭不對馬嘴，沒有一個傳對了的！我們和老師都笑成了一窩蜂，我非常喜歡這位和藹的作文老師，和我們的語文老師真是天壤之別啊！

四年級的老師的作文300字 篇4

一頭烏黑髮亮的秀髮;她，一個高高的鼻樑;她，一個櫻桃般的.小嘴巴;她，一副莊嚴的神態;她──我的語文老師。

我的語文老師做事不僅有條有理，而且質量那叫高;做人不但有情有理，而且待人溫柔慈祥。在我記憶的長河中，有許多令我至今記憶猶新的事，它們像閃爍的星星，雖然或明或暗，但都無比美麗。其中，有一顆最璀璨的明星高高地懸掛在我的腦海上空。

‘‘叮叮噹、叮叮噹……’’我早上匆忙趕到學校時，早讀課鈴聲無情的唱起來了，我火速衝上五樓，輕輕敲了前門一下，腳在此時突然‘‘跳起了舞’’，糟糕!糟糕!真糟糕!今天怎麼會……老師一定會……

就在此時老師輕輕地親切地打開了門，和藹地說：‘‘錦榮，今天，‘王子’忘了把‘睡美人’吻醒了嗎?’’‘‘公共汽車來得太遲了，對……不……起!’’我一邊吞吞吐吐地說一邊偷偷地笑。‘‘哦!沒關係的，這有不是你的錯，去吧!’’老師滿面慈祥地說。頓時，一陣陣暖流涌進我的心頭!

她，待人親切;她，溫柔和藹;她用語言化解尷尬，她就是我的語文老師。作品名稱給她‘‘畫像’

四年級的老師的作文300字 篇5

您好！您當我的班主任，任教語文雖然不到一百天，可是，您那和藹可親的言行給我留下了深刻的印象。

記得開學的第一天，您打開我的報告冊看了看說：“你還需要加把勁。”這是一句很普通的話，可卻在我平靜湖面的心中投進了石子，激起層層浪花，久久不能平靜。從那以後我決定改正粗心的毛病，認真學好文化知識，爭取更大更新的成績。

記得有一次上課時，我口渴了，我就往口裏倒水。這時您悄悄走過來，對着我微笑，用手輕輕撫摸我的頭，在我的心中傳來“你上課要認真聽講，不然老師說的沒聽好，知識就不好消化。”您的行爲像股清流滋潤我的心田。

有一次上課時，我思想開了小差。在寫與這次上課有關的作業時，有一道題我不會做，我撐着頭，心裏很着急，心想：怎麼辦呢？誰知您悄悄走了過來，親切地對我問：“不會做嗎？”接着您就耐心的跟我講解，直到我懂了爲止。時後您嚴肅的對我說：“上課認真點，自己命運掌握在自己手中！”聽了您的話，我深感慚愧，現在，我在您的教育下，我時刻用您的言行控制自己，爭當一個優秀的學生。

您就是這樣一位關心愛護我們的老師，令我永遠難忘的班主任。

祝您

身體健康，天天快樂。

四年級的老師的作文300字 篇6

我現在是一個普普通通的小學生，現在我的數學老師叫馮克珍，從四年級開始他就一直帶着我。

從四年級上第一節課開始他就立下了一個規矩，這個規矩就是早晨必須要在七點二十分到教室，中午在兩點十分來到，每天都一樣。那時是夏天，中午開校門的時間是兩點。放學之後回到家裏，我把這件事告訴了爸爸媽媽。“你去那幹什麼？去那玩去？”爸媽同時厲聲說道。直到開家長會的時候，父母從數學老師那裏得知了這一情況，才知道我說的是真話。

剛開始，這個規矩沒人受得了，到了七點二十教室裏也只有幾個人。可是隻過了短短的一個星期，所有人就都很準時的來到了。那一段時間我們的數學成績直線上升。到了期末考試，我們的同學都考得非常好，平均分達到了九十分。

過了一個假期，雖然老師再也沒有強調過到校時間的問題，但是我們已經習慣在七點二十分的時候到校。我們到學校以後也會自覺的做數學題，做完這些題纔會活動一會。

上課之後，老師會先講早晨做的題，然後再出題來複習昨天的內容，最後纔是講新課。

你們知道嗎，他是這個級部最好的老師，也是市級優秀教師。要是其他老師也能像馮老師這樣盡心就好了！

四年級的老師的作文300字 篇7

這一天，正趕上全校班主任開大會，當然，我們班的老師也去了。劉老師用粉筆在黑板上寫下了幾個大字：“認真自習”，然後“咚咚咚”地下樓了。這下班裏炸開了鍋，剛纔還鴉雀無聲呢，現在像一 羣小鳥一樣，嘰嘰喳喳，鬧個不停。

不一會兒，只聽見“咚咚咚”的腳步聲從樓上傳了出來，只見同學們爭先恐後地往自己的座位跑，有的趕快把心愛的漫畫藏在桌下，有點趕快把耳朵上帶的MP3拿掉，有的抓起桌上的語文書胡亂翻閱起來 ，有的還把臉藏在書後，裝作讀書。

教室的門被猛地推開了，誰也沒有料到進來的不是班主任，而是一個頑皮的同學，他哈哈大笑起來，頓時，班裏又熱鬧起來。同學們幾個人幾個人坐成一圈兒玩兒遊戲，有點在聽音樂，有的在畫畫，有 的則在看漫畫。竟然還有幾個人，把大包小包的辣零食擺滿了桌子，邊吃邊喝水，坐老遠都能聽到他們辣得呼氣聲。

“咚咚咚”，“劉老師來了！”不知誰喊了聲，這是，門被推開了。同學們沒來得及收拾，全被老師看在眼裏，個個兒低下了頭。看到同學們“專心致志”學習的樣子，劉老師哭笑不得。

四年級的老師的作文300字 篇8

我有一個端莊樸素的許老師。

她是一個對工作認真負責的好老師。說實在的我最喜歡聽許老師講課。許老師上課總是笑容滿面、精神抖擻；講起課來總是清楚易懂，非常動聽。聽許老師講的課，我總感覺到既輕鬆又愉快，而且還增長了知識。四十分鐘的一堂課總是不知不覺的過了。

記得以前李老師和張老師教我們，從沒空餘時間給我們看課外書。而現在的老師不同，不是不給看，而是每天必須看1~2小時的課外書並摘抄！過了不久，老師建議我們每人捐3~4本書，但許老師捐了100多本。

告訴你們一個不可思議的消息，我們的許老師的眼睛會說話！很不可思議吧！人的眼睛會說話，怎麼可能？

記得有一次，在上語文課。我在搞小動作。這是許老師用一種嚴厲的眼神看着我，眼睛好像在說：“快收起來哦，要不然我就繳上來了。”看到這一幕，我簡直驚呆了！趕緊收了起來。

我的老師怎麼樣，是不是很羨慕我呢？