精選小學四年級優秀作文300字5篇

在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的小學四年級優秀作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學四年級優秀作文300字 篇1

不知不覺，春天的腳步近了，小區裏、校園裏、公園裏，到處都能看到春姑娘的足跡。

我家窗外就是一個池塘，一陣微風吹過，湖面蕩起一層輕波，柔柔的，像一塊舒展飄動的絲綢，等着我的裁剪呢。最美的莫過那池邊的柳姑娘，她們早早地起來，對着鏡子梳妝打扮，彷彿是要去參加一場春天的舞會，那嫩綠的枝條，像一雙柔軟的手，又像細細的腰，隨風擺動，曼妙無比。樹下的小草探出了腦袋，看呆了，好像在說：“柳姑娘，你真是太美了，讓我爲你伴舞好嗎?”

看，不遠處的那幾樹玉蘭花開了，那一簇簇、一叢叢的白，晶瑩如雪，讓我恍若夢裏，以爲夜裏剛剛下了一場春雪呢。她們又像含笑佇立的貴婦人，高貴典雅，一陣風過，暗香浮動，讓人心醉。那兒怎麼有一團紅呀，噢，是山茶花也不示弱，爭着開放呢，火紅的花瓣，一層一層的，像是在春天裏燃燒的一團火，在綠葉的陪襯下，又像是綠絨上綴着顆顆紅寶石。

有花香怎能無鳥語呢?看，那不是幾隻喜鵲在鬧春嗎，他們立在枝頭，“吱吱喳喳”叫得起勁呢，像是在歌唱這美麗的春天，又彷彿在喚醒人們：快快起來，珍惜這大好春光，努力工作、學習。

啊，多麼美的一幅春光圖。

小學四年級優秀作文300字 篇2

我家養了一隻漂亮的小狗，它的毛很柔，黑白相間的顏色像國寶大熊貓，兩個眼睛?樸疲?窳礁黽創笥至戀拇篤鹹眩??淙皇且恢荒腹罰??懿較穹繅謊?歟?腋??∶?忻/p>

毛毛喜歡吃蛋黃，也喜歡吃排骨，其他粗茶淡飯它連聞都不聞一下。毛毛睡覺的樣子很有趣，它趴在窩裏，四肢伸開像一隻烏龜。有時它還會把兩隻前爪撐着下巴，兩隻後退伸的筆直，多麼優美的姿勢啊！

有一次，毛毛在家裏小便了，我發現後生氣地說：“毛毛，你幹壞事了嗎？”，毛毛嚇得馬上躲到牀底下，我怎麼也抓不到它，於是我騙它說：“毛毛，吃飯咯”。它趕快跑出來，到陽臺上吃飯的地方等，之後我把陽臺上的門關起來想抓它，可是它又跑到窩裏用娃娃蓋住自己的臉，躲起來一動不動，樣子可真逗人啊！

毛毛現在學會了恭喜、握手、再見等動作，簡直人見人愛，請你們快來我家看一看吧！

小學四年級優秀作文300字 篇3

星期五晚上，我躺在牀上，忽然感到自己變得輕飄飄的，一陣風吹過，我就被吹出了窗外，慢慢飛上了天。

我坐在雲朵上，冉冉上升。月亮向我招手，星星朝我微笑。天上的“霧”好濃，令我呼吸都很困難，我使勁撥開身邊的霧，這才發現我已離開了地球，還未等我尖叫，我就來到了宇宙。“啊，沒想到宇宙這麼漂亮！”浩瀚的銀河中小星星零零點點，好像明珠散落，蔚爲壯觀。

慢慢的，我飄到了月球上。啊，到處都潔白如玉，一棵粗壯的.桂花樹上開滿了晶瑩剔透的桂花。“地球上已找不到這樣的地方了”。我感嘆道。“小朋友，歡迎來到月宮。”我猛一回頭，一位美麗的仙女站在我的面前。“啊！嫦娥！”我叫了起來。嫦娥姐姐衝我微微一笑。月宮裏河水清澈見底、甘甜爽口，果園裏的瓜果，隨手摘來，不用清洗就可以放入口中。啊，月宮裏真是美妙極了！我陶醉在其中。

忽然，我從高空猛地跌了下來。原來這是一場美妙的夢啊！我躺在牀上想：我們一定要保護好地球的環境。

小學四年級優秀作文300字 篇4

我在路邊看到了一隻可愛的小狗。

它的毛兒非常的美麗，有三種不同的顏色：白的、棕的、黑的，看起來非常舒服；它有一雙大大的眼睛，在夜裏，它的眼睛就會放出綠色的光，像小電燈一樣；它的耳朵總是豎着，走起路來大搖大擺的，很威武的樣子；他黝黑的小鼻子真像美麗的黑水晶；它的尾巴彎彎的，特別像一個小問號，非常惹人喜愛。

你別以爲它很大膽，其實他膽小得很。我走近時，它就邊後退邊叫，好像在說：“別過來，別過來，不然我就咬你了！”不過，我和它的接觸越來越多了，它的膽子也大了。

有一次，我放學回家，正好，小狗看到了我，它就跑了過來，撲向我，用粉嫩的小舌頭舔着我的手，還圍着我轉，溫柔地叫着：“你終於來啦！快抱抱我，快抱抱我！”我和它玩了很久，我走到哪，它就跟到哪。突然，他又撲向我，用可憐巴巴的小眼神盯着我，彷彿在說：“我肚子餓了，你有吃的嗎？”

接着，我從書包裏拿出了我一直捨不得吃的雞肉漢堡，我把漢堡分成小塊小塊的放到了地上，小狗立刻狼吞虎嚥地吃了起來，還不時地發出聲音，似乎在說：“好吃！真好吃！謝謝你！”

我非常喜歡這隻小狗，我還給它取了個好名字，叫“酷dog”你覺得怎麼樣？

小學四年級優秀作文300字 篇5

從一年級的小豆包時，我們就十分希望長大，當我們成爲二年級的小辣椒時，又盼望着三年級，當如願走向了三年級的臺階時，我們成熟了一些，我們，不再像昔日動不動就告老師，動不動就哭那樣了。四年級，我們努力學習，我們知道團結。那時，我們以爲自己懂得友誼，整天好朋友，好朋友的，還總是和朋友吵架，不懂得珍惜。五年級，我們爲六年級的基礎種下樹苗，我們真的懂事了，我們經常和朋友一起出去玩，那歡聲笑語，在記憶中迴盪。終於，我們走向了小學的樓頂，我們成爲了小學裏最大的學生，我們的樹苗長出了鬱鬱蔥蔥的葉子，六年級，我們珍惜每一天，珍惜身邊的每一個人，因爲我們知道，我們快分開了，在一起六年的回憶，一直，一直，在腦海裏迴盪，那一陣陣歡聲笑語，在記憶中，那是一串最爲美麗的繁星，它代表着童年。這片記憶，是小學階段最好的證明。

分開，我們都不想，小學，六年了，我們對朋友，老師，以及這個校園都有深刻的感情。我們，從幼稚的種子，到萌發，到長大，成熟，這些都是永遠不被刪除的記憶。

但是，我們要成長，我們要攀爬，我們要走向初中，高中，大學，這些是我們成長必經的路線。我們只能將這些回憶，永遠的記住，它們是我們成長的證明。