四年級描寫物的作文六篇

在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編爲大家收集的四年級描寫物的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級描寫物的作文 篇1

人們的印象中，狗狗是很聽話的。可是，我家這隻狗，是十分調皮的，與其叫他真名，我更願意叫他搗蛋包。

它是一隻象牙白色的狗，身上有兩三個淺褐色的圓點，脖子上沒有一點雜毛。他的頭上的毛有一點點的黑色，這不是它天生的，只是十個月時，那時的它儼然有了一點搗蛋包的氣質，我把它抱到椅子上。他百般無聊地叫着，它很小，還不及我的小腿長，一不留神，一下子踩空，摔了下去，頭就跟地來了個親密接觸。毛變黑了，像揮之不去的童年一樣，黑毛也揮之不去了。它鼻子周圍有個紅外環。腿在同種狗中已算挺長的了，大有“長腿歐巴”的感覺。

它一歲時，我已經跑不過它了，這位仁兄大概認定這一點，開始欺負我。好！你欺負我是吧，看我欺負你，我騎上自行車，一會就追上你。結果就是：我找不到這位仁兄了。回到家，這位仁兄正端坐在家裏，若無其事地朝我叫了叫，像是說：“啊，你回來了，幹什麼去了？玩的開心不？”我氣瘋了，抄了根棍子過來。哦，我的上帝，這貨又跑了。

當然它也不是屢教不改，好歹比一歲時聽話多了。不過這個搗蛋包一出家門，就玩地忘了時間，常常整夜不歸。倒是學貓頭鷹，白天睡大覺，晚上夜遊神，快成“貓頭狗”了。

它完美地搗蛋包、小壞蛋、貓頭鷹、夜遊神這些詞聚集於一身。形成了我最喜愛的這隻小狗。

四年級描寫物的作文 篇2

我家有一隻小狗，它非常可愛，非常聽話，很討人喜歡。

它長着一身白色的毛，白色的毛髮中，有着棕色的小花朵，讓它顯得更加活潑可愛了，小小的尾巴上有着紫色的毛，好像化過妝似的，像一條花毛巾。它高興的時候還會搖着自己的花毛巾，好像在說：我的花毛巾長在我後面。

小狗最愛吃骨頭啦，有一次我正在吃排骨，吃完後我把骨頭吐出來，放在一旁。一塊骨頭掉在了地上，突然，只見一股白風吹了過來，骨頭就不見了，我看過去，發現我的小狗正在津津有味的啃那塊骨頭呢。

小狗非常可愛。有一次，我拿着一塊骨頭出來。我想逗逗小狗，所以就假裝一扔，小狗以爲我餵它吃的，就飛奔出去，但它一無所獲的回來了。看見我手裏拿着骨頭，就眼巴巴地盯着看，彷彿在說：快點給我吧。我又一扔，骨頭飛出去好遠，可它還是一會兒就叼回來了，然後才狼吞虎嚥地啃起來。

這就是我家的小狗，它可愛嗎？

點評：讀完習作，我彷彿看到了一隻可愛漂亮的小狗在眼前奔 跑，真是有趣極了！尤其是那白色的毛髮，紫色的花朵還有那花毛巾，真是讓我大開眼界啊！

那一陣白風寫得太形象了，忍不住爲你點贊哦！

四年級描寫物的作文 篇3

暑假的時候，媽媽領我和弟弟姐姐哥哥去奶奶家，那裏有一條清澈的小河，那條小河裏的水特別清澈，一點都不髒。

我相信那個地方肯定能讓我們玩得開心，我的弟弟哥哥還有我的姐姐，我們四個在那玩得非常開心，而且我們還下了河。

不大一會兒，我就抓到一條金黃色的小魚。我把這條小魚放到了手中，我就好好地觀察它，在我觀察它的過程中，我發現了這條小魚非常孤單，它現在不僅沒有了媽媽，還沒有小夥伴們，我沉默了一會兒，還是把它放回去吧!如果不把它放回去，它一定會死掉的。最後，我把它放了回去，把它放回小河的時候，它立刻就去找它的媽媽和它的小夥伴去了，如果沒有了小夥伴們，它一定會不快樂的，後來，我看着它游到很遠。

小魚兒也是有生命，我們應該愛惜它們。默默地，我給那條小魚起了個名字叫紅。

四年級描寫物的作文 篇4

大姨店裏養了一隻雪白的貓，這隻白貓啊，那叫一個“神”，我們都說，這貓是成精了，不過，我說的可不是上天入地，騰雲駕霧的那種。不過，別的貓根本沒法跟它比，別不信！聽我講一講看看它有多“神”。

第一，只要是大姨跟它說的話，這貓都能聽懂，打個比方，最近，它生了一窩小貓，除了用餐和上廁所的時間，它基本上是和小貓待在一起，趴在一個泡沫箱子裏面，只要有人打箱子旁邊經過，它就馬上警覺地擡起頭，只要大姨一說：“趴下睡覺，沒人要你的崽。”它就乖乖地重新躺回箱子裏，任憑小貓們吃它的奶，我覺得好笑，於是在它頭上摸了一下，它反過來狠狠地瞪了我一眼，大姨又來一句：“這是自家人，不許這樣。”它看了看我，又看了看大姨，叫了一聲：“咪嗚。”隨即躺了下去，讓我覺得哭笑不得。過了一會，大姨把裝小貓的箱子端上了閣樓，它不用餵奶了，閒着沒事，就跳到板凳上開始用力磨爪子，使勁抓凳子，大姨怕它把凳子抓壞了，想引開它，就跟它開了個玩笑，說了句：“我上樓去抓小貓了！”隨後做了個要上樓的動作，慌得它急忙躍下小板凳，搶先沿着靠牆的梯子“噌噌噌”地奔上樓去了，大姨笑了起來，我被驚得目瞪口呆，呆若木雞。

第二，它會自己去廁所大小便，而且這種良好的“基因”貌似遺傳給了它所生的所有小貓，上完廁所，它就扒旁邊的地板，想扒出點啥東西把糞便給埋了，可扒半天也沒扒出點啥來，於是，它就走到大姨身邊，緊貼着大姨的腿“咪嗚咪嗚“地提醒大姨去廁所幫它沖水。

第三，它還會審美。

表哥平常喜歡穿長褲，有一天，他穿了一條西裝短褲來到店裏，不料，白貓竄了上去，“咪嗚，咪嗚”地叫了起來，邊叫還邊用前腿不停地拍打表哥的小腿，表哥躲都躲不開，無耐之下，表哥只好回家換了一條長褲，這下好了，白貓連叫都沒對錶哥叫一下。只要表哥穿着西裝短褲來店裏，白貓就會不停地拍打他的腿，直到現在，表哥也不敢穿短褲出現在它面前了。

怎麼樣？這就是我說的“神貓”，有意思吧？

四年級描寫物的作文 篇5

在我生日的那一天，爸爸送給我兩隻小鸚鵡，我高興得不得了。

一隻翅膀是碧綠嵌着鵝黃色，胸脯是純黃色，我叫它“黃黃”；另一隻翅膀是天藍嵌着灰白色，胸脯是純藍的，我叫它“藍藍”，它們伶俐活潑，可愛極了。

“黃黃”和“藍藍”體態優美，玲瓏小巧的頭上，長着兩隻圓溜溜的小眼睛，像天上的星星一眨一眨的，身上披着美麗的`羽毛，兩隻健壯的腿躍上跳下，靈活極了，鼻子小得像芝麻，它們還有一張鋒利的嘴巴，前部彎，後部垂直向下，不管多麼硬的果殼，它們都可以毫不費力地啄碎。

“黃黃”和“藍藍”有時候和睦相處，它們一起吃食，一起戲水，高興的時候，“藍藍”輕輕地啄“黃黃”的頭或身子，“黃黃”也輕輕地啄啄“藍藍”的頭和身子，還互相親嘴，但有時候它們會打架，“嘰嘰喳喳”地吵個不停，“藍藍”用力地啄“黃黃”，“黃黃”也用力啄“藍藍”，有時候它們還互相啄出羽毛來，這時只要我走過去對它們說：“別吵架了，要乖一點。”它們好象聽懂了我的話，又開始親嘴了，我見了，忍不住地笑了。有一次，我去餵它們，它們一躍躍上籠子上，腳抓住籠頂，頭就彎下來，像在給我表演雜技，我把食物放進盤子裏，它們立刻飛到盤子旁，大口大口地吃了起來，吃完之後，它們伸長頭兒，好象對我說：“小主人，我飽了，謝謝你”。

“黃黃”和“藍藍”真可愛，它們帶給了我很多快樂，我愛它們。

四年級描寫物的作文 篇6

以前，我在家裏總是很悶，什麼事情也不想做，看書也沒心思。但是，我現在不會了，因爲我家來了一個新“房客”——一隻威風凜凜的小貓。

它有一副黃白相間的臉頰，一雙藍藍的大眼晴，像一塊藍寶石一閃一閃的。臉蛋上有一張可愛的大嘴和幾根一翹一翹的鬍子，一條毛茸茸的尾巴，別提有多威風了。

它也是一隻貪吃的貓，它常會跑來撒驕，騙東西吃。一次我在玩遊戲，它跑過來抓我的腿，還用舌頭舔我的腳。我實在拿它沒辦法，我便走去冰箱拿出魚罐頭，從裏面拿一條香噴噴大魚。那隻貪吃的貓飛快地跑過來，我假裝地做了一個把魚放到它嘴裏的動作，逗它玩，它張大它那可愛的大嘴，眼睛眯成一條直線，好像在說：“快給我！快給我！”之後，它便知道我是在捉弄它，它就生氣地一腳蹬地把我手中的魚給搶了，我大吃一驚，從來沒見過貓這樣瘋狂地搶食物。

還有一次，我在看書，它又跑來撒嬌，在我的書上踩印幾朵小梅花，然後，趴在我的書上，用它那水汪汪的藍眼睛凝視我，讓你幫它抓癢。我看着它那水汪汪的大眼睛，心裏想到：“我又輸了！”我便拿出我的手，輕輕地給它抓癢。

它就像我家的淘氣果，它天真，愛耍脾氣，愛撒嬌，但它讓我的生活變得多姿多彩。因爲有了它，我也變得越來越快樂了。